- 相關(guān)推薦
實(shí)用的我的小學(xué)作文400字4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的我的小學(xué)作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)作文400字 篇1
有一天，哥哥在我哥哥的學(xué)校，旁邊的賣小鴨子，剛剛看見就說：“爺爺給我買一只小鴨子吧，”爺爺說，也就是我姥爺，他說：“你奶奶不讓��！還有你爸爸啊!”哥哥說：“求求你了，”我姥爺咬著牙跺著腳說：“好給你買，”我哥哥非常高興�。∥腋绺缪杆俚嘏艿劫I小鴨子的地方，姥爺問幾塊錢一張，買小鴨子的叔叔說：“5塊錢一只，”姥爺從口袋掏出來5塊錢，給了賣鴨子的叔叔，老爺說：“給你買完了小鴨子了咱們就去接逞逞吧，姥爺迅速地去了潘南小學(xué)接我，姥爺接出我來，我看哥哥很高興，我就問哥哥今天有什么高興的事��！哥哥說：“我讓爺爺買了一只小鴨子，”我說：“讓我看看，”我看了說：“哇塞好可愛，”哥哥說：“我們回家好好的照顧它，不能有一點(diǎn)傷害，”我說：“好的`，”我們回到家，我和哥哥盡快的寫完了作業(yè)，我們把小鴨子放出來，姥姥說：“不要把那磨臟東西放出來，哥哥說：“你看他多可愛，你忍心把它關(guān)到籠子里嗎？姥姥說：“那好玩一會(huì)就把它放回籠子里去，哥哥說：“好的”有一天小鴨子不見了，我問哥哥小鴨子呢？哥哥說：“一早晨就不見了，外面還下著雨呢。我穿著棉襖出去，小鴨子果然在外面，我把小鴨子抱回來了，哥哥說：“謝謝你�！�
我的小學(xué)作文400字 篇2
今年夏天，媽媽在網(wǎng)上給我買了一個(gè)漂亮的噴霧水杯。
它個(gè)子高高的、瘦瘦的，頭上戴了一個(gè)小小的黑帽子，最可愛的是那個(gè)灰色提手，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像小姑娘脖子上系著的絲巾，五顏六色的花朵圖案，讓人眼花繚亂。聽媽媽說，這件銀色衣服是高科技產(chǎn)品，可以長(zhǎng)時(shí)間保持水的溫度。杯子上面還有一個(gè)可以掰開的蓋子，旁邊有一個(gè)白色的小洞，就是這個(gè)地方可以噴出細(xì)微的水霧來，在白色小洞的下面有一個(gè)紫色的按鈕，按鈕的里面是一個(gè)紫色的.開關(guān)，把開關(guān)打開再輕輕按一下，霧就噴出來了，關(guān)上開關(guān)就打不開了，即使你再按按鈕也休想打開。
有一次，我和表弟去山里游玩，走著走著我渴了，于是拿起水杯喝水，喝完之后趁他不注意噴了他一下，他嚇了一大跳，轉(zhuǎn)身一看是我，問道：“姐姐，是什么東西？”我得意的像他搖了搖手中的杯子，他走到近前，滿臉疑惑地問：“這個(gè)杯子怎么能噴出來水霧呢？而且樣子好奇怪啊!”我說：“這個(gè)杯子不僅可以喝水，可以保溫還可以噴霧降溫呢，你看，把開關(guān)打開，再按按鈕，瞧！霧就噴出來了�！薄澳茏屛以囋噯�？”“可以呀，給你！”
當(dāng)他對(duì)著我噴灑的時(shí)候，我就覺得一滴滴的小水珠撒向了我，滿臉的汗水瞬間涼爽了許多，真舒服啊！ 我喜歡我的噴霧水杯，她陪我度過了一個(gè)炎熱的夏天。
我的小學(xué)作文400字 篇3
我喜歡樹，我更喜歡松樹，我喜歡它的頑強(qiáng)的生命力，不論貧瘠的荒地還是肥美的沃土，它都能茁壯成長(zhǎng)。
春天，暖風(fēng)拂過松樹，碧綠碧綠的葉子顯得輕松明快，給人生機(jī)盎然的感覺。隨著微風(fēng)，那針葉上下左右地?fù)u擺著,就像一位老人在向孩子們招手。
夏天,萬物生長(zhǎng)的都很茂盛,松樹的葉子也郁郁蔥蔥。
秋天,一陣陣秋風(fēng)吹來,大多數(shù)樹木的葉子已往下掉落了,只有松樹的`葉子卻安然無恙地迎著秋風(fēng)微笑著。
寒冷的冬天來臨了,鵝毛大雪在空中飛舞,凜冽的寒風(fēng)吹著，猛烈地?fù)u擺著松樹。大片大片的雪花往松樹上壓,它的枝杈上積滿了厚厚的雪,風(fēng)和雪都想征服松樹,但是松樹以它頑強(qiáng)的毅力和抗寒力一次又一次地戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪,等待著春天的到來。
我喜歡松樹,喜歡它的無私奉獻(xiàn)精神，它吐出新鮮的氣體凈化了我們的生存環(huán)境，使我們健康成長(zhǎng)。
點(diǎn)評(píng)：
文章構(gòu)思新穎，結(jié)構(gòu)清晰合理，一年四季中的松樹描寫充分的讓我們感受到它與眾不同的品質(zhì)，同時(shí)也全面的表達(dá)了自己喜愛松樹的原因。在生活中要學(xué)習(xí)松樹的優(yōu)秀品質(zhì)。
我的小學(xué)作文400字 篇4
收獲？收獲了什么？你收獲了什么？有的人收獲了果實(shí)，有的人收獲了糧食，有的人收獲了知識(shí)。而我收獲了希望！
我收獲了不同的希望�？梢哉f彩色的希望，有紅的、黃的、藍(lán)的.、綠的。
紅色的希望。是那白天我們抬頭就能看見的“火球”--太陽(yáng)。太陽(yáng)發(fā)出的光芒是溫暖的、明亮的。所以這是紅色的希望。它給我們帶來了溫暖，帶來了力量。
黃色的希望。是哪田野中的金燦燦的麥子，是農(nóng)民伯伯和我們的希望，是農(nóng)民伯伯用辛苦的汗水滋養(yǎng)的。這就是黃色的希望。它給我們帶來了食物，也讓我們知道了農(nóng)民伯伯的辛苦，讓我明白了無論什么事情，要想做好都是要付出努力的。
藍(lán)色的希望。是那洶涌的大海和明朗的天空。海面上有多少小川在漂浮著，魚兒在誰(shuí)中跳躍著。天空中白云在給藍(lán)天這繡一朵白花，那繡一朵白花。這就是藍(lán)色的希望。它滋養(yǎng)了大地，它給人們帶來了努力的方向。
綠色的希望。是無數(shù)的大樹和小草組成的綠色的森林和原野。它們給大地媽媽披上了一件綠色的衣服，有像在給大地媽媽問好、致敬，這就是綠色的希望。它給了世界一片生機(jī)。
我喜歡這個(gè)世界，我更喜歡各種五顏六色的希望。這就是我的收獲。我收獲了五顏六色的希望，你們收獲了什么？
【我的小學(xué)作文400字】相關(guān)文章：
我小學(xué)作文02-03
我小學(xué)作文01-06
我的小學(xué)作文02-05
我讀書我快樂小學(xué)作文02-04
我的家小學(xué)作文12-24
我的樂園小學(xué)作文01-12
我的理想小學(xué)作文01-11
我哭了小學(xué)作文02-10
我能行小學(xué)作文02-27