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精選寫的作文400字四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的寫的作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。
寫的作文400字 篇1
仰望著一棵大樹。它是一棵樹,它們也是。但它和它們不一樣,在這茂密的叢林中,任何植物生長得都很好,自由自在,呼吸新鮮的空氣,汲取甘甜的雨露,無需多努力,自然的養(yǎng)分足以使它們成材。但它不一樣,它要成為那棵最高大的樹,不想隱沒在這茫茫的綠蔭中,不想一生在日升日落中空虛而度。
春去秋來,四季交替,它現(xiàn)在張開翠綠的巨大傘蓋,高高的立在叢林中。就這么立著,生長著,突然有一種說不出的愉快。也許,它的夢想,正如一朵含苞待放的花,即將綻放最美的生命。對于它來說,要么不活,要么活得精彩,活的與眾不同!是的,生命本來就是多彩的,它要用它的.生命創(chuàng)造精彩,締造傳奇!就算有一天,人類用鋒利的巨斧將它砍倒,它的年輪也會忠實(shí)的記錄它的一生。就算自然母親將它的生命取走,它也會讓自然驚嘆。也許很久之后,它所殘存的痕跡會消失殆盡。
但是,它為夢想付出過、努力過,此生無悔,死而無憾。聳立在叢林中,一棵高大但不平凡的樹,它的靈魂需仰望才見。
寫的作文400字 篇2
經(jīng)過一年辛勤的學(xué)習(xí),暑假終于來了。彤彤冬冬一家決定到內(nèi)蒙古大草原去玩兒。彤彤和冬冬可高興了!雖然彤彤冬冬早早地上了床,但久久沒有合眼。他們仿佛看見綠蒙蒙的大草原,威風(fēng)乖巧的駿馬,他們都沉浸在美好的幻想中,想著想著,彤彤冬冬終于睡著了。
第二天,彤彤和冬冬像定時(shí)炸彈一樣七點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床,換上了綠色的裙褲和帽子,出發(fā)了。行駛了三天三夜,第四天早晨,終于到達(dá)內(nèi)蒙古了!
彤彤和冬冬迫不及待地跑向大草原。大草原媽媽為了迎接彤彤和冬冬,叮囑花朵兒女兒們穿上最美麗最華貴的'衣裳,讓小草孫女們換上亮晶晶的綠衣服,命令果子們戴上紅色的小太陽帽,連自己也打扮得漂漂亮亮的。彤彤和冬冬跨上兩匹健壯的駿馬,冬冬的馬雪白雪白的,比鵝毛大雪還白。彤彤的馬全身紅紅的,是一匹棗紅馬。馬兒跑得很快,如風(fēng)如箭。彤彤和冬冬玩得很高興,“駕”的一聲,馬就飛奔起來,風(fēng)也唱起歌,和駿馬一起賽跑,一群小鳥也不甘示弱,和風(fēng)一起飛,一起跑。天空更藍(lán)了,云朵也更白了,好像在觀看他們的比賽,給他們吶威助喊。
此時(shí),彤彤冬冬還在賽跑,草原上正萌發(fā)著蓬勃的生機(jī),草原上也充滿著幸福的笑聲。
寫的作文400字 篇3
“嘩啦啦……沙沙沙……”噢,下雨了。
一片傾盆,點(diǎn)點(diǎn)雨珠順著屋頂往下灑。窗前,一片水霧迷茫,房屋樹木全都淹沒在那飄飄欲仙,輕紗似的白霧里。這讓我想起了蘇軾的詩句:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇!
我打著我的小傘,穿著膠靴走出家門。啊,看!那街頭巷尾出現(xiàn)的是一朵朵鮮艷新奇的“小花”?不,是我的眼睛騙了我,那分明是人們打著的“傘花”。不過,顏色可真漂亮:紅色,黃色、藍(lán)色、灰色……這些顏色組合
在一起,加上美麗的雨景,不也就成了一幅精妙的.山水畫嗎?
雨還是下著,雨滴打在雨傘上“噠噠”響。天空中一片灰蒙蒙的,幾只燕子在這迷蒙中不知所措,飛的很低。最后落在屋檐下的一根電線上,像也在觀賞著煙雨中的一棵棵樹,一棟棟房屋和回家的路吧。再看地上,一條條瀑布順馬路、樓梯流下去,匯成一滾滾“長江”,“黃河”。我走向瀑布,踩入水中,讓水流盡情沖刷,沖刷一切煩惱,讓我享受雨中之樂。
霎時(shí)間,雨停了,眼前的事物一片清晰。那時(shí)影時(shí)現(xiàn)的大山變?yōu)槿f山蒼翠,云霧蕩然無存。一切又回如初,地上濕漉漉的,我愜意地呼吸著雨后濕潤的空氣。天氣也變好轉(zhuǎn),可是我仍然不肯離去,因?yàn)槲疫在等候著雨后的杰作——彩虹!
寫的作文400字 篇4
幸福是美好童年必不可少的禮物,《把幸福叫醒》這本書詳述了生活的真諦,告訴讀者人生的幸福是什么,讓他們從小學(xué)會珍惜。所以,即使當(dāng)我們一無所有的時(shí)候,我們也能夠說,我很幸福,因?yàn)槲覀冞有健康的身體;當(dāng)我們不再享有健康的時(shí)候,那些最勇敢的人可以依然微笑著說,我很幸福,因?yàn)槲疫有一顆健康的心。這是一本幸福的書,這是一本快樂的書。
我對《溫暖的冬天》這一則故事有深刻的`印象,因?yàn)槊绹辈康囊粋小鎮(zhèn),被稱作罪犯區(qū),那里出生的孩子從小就很野蠻,不少人成年后走上犯罪的道路。
一天,有位老者來到小鎮(zhèn),擔(dān)任了教育顧問,他將那些孩子運(yùn)到山腳停留兩天,他給孩子出了一個問題,他指著遠(yuǎn)處的雪山說:“有一個父親和他兒子要過雪山,但雪地里只留下兩串腳印,為什么?”孩子們的答案都讓老者予以否定,最后他揭開了謎底,原來那個雪天,父親怕凍僵了兒子碩小的雙腳,所以用大衣包住兒子,把他背在背上,后來父親死了,兒子活了下來。聽到這個答案,孩子們愣住了;氐芥(zhèn)上,每個孩子都買了一件大衣給父母。
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