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    課余作文400字

    時間:2023-05-30 12:04:09 作文400字 投訴 投稿
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    課余作文400字四篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的課余作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。

    課余作文400字四篇

    課余作文400字 篇1

      暑假里的一個星期日,媽媽帶我和弟弟去糖廠里的一個游泳池游泳。

      那里有幾棵大樹環(huán)繞著整個游泳池,好像有幾個士兵站在一座城堡的大門前,保護著城堡。站在岸上看著像海洋一樣的顏色的游泳。我注意到它分成兩邊,一邊是淺水區(qū),一邊是深水區(qū)。小孩都在淺水區(qū)游,深水區(qū)大約深2米,到深水區(qū)的人有的'帶了游泳圈,五顏六色的泳衣和游泳圈把游泳池打扮得多姿多彩。游泳池旁有有座公園,叫玉蘭公園,那里鮮花盛開,綠樹成陰,有綠油油的草地,有涼快的亭子,有歡唱的小鳥,還有美麗的蝴蝶,大樹伯伯頭上的小葉子寶寶跟著風(fēng)婆婆跳起了優(yōu)美的舞蹈,你瞧,這公園多美。

      我下了水,忽然聽到有人在叫我,我回頭一看,原來弟弟抱著游泳圈來,他說:“我們來比賽吧!

      看誰先到對面!蔽倚睦镉行┚o張,嘴上卻說:“好啊!蹦銈兛蓜e小看他,他的游泳技術(shù)都快趕上我了。只要輕輕地踹我弟弟一腳,他就會像一只小鴨子搖搖擺擺地向前沖!伴_始”,評委媽媽大聲地說。那里的人把目光投到我們這里,所有的人都給我們讓道,我們一前一后,互相說:“我肯定贏的!毖凵窬透嬖V對方我要加速了,你要小心喔!

      我們互相看了對方的眼神,速度也加快了。我們互相爭奪,結(jié)果出來了,我們同時到達了終點。暑假的這一天是多么令人難忘!

      你們瞧,我的課余生活是多么愉快。

    課余作文400字 篇2

      我的課余生活真是多姿多彩,有彈琴、寫字、溜冰、畫畫……其中,我最喜歡的要數(shù)打羽毛球了。

      記得那時候我還很小,只能看著媽媽和姐姐打羽毛球。有一次,我央求媽媽也教我打羽毛球,沒想到媽媽爽快地答應(yīng)了。

      一開始,媽媽先教我怎么發(fā)球。媽媽叫我先學(xué)抬球,把球扔到空中,然后等球掉下來的時候,再用羽毛球拍把球向前拍。我聽了媽媽的'話后,便開始練習(xí)了。第一次,我把球使勁一扔,球被扔到半空中,像一只白色的小鳥,還未等球掉下來,我閉上眼睛隨手一揮。結(jié)果可想而知,球沒有接住。媽媽看見了,語重心長地說:“發(fā)球也是要講技巧的。你不能把球往頭頂上扔,而是要扔向稍微靠前一點的地方。而且,拍球的時候也不能閉上眼睛,那樣就什么也看不見了,球自然也接不住!

      我聽了媽媽說的話之后,按照她說的方法做,慢慢地,我發(fā)現(xiàn)羽毛球好像聽話多了。就這樣,我不斷地練習(xí)發(fā)球接球,終于也能和媽媽對打幾個回合了。我的心情激動萬分。

      現(xiàn)在,我已經(jīng)能和姐姐打成平手了。我想,這都是不斷練習(xí)的結(jié)果吧!不管什么事情,只要肯努力,不輕易放棄,我相信,沒有什么困難是解決不了的。

    課余作文400字 篇3

      我的課余生活是一幅多姿多彩的圖畫,像空中潔白的云,頃刻間能變出奇形怪狀的東西。觀察正在種植的蔬菜,或者跟小伙伴們一起觀察動物,這些都讓我其樂無窮。

      那天,一個美好又開心的.周末,爸爸媽媽正好有空,我就吵著爸爸媽媽還有姐姐去美麗的、有趣的動物園玩。我們買好了票就去了長頸鹿館,這時長頸鹿已經(jīng)在我的眼前,伸長脖子,把幾片葉子送進嘴里吃了起來。又把剩下的幾片嫩葉留給其它很小的長頸鹿吃,特別溫馨。

      我們又去看了熊貓,它正吃著竹子,有著一雙大大的黑眼圈,有一個白白、胖乎乎的肚子,還有四條短短的大腿走起路來一搖—擺,好像企鵝一樣讓人覺得非?蓯邸U娌焕⑹俏覈膰鴮。

      觀看了溫馨的長頸鹿和可愛的大熊貓,接下來我們就去參觀一群聰明的、調(diào)皮的猴子了。到了那里,我看到一些猴子在騎玩具自行車;有的猴子在吃游客們給的香蕉;有的在玩滑滑梯,非常調(diào)皮;還有一些坐在旁邊的空地上休息……一群活潑好動的家伙。

      課余時間里去參觀動物園真有趣。

    課余作文400字 篇4

      我平時愛和小朋友玩游戲。今天下午寫完作業(yè)后,我約了四個朋友一起玩游戲,有小磊、小剛、小美。我們一起玩 “三個字”的游戲。

      我們先用“猜拳”的方法來決定誰當(dāng)“貓”。當(dāng)“貓”的人要去逮另外的人,被追的人只要說出三個字的.詞語,就不會變成“貓”。很幸運我第一次沒有當(dāng)“貓”。小剛當(dāng)了“貓”。小剛說:“開始!”我們就朝四面八方跑去。小剛首先追我,他跑啊跑,還是沒有追上我。這時我有點驕傲,一不小心被小剛逮住了,來不及說出三個字的詞語,我就成了“貓”。等小剛走遠時,我就準備去抓小磊。我猛地去逮,使勁跑著追小磊。我跑的時候自言自語地說:“快要逮住小磊了!”我快跑到他身邊時,小磊急忙說起了三個字的詞語“逮不著”,我就不能抓他了。我只能去抓小明。趁小明不小獎?wù)聲r我就逮住他了。等我跑遠了,小明就去逮小美,小明用飛毛腿一樣的速度去追小美,小美跑得很慢,被小明逮住了

      “三個字”的游戲真有意思,很好玩,即可以鍛煉我們的反應(yīng)能力,又可以鍛煉我們奔跑的速度,還能訓(xùn)練我們組詞能力。我們幾個好朋友玩得很開心。

      [教師點評]:看了習(xí)作,我們就象在和他一起玩游戲一樣。小作者還會使用平時學(xué)習(xí)的好詞,如:“驕傲”、“自言自語”、“急忙”、“飛毛腿”。

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