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啟示作文400字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的啟示作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
啟示作文400字 篇1
仙人掌的啟示在一個(gè)假日里，姑姑、姑丈從花市回來，帶了一盆仙人掌送給我，我對(duì)這其貌不揚(yáng)又渾身是刺的植物感到十分好奇，所以立刻上網(wǎng)查有關(guān)仙人掌的資料。
原來，仙人掌的刺是它的葉子，這是因?yàn)樗L(zhǎng)在沙漠中，為了防止水分從葉子的氣孔蒸發(fā)，葉片退化而成的；而那胖胖的身體是能儲(chǔ)存水分的莖，是仙人掌的個(gè)人儲(chǔ)水池。仙人掌莖的內(nèi)部有著許多像海綿一樣能儲(chǔ)存水分得細(xì)胞，使它在沒有下雨的情況下，也可以存活好幾年，就是因?yàn)橄扇苏凭哂形从昃I繆的'能力，所以能生活在干旱的沙漠之中。仙人掌和一般植物最不同地方，是它長(zhǎng)滿如針般的葉子，讓想接近它的動(dòng)物都退避三舍，它的刺不但能防止水分流失，還能保護(hù)自己，真厲害。
看著仙人掌，我也不禁深深佩服它能在惡劣的環(huán)境下，展現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)的生命力，更讓我聯(lián)想到社會(huì)上常有一些人禁不起壓力與挑戰(zhàn)，競(jìng)選擇結(jié)束自己生命的愚蠢行為。世界上萬物都有值得我們學(xué)習(xí)的地方，連一株不起眼的仙人掌，也給了我們很大的啟示，大自然真是我們最好的老師。
啟示作文400字 篇2
“世上無難事，只怕有心人�！泵慨�(dāng)我遇到困難的時(shí)候，就會(huì)想起這句名言。
去年暑假的時(shí)候，爸爸買了樂高玩具當(dāng)作我過生日的禮物。我很開心，迫不及待地打開盒子。“哇！”好多零件，看得我眼花繚亂。我拿著圖紙就開始拼了，我負(fù)責(zé)拼裝，而爸爸負(fù)責(zé)給我找零件。很快，我和爸爸成功地拼出了兩個(gè)房子，然后我再把兩個(gè)房子安在一起，接著就開始拼下一個(gè)房子。
過了一會(huì)兒，爸爸的手機(jī)響了，爸爸拿起手機(jī)就開始打電話，只見爸爸的臉色由開心變成了嚴(yán)肅，我看著爸爸的`神情，心想：爸爸肯定是有什么重要的事情要做，不能陪我玩了。果真，爸爸有很重要的事情要出去，他對(duì)我說：“你自己先照著圖紙一邊趙零件一邊拼，爸爸馬上就回來了。”我只好答應(yīng)了。
爸爸走了以后，我仍然繼續(xù)拼裝，照著爸爸說的，一邊拼一邊找零件。到最后一步了，“我的房子很快就完成了，爸爸回來一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的�！蔽铱粗鴪D紙，照著圖紙上的樣子找零件，我找呀找，半天都沒找到，我趴在一大堆的零件邊上，找得都有點(diǎn)氣餒了。這時(shí)，我的心里仿佛有兩個(gè)小精靈在對(duì)我說話。一個(gè)說：“這太難了，明天再拼吧！”另一個(gè)精靈說：“不行，一定要堅(jiān)持！”我振作起來，繼續(xù)找，終于拼好了，我看著我的小房子，心里美滋滋的。
“世上無難事，只怕有心人。”這句名言讓我明白做任何事情都要堅(jiān)持，永遠(yuǎn)不能放棄。
啟示作文400字 篇3
望著跑過的賽道，站在終點(diǎn)的同學(xué)，我只管大口大口的呼吸，過了一會(huì)兒，肺炸裂的感覺才消失不見……
為了選拔參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的選手，體育老師來我們班選拔男生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以，讓我們男生來在跑道上800米。
比賽開始了，大家都想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)奪榮譽(yù)，有的像離弦的箭一樣跑得飛快；有的為了省力氣，跑在了隊(duì)伍的中間；還有的.反應(yīng)慢了一點(diǎn)，神經(jīng)沒有繃緊，落在隊(duì)伍的后面。還沒有到第二圈呢，就已經(jīng)有人顯得氣喘吁吁、力不從心了，比如看我們的王同學(xué)，腳步緩慢，看起來抬一步都顯得非常吃力，他離我九十米，我都聽見了“呼哧呼哧”的聲音，他發(fā)力時(shí)，我還看見他臉上已滲出許多大大小小的汗珠，一眼睜，一眼閉，眉毛高挑，嘴巴張得老大，顯得十分疲憊的樣子。
最后一圈了，大家都該發(fā)力了，靠著自己的毅力，我才勉強(qiáng)沒丟掉前6名，但我的腰那一塊開始痛起來了（這是劇烈運(yùn)動(dòng)引起的）。我心想：完了，前6名要丟了，我不行了。想著想著，我一面咬著牙，不停地吸著那些微弱的空氣，感覺自己的肺快要裂了，我又對(duì)自己說：“你就這點(diǎn)本事？才跑這么點(diǎn)，就累了？別停下！快跑！于是，我腳下生風(fēng)，越跑越快……
看著自己跑完的賽道，我瞪著眼睛，扶住腰，看著自己的手、腿，用手擦著臉上的汗珠，心里一遍又一遍地對(duì)自己說：“我做到了！”
成功，也許就是加上自己的毅力和堅(jiān)持，加上自己的耐心……
啟示作文400字 篇4
情緒是一把雙刃劍，控制得好，就有利于人與人之間的交流；控制不好，則會(huì)害人又害己。
就在三年級(jí)時(shí)，語文老師做了一次考試“突襲”！這場(chǎng)考試連復(fù)習(xí)的時(shí)間都沒有。所以大部分的人都沒有考好。
何定弋就是其中的一位，他只考了79分！試卷發(fā)下來之后，他把語文書狠狠地摔在了地上，面部表情極度扭曲，如同一座快要爆發(fā)的火山似的。同學(xué)們都不敢接近他。平時(shí)與他玩得很好的向亦曉走了過來，拍了拍何定弋的肩膀，對(duì)他說：“我們?nèi)ネ孀ト擞螒虬桑 毕蛞鄷员疽詾楹味ㄟ畷?huì)放松一些，可何定弋看見了，就突然轉(zhuǎn)身，將拳頭打中了向亦曉的胸口，向亦曉被打倒在地。這時(shí)，何定弋如同發(fā)了瘋的`獅子撲了出去，可向亦曉也不是好惹的！他舉起拳頭，也撲了過去。周圍的同學(xué)們都嚇壞了，紛紛跑出教室，尖叫著。轉(zhuǎn)眼間，何定弋與向亦曉扭打在一起，你一拳，我一腳，將周圍的桌椅撞得東倒西歪。大家都想把他們分開，可都找不到近身的機(jī)會(huì)，不知是誰向老師報(bào)告了此事。王老師小跑過來，將他們分開了，只見他們的頭發(fā)亂得像雞窩，臉上到處都是抓痕，衣服上沾滿了灰塵。何定弋痛苦地蹲在地上，他的腳趾甲斷了一小塊，正在向外冒血呢！唉，這是何必啊？
看了何定弋與向亦曉的做法，我在心里深深地告訴自己：我們要時(shí)時(shí)刻刻控制好自己的情緒，不要為了一點(diǎn)小事而亂發(fā)脾氣，不僅不能解決問題，還傷人又傷己。
啟示作文400字 篇5
今天，我有一個(gè)意想不到的收獲，我撿到了一袋玩具“蜘蛛”，那時(shí)我在想：“這是什么東東呢？”
我想了很久，終于想出了第一個(gè)辦法，就是把它用力地粘在窗上，嚇嚇別人，讓別人以為這是一只巨大的黃色蜘蛛在這織網(wǎng)。于是我就真得使勁地把它粘在玻璃窗上，它的模樣很奇怪，身子是蜘蛛，尾巴是蟒蛇的尾巴，真像只怪物蜘蛛！于是我又想出了第二個(gè)好玩的辦法，就是把玩具蜘蛛繞在掃把的桿上，讓別人以為這是一種掃把的標(biāo)志。于是我又在想第三種玩法，想了三分鐘，終于想出來了，就是我把它用力地甩到天花板上，讓它粘在上面，掉不下來。于是我往天花板上一扔，“啪”的一聲，真的'粘在天花板上了，而且掉不下來，我心里很著急，忙著去找求助工具，剛想去，聽到“啪”的一聲，玩具“蜘蛛”掉了下來，差點(diǎn)砸到我頭上，原來玩具蜘蛛粘在天花板上的時(shí)間并不久，這倒出乎我的意料。于是我就用老方法，一次又一次地把它甩到天花板上，它也每次都停留一會(huì)就掉下來，我就這樣玩了好久。
我覺得玩具“蜘蛛”給我?guī)砹撕芏鄻啡�，尤其是它的尾巴可以伸縮，而且粘性很好，我可以用很多玩法來玩它，它真是一個(gè)可以讓我不開心的時(shí)候可以變開心的好玩具，我真得非常喜歡它。
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