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    對話作文400字

    時(shí)間:2023-06-06 15:38:22 作文400字 投訴 投稿
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    【精選】對話作文400字三篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的對話作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精選】對話作文400字三篇

    對話作文400字 篇1

      一天,人、車、路遇到了。他們爭起來了,路第一個(gè)說話:“如果沒有我,你們走起路來肯定很艱難,甚至走不起來!避噷θ苏f:“如果沒有我,肯定會(huì)累得要命,如果有我就不一樣了!比苏f:“如果不是我們?nèi)祟,你們就不?huì)出現(xiàn)了,因?yàn)槭俏覀儼涯愦蛟斐鰜,只有有了我,才有你們。所以我們(nèi)祟惖谋绢I(lǐng)更大。”

      他們爭論不休,說來說去,各有各的理由。這時(shí)智慧老人來了,他看到了他們,對他們說:“你們不如比試一下,看看誰更厲害!彼麄儺惪谕暤恼f:“真是個(gè)好主意!敝螅凡粸槿藗兎⻊(wù)了,果然像路說的一樣,人和車走的很艱難。路得意洋洋的想:我肯定會(huì)贏的。之后路回來了,車消失了。果然,路上的人有氣無力得走,還有些人甚至累昏了,路變的.凄涼了。車也想:他們輸定了。最后人類消失了,車沒人修理,都?jí)牧;路沒人清理,都臟得不得了。人和路、車想的一樣。

      他們還是比不出勝負(fù),智慧老人出現(xiàn)了:“你們其實(shí)都有自己的長處、短處,應(yīng)該齊心協(xié)力,共創(chuàng)美好未來!彼麄兟犃藨M愧地低下了頭。

      之后他們齊心協(xié)力,真的像智慧老人說的一樣,未來真的非常先進(jìn)發(fā)達(dá)。有些同類非常佩服他們,他們告訴他們一句話:“你們應(yīng)該去感謝智慧老人,是他讓我們知道這些道理的,也是他讓現(xiàn)在這么美好快樂……

    對話作文400字 篇2

      從前有一個(gè)叫“雅雪豐克樂思”的星球,那里的人、車、路幾呼是沒有交集的。

      然而,有一天,人、車、路終于發(fā)生了爭吵。

      車總是在“路”的身上行駛,路發(fā)脾氣了,對車大聲吼道:“你不要這么用力,能不能慢點(diǎn)開,剎車這么用力會(huì)很疼,有沒有想過我們路的'感受,關(guān)心一下我們!

      車聽了委屈的說:“這哪能怪我,我的快慢是由人類操縱的!

      “這怎么能怪我,路本來就是用來開車,行走的!避嚿系娜祟愖呦聛碚f。

      “本來就怪你,要不是你拼命踩油門,剎車劃出好遠(yuǎn),怎么會(huì)弄疼我呢?”路說道。

      “我趕時(shí)間,不然上班就遲到了!比穗S口亂說了一句。

      這時(shí)“路”說:“喂,你吹牛也要看日歷!今天可是全星球的休息日!”

      人被說得啞口無言,臉紅一陣白一陣,這時(shí)車說“好了,都別吵了,路本來是用來走的,長期沒人來往就長草了,這樣吧,從安全的角度考慮,主人以后車開慢一點(diǎn),從健康的角度考慮,以后盡量步行或騎自行車,這樣既安全又健康,還環(huán)保!避囘@么一說,人和路覺得有道理。

      從此在“雅雪豐克樂思”星球,人、車、路再也沒有吵過。

    對話作文400字 篇3

      “胡鬧”一塊橡皮對一只鉛筆寶寶說!拔液[什么了?我想看一下外面的世界;看一下大自然的風(fēng)光;躺在草地上聽著動(dòng)物們演奏的樂曲,感受大自然的美好......”。

      鉛筆繼續(xù)念念叨叨地對橡皮說:“我和你朝夕相處,只要我出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤的時(shí)候,每當(dāng)這時(shí)你就把我擦得一干二凈,我要獨(dú)自去遠(yuǎn)行!

      話音剛落,鉛筆寶寶就迫不及待地啟程了。他走過小路,越過溪河,穿過山谷,前面真有一個(gè)世外桃源。映入眼前的一幕真是太吸引人了:蔚藍(lán)的天空、五顏六色的花朵、綠油油的草地、美麗的蝴蝶在翩翩起舞;孩子們在自由飛奔,小動(dòng)物們在草地上演奏著各種美妙的樂曲;兩旁的大樹爺爺露出他長滿長長胡須的笑臉。鉛筆也想加入這個(gè)快樂的時(shí)刻,他飛快地跑過去。美麗的'風(fēng)景和快樂的孩子們接受了鉛筆的到來。鉛筆玩的時(shí)候想:這可比我和橡皮在一起的日子有趣多了。這時(shí)孩子們提議繪畫比賽,正是鉛筆排上用場的時(shí)候。他自告奮勇地順著孩子的手流暢的畫著各種畫面,突然身子一傾斜,畫歪了。這個(gè)時(shí)候該有多著急啊,可是鉛筆也沒有辦法。他自己又不能退回去,要是有橡皮在該多好。∷麄z可以畫了擦,擦了再畫……最后小主人不得不放棄這幅畫。

      大樹爺爺對著鉛筆說:孩子,你和橡皮是最好的朋友!你怎么沒和他一起來呢?

      此刻的他再無任何心情欣賞這眼前美麗的風(fēng)景。突然轉(zhuǎn)身而去,快速奔向鉛筆盒里。

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