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描寫校園的作文400字四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的描寫校園的作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫校園的作文400字 篇1
你注意過校園那被油漆新刷的那煥然一新的大門嗎?你留心過校園里那新開放又茂盛的花草樹木嗎?你關(guān)注過新的教學(xué)樓嗎?每一天,我們的生活都煥然一新了,仿佛正在開發(fā)一個未知的新世界。
你看,大門口的校園,原來烏黑烏黑的,現(xiàn)在,全部的校門都變成了銀色又奪目的大門,小樹木以前被人們砍伐了許多,引來了沙塵暴,引來了洪水,可現(xiàn)在呢?樹木高大挺拔,如林海一樣,花壇以前里面全是枯萎的小花朵,干枯又缺氧的小草。但現(xiàn)在,花壇里閃閃奪目,小花里新長出了艷麗的花苞,小草長出了嫩綠的'葉芽,像一群活潑而美麗的小孩。教室的走廊上以前泥土鋪的地板,現(xiàn)在全是木頭的地板。以前同學(xué)們垃圾都往地上丟,現(xiàn)在學(xué)校有了垃圾桶,現(xiàn)在垃圾扔到垃圾桶后,學(xué)校讓人心曠神怡!你聽,園丁們正在修剪花草,小花們嘻嘻哈哈好像在說“園丁叔叔們,你們辛苦了!”
其實說起來,變化最大的還是我們那高大又煥然一新的教學(xué)樓。你瞧,那新建的教學(xué)樓和那老的教學(xué)樓真的是有太大的不同,還有那操場以前灰灰的,現(xiàn)在隨著時代的進(jìn)步,給操場穿上了“花衣裳”。裝修后的操場,同學(xué)們玩上了文明的游戲,為學(xué)校增添了一份文明。 。⌒@變化真大!我們的變化也很大,相信我們的生活會變得更加的美好!
評:文章用對比的手法寫出了校園里校門、小草、教室的地板、垃圾桶的變化。用了總分總的結(jié)構(gòu),文章內(nèi)容具體,如果加入同學(xué)們的變化,會更有深度。
描寫校園的作文400字 篇2
我們學(xué)校的教學(xué)樓是環(huán)型的,中花園就處于教學(xué)樓的正中間。從四樓向下望去,中花園的最中間是一個圓形的花壇,周圍還有四個好象“F”形的小花壇。這幾花壇是用14種的不同的.花草圍成的,有福建茶......等等。正中間是一棵蘇鐵,四周還種著不少假檳榔樹。
如果你從我們學(xué)校的學(xué)生中隨便抽出一位,問他(她):“中花園像什么啊?”那他(她)就會第一時間告訴你——像蛋糕。
的確,從高處往下望去,中花園確實像一個蛋糕。那些“F”形的花壇就像刀刀叉叉,而那些假檳榔樹就像插在蛋糕上的彩色的“蠟燭”。哎!我真是佩服那位不知名的設(shè)計者啊!這么滑稽的的花園都被他(她)創(chuàng)造了出來。
但是,在一樓看到的中花園卻不象刀叉,蛋糕,蠟燭了。而是給人一種迷宮一樣的感覺。
當(dāng)你步入中花園里,這種感覺就更加深切了。走在花壇與花壇之間的小路上,你仿佛是一只在迷宮里迷失了方向的小螞蟻,正在堅持不懈地尋找出路。因此,在中花園里還藏著一句名言:堅持者,將會是第一個走出迷宮的人。
我們學(xué)校的中花園,從每一個新的角度去看,都會發(fā)現(xiàn)一個新的驚喜。啊!中花園我愛你,愿你萬古長青。
描寫校園的作文400字 篇3
我們校園的東南方向有一個大花壇,里邊的花兒可美了。
走進(jìn)大花壇,大花壇中間有一棵亭亭玉立的桂花樹,桂花樹發(fā)出了迷人的幽香,那迷人的幽香乘你不注意調(diào)皮的鉆入你的鼻孔中,你便會情不自禁的駐步細(xì)細(xì)品味,這時你會發(fā)現(xiàn)桂花的主桿是褐色的,主桿上長著許許多多利箭似的枝條,枝條上長滿了綠葉,葉子是橢園形的,像一把把綠扇子。你輕輕的撥開葉子,會發(fā)現(xiàn)葉子中間夾著朵朵桂花,桂花正甜甜的做著美夢,可愛極了。這小小的桂花是淡黃的,中間長著砂粒般大小的花蕊,一陣微風(fēng)吹過,桂花葉左右搖擺,像正在為你表演精彩的節(jié)目。
桂花周圍長滿了菊花,菊花有黃色的,有白色的,還有紅色的,真是五彩賓紛,它們有的正含苞待放,像一個亭亭玉立的姑娘,有的開了一點,像一個頑皮的小男孩正
伸著腦袋向外探望,有的'已鮮花怒放,在向人們炫耀自己。菊花的花瓣細(xì)長細(xì)長的,中間長著黃色的花蕊,可真漂亮呀。瞧,它們有的像龍飛有的像鳳舞,有的像節(jié)日的
火焰有的像小姑娘的裙子。真是千姿百態(tài),美麗多姿呀!
大花壇里偶兒有一些無名小花,它們是紅色的,活像一團(tuán)燃燒的烈火,把大花壇裝點得美麗極了。
!我們校園的大花壇真美呀!
描寫校園的作文400字 篇4
上學(xué)這一段時間來,校園里發(fā)生了許多有趣的事,隨著時間的流逝,許多已經(jīng)忘記,但有一件事讓我記憶深刻。
那是剛上一年級時,第二節(jié)下課后,我和同學(xué)們到操場上去做廣 體操,同學(xué)做的是千姿百態(tài)一點也不整齊,東張西望,看的同學(xué)們自己都想笑。
第二次再做廣播體操的是時,老師讓我們看著呢高年級的同學(xué)做,只見高年級的同學(xué)迅速站好隊,橫看齊,豎看齊,真棒。廣播操的音樂響了,他們一節(jié)一節(jié)地做著,身臂齊,弓步齊,就像一個人在做似的,沒有一個人做錯的。難做的跳躍,仍然做得齊,非常好看。他們踏步,擺臂都很用勁,動作敏捷整齊,沒有一個搖頭晃腦,也沒有一個東張西望的`。
我和同學(xué)們,也學(xué)著高年級同學(xué)的樣子做了起來,做的比以前好多了,我邊做邊想:我什么時候才能和他們做的一樣好!
隨著時間的推進(jìn)我們已經(jīng)學(xué)會了做廣播體操,但看到一年級的小同學(xué)做廣播體操時,不由得想起自己上一年級時做體操的樣子。
校園生活給我們帶來了無限的快樂和歡笑,我喜歡這美好的校園生活。
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