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實用的比的作文400字五篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的比的作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。
比的作文400字 篇1
今天早上,晴空萬里,但風還是涼颼颼的。凱瑞小學的操場上,有兩支球隊在做熱身運動。原來是四年級六班的山東高速隊和雄鷹隊要舉行籃球比賽。
比賽還沒開始,雙方啦啦隊就已經(jīng)沸騰了,有的為雄鷹隊加油,有的為山東高速隊吶喊。“嘟—”隨著裁判一聲令下,上半場比賽正式開始了。隊員們跳起來搶球,山東高速隊的隊長崔梓瑞搶到球后,波給了安奕昕同學,安奕昕同學又把球傳給崔梓瑞,崔梓瑞不顧一切地沖向籃筐,球“掉”進了籃筐,觀眾呼喊起來。對方也毫不放松,馬嘉翼得到球后快速運到我們的籃框底下,這時,崔梓瑞眼疾手快,斷下馬嘉翼手上的球,飛奔到籃筐下,投籃時,是三步上籃。首先,他小跑起來,他那靈活的'雙腿,靈活的雙手,使他的動作很協(xié)調(diào)。到三步上籃的時候,第一步大,第二步較小,第三步是一蹦三尺高。最后進球了!班健鄙习雸霰荣惤Y(jié)束,我們以2:14贏了。
下半場楊涵宇把球傳給我,我快速運球,運到一半突然被包圍了,當時我正好在離籃筐稍遠一點的地方,我把球傳給崔梓瑞,崔梓瑞又投進了。施喻瀟得到球后,奮力向籃筐下沖,盡管有人喊“走步了”,但他繼續(xù)拍球,一不小心球出界了。
我們隊的名字由來是我們隊長崔梓瑞看球賽時,沒見山東隊贏過,所以想讓山東隊贏一次。我們以4:24贏了。我們學會了團結(jié)合作,一個團隊只靠一個人,不行。是靠另外一個人,不行。所有人一起上,才能取得勝利。
比的作文400字 篇2
周四下午體育課上,我們班男生舉行了一場籃球賽。紅藍兩隊每隊十人,五名主力,五名替補。我當然是紅隊主力了。
比賽開始了,雙方中線跳球。只見裁判持球,用力向上一扔,雙方爭球隊員奮力起跳爭搶,我方隊員跳得非常高,輕松拿到了球,之后傳給進攻隊員。對方防守嚴密,沒有一點松懈。眼看進攻時間就要到了,我在持球隊友面前一閃,虛晃一槍,似乎要拿球,把對方的防守注意力吸引到我身上,持球隊友乘機突破上籃。
“球進了!”我們歡呼起來。
“2比0!辈门懈吆。
可藍隊也不示弱,連連得手,把比分咬得很緊
“4比2!
“6比4!
“8平!
場上緊張激烈,場下熱鬧非凡。有的同學為紅隊得分拍手叫好,有的'為藍隊投籃不進加油鼓勁。場上場下忙得不亦樂乎。
我們一不留神,敵方馬上反超了比分:11比13。眼看比賽還有半分鐘,再不進球就輸定了。關(guān)鍵時刻,我方另一名隊員三分線外騰空躍起,雙手用力一投!芭荆 贝虬暹M筐。
“球進嘍!三分,反超一分!蓖瑢W們歡呼起來。
藍隊哪里肯認輸,比賽還剩5秒了,對手抱球往籃下沖,揚手就要投籃。我手疾眼快,立刻迎上去,張臂一擋。
“嘭!”球彈了出去。
“嘟--”裁判鳴哨,比賽結(jié)束。
“紅隊14比13險勝藍隊!” 裁判高聲宣布。
“噢—我們贏嘍,耶!”全場一下子沸騰起來。
這場籃球比賽緊張激烈,扣人心弦。正由于我們團結(jié)一致,頑強拼搏才奪得最后勝利。
比的作文400字 篇3
我沒有辦法把你從我的心中抹去。雖然看不到你,可還有聲音,味道和感覺包圍著我。我不停的告誡自己,成熟點不要再給你惹麻煩,讓你擔心。我雖然并不確定,但我是這樣擔心你的所以你也會這樣擔心我的吧(自以為是)!
既然不可以在愛情里盡情燃燒自己做自己想做的,那只有把自己好好的收藏起來。就連燃著的火苗也不能讓你感覺到,雖然有時會告訴你有些痛。唉,既然不會熄滅我要好好的守候著。裝滿對你的思念和牽掛我游走在陌生的城市里,一個人享受著寂寞和孤獨
知足知不足,有為有不為。這句話不時提醒著我脆弱而敏感的神經(jīng),可我做不到。清楚自己想得到的,知道自己需要的.,F(xiàn)實中我只有分裂自己以求平衡,屬于我的屬于你,不屬于我的讓之隨意吧。我不知道這樣是否讓你覺得可笑,或是憐憫?象藤一樣的纏著你,不知放手。
因為懂得所以慈悲,我忘了這使那里看到的了。因為懂得所以我比石頭還堅強,石頭會碎而我不會,就是這樣的我會一直這樣的走下去。
對,我就是比石頭還硬。
比的作文400字 篇4
在一座房子旁邊,住著一只小雞、小鴨和小鳥,它們是好朋友?墒墙裉欤门笥阎邪l(fā)生了爭吵。
事情是這樣的:小雞發(fā)現(xiàn)了一個蘋果,可是蘋果卻被小鴨給拿到了,正當小鴨準備自己吃掉蘋果時,聽見小雞說:“不對,那是我發(fā)現(xiàn)的!應(yīng)該給我才對。要不是我發(fā)現(xiàn)了蘋果,你怎么會找到呢?”小鴨也為自己找到理由,一場爭吵就這樣開始了。吵了一會兒,最后它們就讓小鳥幫著想出一個既能公平分給誰,又使對方服氣的好辦法。
小鳥胸有成竹地說:“你們爬前面那座山,爬到山頂再往另一邊爬下,我會在山的那邊等你們,到那時你們一定會知道蘋果該怎么處理。”
小雞和小鴨興沖沖地開始了比賽。往上爬都是走階梯的.,小雞馬上就把小鴨甩在了身后。小雞想:要是我繼續(xù)以這種速度爬,肯定能得到蘋果。要不要休息一會兒……不,不能,如果休息就會和《龜兔賽跑》一樣,會輸給小鴨。于是,小雞又繼續(xù)奮力往山頂爬。
小雞想著想著,忽然發(fā)現(xiàn)前面有一條很寬的河擋住了去路。該怎么辦呢?繞過去?怎么繞?造一只船?那怎么砍倒樹?小雞想來想去,怎么也想不出辦法。這時,小鴨也爬到了這里。小雞和小鴨商量,小鴨就說背小雞過河。
過了河,就到了山頂,它們開始下山。小鴨因為背了小雞過河,下山一點兒力氣也沒有了。于是小雞也提出要背小鴨下山。
下山后,小雞、小鴨和小鳥各自吃了三分之一蘋果。從此以后,小雞和小鴨再也不吵了。
比的作文400字 篇5
“加油!加油!”拉拉隊的吶喊聲從窗口里徐徐傳出。你猜這是怎么回事呢?告訴你吧,今天在我們作文班里正在舉行一場激烈的拔河比賽,你快來看看吧!
第一場比賽是何昱昊和彭子冰一組,沈煒昊和史云飛一組。隨著老師一聲令下,四名同學就使勁地把繩子往自己這邊拉,與此同時,拉拉隊那震耳欲聾的“加油”聲也響起來了。系在繩子中間的`那根黃線一會兒飄向左,一會兒飄向右。忽然,那根黃線飄向了沈煒昊和史云飛,他們?nèi)〉昧藙倮?/p>
第二場比賽是崔靖和牛睿憶一組,董麗姿和張?zhí)烊灰唤M,兩組開始比賽,四名同學使出了吃奶的力氣,將繩子往自己這邊拉。拉拉隊的“加油”聲一浪高過一浪,忽然,系在繩子中間的黃線飄向了董麗姿和張?zhí)烊,她們(nèi)〉昧藙倮?/p>
第三場是沈煒昊和史云飛一組,董麗姿和張?zhí)烊灰唤M,兩組開始比賽。這時,我們不免為董麗姿和張?zhí)烊粨钠饋恚核齻儍蓚女生,要對抗兩個男生,會不會……有一些不公平呀?但她們似乎一點兒也不緊張,依然信心滿滿地走上了講臺。隨著老師一聲令下,她們拼命地把繩子往自己的方向拉,最終她們贏得了這場比賽。
伴隨著一陣歡呼聲,這場激烈的拔河比賽結(jié)束了,我心里卻又在盼望著下一場拔河比賽的到來。
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