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    優(yōu)秀的她作文400字

    時(shí)間:2023-11-07 08:54:57 劍鋒 作文400字 投訴 投稿
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    優(yōu)秀的她作文400字(通用31篇)

      在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀的她作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    優(yōu)秀的她作文400字(通用31篇)

      優(yōu)秀的她作文400字 1

      藍(lán)天在云朵的陪伴下更加美麗,海水在沙灘的陪伴下更加迷人,我在好朋友陳詩涵的陪伴下,活潑快樂,獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。

      一次體育課,老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)在環(huán)形跑道跑幾圈。我本以為我會(huì)很輕松地跑完,可是在最后一圈的時(shí)候,不知道誰把我絆倒了,腳扭了一下,不能跑了。那一刻,我很窘迫,不愿站起來。陳詩涵明白了我的想法,趕忙把我扶起來。她蜷起一條腿,單腳跳,陪著我,一起艱難地跳到了終點(diǎn)。老師并沒有說我們,而是為我們鼓掌。下課了,我對(duì)陳詩涵說:“謝謝你,陳詩涵,如果不是你陪我,我一定會(huì)被同學(xué)嘲笑的。”陳詩涵說:“沒關(guān)系呀,我不陪你的話,同學(xué)們也不會(huì)嘲笑你的,”“對(duì)呀,我們也不會(huì)嘲笑你的,”楊晶雯也說道。

      一天上午,我作業(yè)錯(cuò)得多,被老師叫到辦公室批評(píng)了一頓。因?yàn)樾那椴缓,中午的時(shí)候就不想吃飯了。陳詩涵見我皺著眉頭,便對(duì)我說“你怎么了,怎么一直悶悶不樂的`?”我吞吞吐吐,不想說,她勸我說“人是鐵,飯是鋼。不管什么原因,都不能拿身體開玩笑!痹谒拈_導(dǎo)下,我不再難受,爽快地拿起筷子吃飯了。

      “你又幫助了我一次,如果有什么困難,你就告訴我,我也來幫助你!”我真誠地說。陳詩涵微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

      好朋友的關(guān)心、陪伴,是成長路上最美的風(fēng)景。陳詩涵,我的好朋友,讓我們攜起手來,互相關(guān)心,書寫更加美好的明天!

      優(yōu)秀的她作文400字 2

      是誰?有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),像一縷倒掛的瀑布似的,一雙像春天剛發(fā)芽的柳條似的眉毛下,鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,忽閃忽閃的,流露出智慧的光芒,一個(gè)鼻子小巧玲瓏,還有一個(gè)能說回道的小嘴巴!對(duì)了,瞧我這記性,眼睛,她帶著眼鏡看起來更有學(xué)問了。你們想知道她是誰嗎?她就是我們班的班長,李佳藝。

      丁零零,丁零零,上課了,聽著這上課的鈴聲,我進(jìn)去了班級(jí),看著屋里,正在管紀(jì)律的班長,隨后我們的'語文老師,鄭老師也近人了班級(jí)。

      開始講課了。鄭老師在黑板上寫下了,為人民服務(wù)幾個(gè)大字,開始講課了……

      時(shí)間如流水般過去了,轉(zhuǎn)眼間,一節(jié)課過去了,課講完了,也該到說感受的時(shí)候了。

      鄭老師,點(diǎn)了幾個(gè)人,說感受,這次鄭老師點(diǎn)了李佳藝。李佳藝站起身來,把自己的感受,富有感情的讀了下來……我和同學(xué)們都沉浸在李佳藝寫的感受,血蝶。感受分享完畢后,我和同學(xué)們都給了李佳藝,足以排山倒海般的掌聲。

      鄭老師,在聽了,李李佳藝的感受,都忍不住對(duì)李佳藝夸獎(jiǎng)一番。鄭老師說,這就說明李佳藝術(shù),把這篇課文學(xué)透了,你們都要學(xué)學(xué),李佳藝,同樣是坐在一個(gè)班級(jí)里上課的,同樣都是一個(gè)老師教的,差距咋怎么大呢?

      下課了,同學(xué)都,從李佳藝借她的血蝶,根局李佳藝,寫的血蝶,寫血蝶2,血蝶3,同學(xué),都稱她為小學(xué)版朱自清。

      這就是我們班聰明又可愛的她。

      優(yōu)秀的她作文400字 3

      生活中,人要有互相幫助的習(xí)慣,這樣讓你獲得了幸福和快樂。每個(gè)人都需要幫助,我也不例外。

      那是一次發(fā)生在外婆家的事。

      媽媽想讓我學(xué)會(huì)滑板,我只能答應(yīng)。我扶著樹,但我不敢站上去,也沒人幫我一把,這是我的朋友佳佳來到我的身邊問:“我能幫你嗎?”“可以!”我真是欣喜萬分!終于有人出面營救我了。她扶著我,我雙手搭在她的肩頭,開始練習(xí),我站上去,但我不敢動(dòng),我有點(diǎn)后悔站上去了,佳佳說:“不要怕人都有第一次!把腳扭動(dòng)就可以走了,要利用它而不是它利用你!蔽衣犃,把前腳扭動(dòng)著!拔铱梢宰吡,厲害!”佳佳叫起來,可是又倒了,她說:“沒事,只要堅(jiān)持練習(xí)就能成功!兄菊呤戮钩伞蚁氲竭@句話,就握緊拳頭,咬緊牙關(guān),下了一定要練好滑板的`決心。我扶著她開始扭,一次比一次遠(yuǎn),一次比一次更熟練了。佳佳看我能從家門口走到大馬路上了,便放掉我,讓我自己走,我又可以多走幾步了,“加油,加油!”她鼓勵(lì)著我,到她家門口了,我情不自禁地又轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,讓我意想不到的是這個(gè)彎竟然成功轉(zhuǎn)過去了 ! “你成功了,連彎也會(huì)轉(zhuǎn)了,現(xiàn)在速度也快了,你僅用了不到半天時(shí)間!“

      原來在別人的幫助下,成就這么大,還增加了友誼,看來幫助是友誼的根。幫助,其實(shí)每個(gè)人都需要它!

      優(yōu)秀的她作文400字 4

      上小學(xué)的第一天,我就認(rèn)識(shí)了一位老師,她姓付,叫付艷民。她長著一雙不起眼的小眼睛,戴了一副大眼鏡。別看付老師眼睛不大又貌不驚人,可是她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教育同學(xué)也很有方法。我很佩服她。

      我們班里的`同學(xué)都很淘氣,因此幾乎所有同學(xué)都被付老師批評(píng)過,其中被批評(píng)的次數(shù)最多的是陶冶和俞龍。

      就說陶冶吧,他淘氣極了,可是在付老師面前卻乖得像一只溫順的小綿羊,因?yàn)樗绖e看付老師的眼睛小,卻是火眼金睛。有一次陶冶背著付老師弄哭了我們班的 一名女同學(xué),結(jié)果一上課就被付老師發(fā)現(xiàn)那個(gè)女同學(xué)的眼圈紅了。老師一問就知道是陶冶,于是老師讓每個(gè)同學(xué)都看著他,他老老實(shí)實(shí)像那個(gè)女同學(xué)道了歉,同時(shí)認(rèn) 認(rèn)真真寫了200字反思,從此陶冶再也不敢嚇唬女生了。

      再說俞龍,他每次都不按時(shí)完成作業(yè),結(jié)果每次放學(xué)都挨留。我記得那天放學(xué)后我到校來拿忘帶的飯盒,卻見教室里付老師正給俞龍聽寫,那時(shí)都已經(jīng)放學(xué)一個(gè)小時(shí)了,我聽見付老師嗓子有些啞,但她沒有一點(diǎn)懈怠,仍舊那么認(rèn)真。

      付老師雖然已經(jīng)不教我們了,可我們還記得那位工作認(rèn)真負(fù)責(zé)又講方法的付老師。

      優(yōu)秀的她作文400字 5

      我有一個(gè)同學(xué),她十分受人愛戴,“隱形”的鼻子上方有著一雙水汪汪的大眼睛,那眼睛呆呆地眨巴著,玲瓏小巧的肉嘴巴,嘟嘟地翹著,圓滾滾的臉搭配這樣的五官,真是呆萌呀!

      她最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人,每當(dāng)別人有困難時(shí),她就會(huì)伸出援助之手,把問題給解決了。記得有一次:我們正在上數(shù)學(xué)課,老師叫我們把尺子拿出來,我在鉛筆盒里翻了又翻,找了又找,遲遲不見尺子的蹤影,我急得都快哭出來了,她覺得氣氛不對(duì),便轉(zhuǎn)過身,看我愁眉苦臉的樣子,笑嬉嬉地說:“怎么了?大小姐,怎么一副愁眉苦臉的樣子啊。”我無精打采,說:“我尺子忘帶了,肯定要被老師給批一頓了!”她自信地抖了抖眉毛,拍著胸膛說:“這有什么難得?包在我身上!”說完,她便轉(zhuǎn)過身去拿尺子,只聽“啪”地一聲,那可愛的兔尺被掰成了兩半,她把其中一半遞給我,“來,拿著,送給你的,不用還了!”

      她轉(zhuǎn)過身,朝我揮了揮手。

      她也有個(gè)缺點(diǎn),就是“愛哭”,有一次,一個(gè)男同學(xué)從她身邊跑過,她摔在地上,手按在地上,坐在走廊上,嚎啕大哭起來,后來,同學(xué)們跑過來,看她有沒有傷口,可沒想到,一點(diǎn)摩擦的.痕跡也沒有。

      這就是我的同學(xué),她討人喜愛,她的名字叫“陳玲瓏”!

      優(yōu)秀的她作文400字 6

      那一次,她受傷了,而在那一次,她也笑了。

      “。 币宦晳K叫從廚房里傳了出來。只見她一只手攥著另一只手的傷口,在水管前不斷地沖洗著,水池里,案板上,菜刀上,滿是血跡,臉色白的像紙一樣。當(dāng)一個(gè)小小的身影迅速跑過來,一顆毛茸茸的小腦袋靠近她攙扶著她時(shí),原本眉毛,眼睛,鼻子像包子一樣擠在一起的臉,像被熨斗熨平了一般,舒展開來。當(dāng)嘟嘟的小嘴小心翼翼地對(duì)著她的傷口吹了又吹時(shí),剛才霧蒙蒙的'眼睛,也一下子像是鑲嵌了兩顆最明亮的鉆石一樣,放出了光芒,眼睫毛上的水珠也像是清晨樹葉上的露水一樣,沾染了喜悅的顏色。當(dāng)稚嫩的聲音小聲問她疼不疼時(shí),剛才咬著牙,從齒間傳出的呻吟聲停止了。仿佛春日最暖的春風(fēng)拂過,夏日最熾熱陽光照耀過,她的嘴角向上微微翹起,旁過的小坑若隱若現(xiàn),眼角的每一道紋路都好像是綻開的花朵,眼波里像是石子投進(jìn)水里一樣,洋溢著歡樂的波紋。剛才還慘白的臉染上了紅色,透著光亮,像是品嘗了世界上最甜美的蜜,又是像是聽到了最美妙的音樂,她臉上的笑容一層層綻放著,柔柔的,靜靜的,暖暖的,但又帶著欣慰和滿足。

      她的奉獻(xiàn)無聲無息,不求回報(bào),而孩子的一點(diǎn)孝心,卻會(huì)讓她笑開顏!

      優(yōu)秀的她作文400字 7

      她是一個(gè)普通而又耀眼的女孩子,是一個(gè)性格好脾氣好的女孩子,是一個(gè)大方明事理的女孩子。

      她在我的生命中留下一片最燦爛的星光,她比我小一歲,是我的表妹,她十分愛笑,我傷心時(shí)她會(huì)像個(gè)小太陽,開心果一樣逗我開心;有什么好吃的好玩的都先拿給我,;我委屈時(shí),她會(huì)傾聽我的委屈和煩惱,安慰我;那時(shí),在她面前,我倒像個(gè)妹妹了。

      朋友是雙向奔赴的.,她對(duì)我這么好,我怎么能對(duì)她不好呢?所以在她委屈時(shí),我就化身小太陽兼開心果。在她委屈時(shí)我也會(huì)傾聽她的委屈與煩惱,安慰她。有什么好吃的好玩的都給她留著。在她迷茫時(shí),我便會(huì)開導(dǎo)她。

      我十分喜歡她,她不會(huì)說臟話,更是沒有什么壞習(xí)慣。她性格和脾氣都十分好,活潑開朗。她還教會(huì)了我站在別人的位置,角度去思考,我十分喜歡她,同時(shí)也十分感謝她。

      我們的處境、性格和想法也是驚人的相似,但是她比我更優(yōu)秀!唯一不好的,應(yīng)該就是她的成績(jī)了,有點(diǎn)不堪入目,但是她只要肯努力,一定可以把成績(jī)提上去的!

      她,就是我的表妹,我的好朋友:依依。

      優(yōu)秀的她作文400字 8

      “好多東西都沒了,就象是遺失在風(fēng)中的煙花,讓我來不及說聲再見就已經(jīng)消逝不見!本腿缢

      看完《男人四十》的那一天,心情都是壓抑的。從正片的第一幀開始,就帶著陰郁的色彩。許是因?yàn)槲蚁惹翱催^了電影的簡(jiǎn)介,又或是畫面的原因。還記得那抹陽光照著窗前的她。她沒有化妝,頭發(fā)隨意地扎起,穿著一件顏色很淡很淡的連衣裙。就那樣,一邊切著菜,一邊平平淡淡講著以前的.事。

      還記得她倚在沙發(fā)邊,用她低沉的聲音背著《前赤壁賦》:“駕一葉之扁舟,舉匏樽以相屬。寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。哀吾生之須臾,羨長江之無窮。挾飛仙以遨游,抱明月而長終……”

      還記得結(jié)尾處,她抱著林耀國痛哭……

      那是她的最后一部電影。她走了!拔业谝淮伟祽伲瑢(duì)象是一個(gè)同班同學(xué)。她叫陳文婧,就坐在我前面。每天上課時(shí),我總會(huì)間歇嗅到她發(fā)鬢的爽身粉香味。”有些羨慕林耀國。換作是我,可以一直看著她的背影,也已足夠。

      “人都喜歡看小說,因?yàn)橄矚g有開頭,有高潮,有結(jié)局。但是不是每個(gè)結(jié)局都是你想要的。”

      印象最深的還是這句臺(tái)詞,結(jié)局并不是我所希望的。

      她人生中的結(jié)局,也不是我所希望的。可是人生就是這樣,一切的,都是天注定。

      優(yōu)秀的她作文400字 9

      時(shí)間就像蕩秋千一樣,蕩啊蕩。∈幾吡宋业耐。相信大定一定都笑過,在我的記憶中人生如海浪一樣,隨著我大起大落。而記憶就像一條條魚,在我的腦海中游走,令人應(yīng)接不暇,其中有一件事令我終身難忘。

      記得有一次,她笑了,是那樣的微不足道,像春日里和煦的陽光;她笑了,像夏日中的驕陽似火;她笑了,像秋天晨的果實(shí)一樣甜美;像冬天晨潔白無瑕的雪花。每一個(gè)微笑的含義也不相同:有苦澀的,也有快樂的。她是我的.美術(shù)老師,讓我記憶深刻的是一次她用微笑給了我動(dòng)力,那個(gè)微笑似乎比任何時(shí)候的微笑都有魔力,還給了我極大的鼓勵(lì)。

      那時(shí),我在班里是畫的最慢的一個(gè),就連老師也對(duì)我說:朱軒綺你要快一點(diǎn)兒畫了。因?yàn)檫@樣既可以提高速度,又可以提交效率。

      但是,我無論怎樣努力,速度也是一如既往的慢,沒有一點(diǎn)兒長進(jìn)。就連我也對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑。自己到底是不是塊學(xué)畫畫的料?于是,我每天都不斷提升自己。

      終于有一天,我完成了一幅又快又好的畫,頓時(shí),何老師的臉上出現(xiàn)了一絲欣喜若狂的笑容。這讓我明白了,有努力就有回報(bào)。

      優(yōu)秀的她作文400字 10

      阿姨告訴她說:“明天我要帶你去三亞!”她一臉不信,半信半疑地問:“真的嗎?我才不信哩!”

      結(jié)果阿姨當(dāng)天晚上就開始整理衣服,邊整理還邊說:“你不信,那就不帶你去了!”

      “我信!我信!大不了我自己整理就是了,可別把我落下了!”

      坐了幾個(gè)小時(shí)的.飛機(jī)終于到了三亞。辦完入住,她立刻就跑向大海,一面喊著:“大海,我來啦!”

      她開心極了,她來到了沙灘上,隨手抓起了沙子往天上一揚(yáng),嘴里哼著小曲,臉上掛著天使般的笑容,蹦蹦跳跳地跳進(jìn)沙灘深處。

      她迎著海風(fēng),泡著海水好不快活,那愜意的時(shí)光,讓海水都是輕輕地拍打著她,讓陽光都溫和了幾分。

      泡了一會(huì)兒,她便開始挖洞,時(shí)大時(shí)小,只見她用手拿著把鏟子往地上一插,然后挑起來往天上拋,滿臉幸福地挖著。她還能時(shí)不時(shí)地挖到一只小螃蟹、一個(gè)小貝殼……

      每次挖到的時(shí)候,她都會(huì)舉起來給阿姨看,興奮地說:“你看這個(gè)好看還是剛才那個(gè)好看?”

      “都好看,但是沒你好看!”

      聽完這個(gè)她的嘴角就會(huì)不自覺地上揚(yáng)起來。

      那時(shí),她開心地跳了起來!

      優(yōu)秀的她作文400字 11

      曾偉琳是去年從外地轉(zhuǎn)到我們班的學(xué)生。她個(gè)子不高,膽子也很小,回答問題時(shí),頭都不敢抬,一雙不大的眼睛總是盯著自己的鞋尖,聲音比蚊子叫聲還小,幾乎聽不到她說什么。

      因?yàn)樗诎嗌峡偸悄宦,加上學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,我一直沒注意到她的存在,也沒有主動(dòng)理睬過她。有好幾次,當(dāng)她遇到難題走到我身邊請(qǐng)教我時(shí),我總是不耐煩地說:“你自己不會(huì)想嗎?我沒有時(shí)間!”她聽了,臉剎地紅了,隨后她便帶著失望的神情無奈地離去。從此,她便沒有再來問過我了。我也樂得清靜,最好都別再煩我。

      但這學(xué)期我發(fā)現(xiàn)她變了,比以前大膽了,上課也專心了,課堂上只見她時(shí)而在書上圈圈點(diǎn)點(diǎn),時(shí)而聽到她那充滿自信的回答,沒想到她的聲音是如此地動(dòng)聽。遇到不懂的問題,也能大膽地提出來與同學(xué)討論,有好幾次看到她小臉因?yàn)榧?dòng)而變得通紅。碰到同學(xué)有困難,她都很樂意地幫助他們,總是笑瞇瞇的。老師也經(jīng)常地表揚(yáng)她有進(jìn)步。這時(shí),我才慢慢發(fā)現(xiàn)了她的'美麗。

      我知道以前錯(cuò)了,主動(dòng)地向她認(rèn)錯(cuò),她原諒了我。

      從此以后,我們倆常在一起學(xué)習(xí),一起玩耍,成了很好的朋友。

      優(yōu)秀的她作文400字 12

      她是一個(gè)漂亮可愛的女孩。

      她有一頭烏黑亮麗的齊耳短發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子下面有一張櫻桃般的小嘴。最可愛的還要數(shù)她的眉毛,左邊眉毛尾部有一個(gè)小旋,媽媽曾經(jīng)跟她開玩笑說:“如果她走丟了,可以根據(jù)這個(gè)旋很快找到她!”可別說這個(gè)小旋不好看,朱镕基爺爺也有這樣一個(gè)旋呢!

      她是一個(gè)陽光開朗的女孩。

      遇到問題,她不逃避;遇到困難,她不退縮;遇到失敗,她不放棄;遇到挫折,她不彷徨。

      她有眾多獨(dú)特的愛好。

      她喜歡畫畫,喜歡那木頭鉛筆在白紙上發(fā)出“沙沙”的聲音;她喜歡游泳,喜歡那一朵朵在水面上濺起的浪花;她喜歡閱讀,喜歡那一本本既生動(dòng)又富有哲理的書籍;她喜歡拉小提琴,喜歡那一個(gè)個(gè)在樂譜上跳動(dòng)的音符。

      她有許多快樂和幸福。

      有爸爸媽媽的寵愛,她很幸福;有朋友同學(xué)的陪伴,她很快樂;有老師的諄諄教誨,她很幸福;有叔叔阿姨的鼓勵(lì),她很快樂。

      她夢(mèng)想當(dāng)作家,寫出許多精彩的.文章。

      林清玄的散文生動(dòng)優(yōu)美,她想寫得比他好;劉慈欣的小說科幻奇妙,她想寫得比他好;余秋雨的文章富有詩意,她想寫得比他好。

      “她”是誰?是我,我就是這樣一個(gè)女孩。

      優(yōu)秀的她作文400字 13

      她,烏黑的頭發(fā),干糙,稍卷。細(xì)細(xì)的眉毛下,卻是一雙炯炯有神的大眼睛。眼角,兩鬢間,生發(fā)幾條皺紋,那是歲月的痕跡,已經(jīng)爬上了那張年輕時(shí)朝氣蓬勃的臉頰。嘴角總是那樣笑著,勾出一個(gè)很好看的弧度。臃腫的身體,已不像年輕時(shí)那樣高挑,手上已經(jīng)磨出了繭子,做了幾十年的家務(wù),卻沒有半句怨言。她就是媽媽。

      她在我生病的時(shí)候,有耐心的把我送去醫(yī)院,已經(jīng)嫻熟地記下了看病打針的順序,被我們這些孩子充實(shí)了一生,溫柔的在我耳邊說:“想吃什么,我給你買去!鄙《汲闪艘环N享受。她在我沒帶傘的時(shí)候,坐了十幾站的車跑來送傘,臉上寫滿焦慮擔(dān)心,嘴上怪著我沒有帶傘,心里滿滿的是對(duì)我的愛護(hù)。她在寒冬臘月,在我還賴床的時(shí)候,早以進(jìn)入廚房,做了一盤盤香噴噴的.飯菜,讓我從頭暖到腳。在我遇到挫折的時(shí)候,最不想聽到的就是虛情假意的問候,她在這時(shí),也會(huì)飽含深情的吐出幾句輕語,溫暖我的心。

      她就是媽媽,一生一世為我無私奉獻(xiàn)的人,只有這一個(gè)。

      優(yōu)秀的她作文400字 14

      媽媽平時(shí)是一個(gè)樂觀開朗的人,我總以為她不會(huì)傷心,但事實(shí)不是這樣,在姥爺生病的那段時(shí)間,媽媽總是愁眉哭臉。

      記得有一天,姥爺說自己有些不舒服,媽媽帶著姥爺來到了人民醫(yī)院做了各種檢查,等檢查結(jié)果出來后,醫(yī)生就把媽媽叫到一邊,對(duì)媽媽說:姥爺?shù)昧耸车腊,媽媽一聽到癌癥二字,頓時(shí)臉上的笑容消失了,臉上蒼白,淚水一滴一滴落下來,像是斷了線的珠子,它的肩膀聳動(dòng)著,無限憂傷的摸樣,我看著媽媽哭應(yīng)無咽的聲音,我想無安慰她,卻無從下手,一時(shí)間竟鼻子一酸。

      后來姥爺做了手術(shù),在醫(yī)院住院治療的那段時(shí)間,她每次回到家都是一個(gè)人呆呆地坐在沙發(fā)上,一言不發(fā),眼睛里藏著復(fù)雜的感情,估計(jì)她自己有時(shí)也不知自己心里在想什么,這是她迷茫的眼睛漸漸濕潤起來,家里的`垃圾桶里有多了幾張揉成一團(tuán)一團(tuán)的紙巾,看著媽媽那紅腫的眼睛,說話有時(shí)還顫抖著,看到媽媽如此的難過,我好想去安慰她,可每次還不知如何開口,媽媽好像也看出了我的心思,每次都沒等我開口,她都會(huì)輕輕地對(duì)我說:沒事有時(shí)還擠出蒼白無力的微笑,我知道她在強(qiáng)顏歡笑。

      這是我十多年來看到她如此傷心,那抽泣的樣子,顫抖的聲音,以及那無力的笑容,這都深深地刻在我的心里。

      優(yōu)秀的她作文400字 15

      在一個(gè)天氣涼爽的日子,剛剛上完早讀的同學(xué)們或是在教室里靜靜地看書,或是在外面吹風(fēng),這時(shí)響起了一陣腳步聲,隨著一陣熱烈的歡迎聲,剛剛沉寂的.校園又一下子熱鬧起來了,聲音是從哪里傳來的呢?哦!原來是和藹可親的家長們。今天是開放日,一個(gè)隆重而又緊張的日子。

      許多同學(xué)的家長們都來了。我在人群里看到了一個(gè)美麗的身影,她穿著灰色的大衣,碧藍(lán)色的圍巾在她的脖子周圍自然地環(huán)繞了一圈,頭發(fā)雖然凌亂,但凌亂得非常美。她很少說話,只是偶爾和幾位家長攀談,時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)過來看我?guī)籽郏缓筮到學(xué)校四處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。

      第三節(jié)課是足球課,我們班所有人都下去了,男生們?cè)谧闱驁?chǎng)內(nèi)奔跑著,歡呼著。她沒像其他家長一樣擠在二樓樓梯口,而是靜悄悄的來到操場(chǎng)一角,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。她看到我向她看去,就咧嘴朝我笑起來。這微笑,就像空中的煙火一樣燦爛,又像是白色花苞悄悄露出粉色的那般淡雅。這樣的她,真美!

      對(duì)了!你們知道“她”是誰嗎?我不告訴你們,就留給此時(shí)此刻正在看的你一個(gè)問題吧……

      優(yōu)秀的她作文400字 16

      我常常以為,記憶是最容易模糊的東西,在時(shí)間老人的歲月里,它也會(huì)漸行漸遠(yuǎn),但記憶深作文刻的也只有那么幾個(gè)回眸,會(huì)牢不可破地刻在了記憶里。

      這個(gè)學(xué)期,我們班轉(zhuǎn)走了一位同學(xué)。她跟我住在一個(gè)小區(qū),我們從小一起玩耍長大。她有一項(xiàng)超人技能,無論多難的形狀,多復(fù)雜的小動(dòng)物造型,只要給她一兩張紙,靈巧的雙手立馬折出活靈活現(xiàn)作品,因此,有好多女生爭(zhēng)著向她學(xué)習(xí),我也很佩服。

      開學(xué)的第一天,老師進(jìn)班后宣布了這件令人傷心的事。我突然在腦海里浮現(xiàn)出一天前,放學(xué)等公交車時(shí),她的'眼神一直躲避著我,像是犯了什么錯(cuò),一幅憋著話把眼淚從大大的眼睛里不斷擠出,我見狀連忙遞上紙巾詢問是不是有人欺負(fù)她了,還是不說話,哭的更加傷心,梨花帶雨的樣子好似黛玉誰見誰憐。我呆呆在一旁不知如何是好,苦惱的我在想如何勸別傷心了的時(shí)候她開口說我要轉(zhuǎn)學(xué)了,就轉(zhuǎn)身走了。

      她很傷心,我想在她那不想轉(zhuǎn)學(xué)的意見與淚水的背后,是對(duì)七班這個(gè)大家庭的喜歡與不舍,這里有愛她的老師,好朋友。而到新的城市,陌生的環(huán)境和同學(xué),這些都會(huì)讓他不禁傷心落淚。

      一個(gè)月過去了,在我腦海里依舊有著她雙明亮的眸子與背影。

      優(yōu)秀的她作文400字 17

      “準(zhǔn)備!跑!”張老師一聲令下,只見四道身影像離弦的箭從起跑線沖了出去。他們分別是:劉心怡,邱雨宣,楊錦霖和劉偉奇。

      第一個(gè)來回時(shí),邱雨萱和劉心怡并列第一,兩個(gè)男生一直跟在她們身后。只見邱雨萱忽然慢了下來,落在了最后一個(gè)。這時(shí)只聽:“呀,不好!”怎么回事,我定睛一看,原來是邱雨萱的鞋帶松了,她摔了一跤。

      “哇,好疼呀!”我趕忙跑了過去問道:“邱邱你怎么了?有沒有摔疼?”她哭著說:“不小心腳崴了,真疼啊!蔽疫B忙扶住她,對(duì)她說:“我扶你起醫(yī)務(wù)室吧!彼龘u了搖頭說:“不用了,我坐一會(huì),你扶我到旁邊的.椅子上休息下!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,攙扶著她坐在椅子上休息。

      我看著她的眼圈就紅了起來。眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),終于沒有忍住,順著臉頰流了下來。我趕緊抬起她的腳,還好沒有腫。抬頭看她的眼睛,睫毛上還掛著淚珠。這時(shí),張老師坐過來問:“怎么樣,沒事吧?”邱邱回答道:“老師我沒事,休息一會(huì)就行了,不用去醫(yī)務(wù)室!闭f完她勉強(qiáng)地笑了笑。

      “叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們跑回了教室。我攙扶著邱邱也向教室走去。這還是我第一次看見她哭,我作為她最好的朋友,今后要在一起,不再讓她哭,共同努力。

      優(yōu)秀的她作文400字 18

      她,一個(gè)“女漢子”。

      “喂!喂,”她跑過來,后面的馬尾一擺一擺的,瘦高瘦高的身子在背光中顯得另有一種美感,嘴里叼根棒棒糖,說了多少次,不讓她跑著吃,可她還每次都肩一抬“沒什么”,嘴再笑笑,揚(yáng)起三十度,跑近了,她的臉紅紅的,精神出奇的好,頭發(fā)到肩上了不知道還以為是一個(gè)淑女呢!

      衣服可能是因?yàn)榕艿奶欤L(fēng)向后飄,才剛剛落下來,嘴里快速的呼吸著,我一把奪過糖,她滿臉不悅地看著我,把那不知道掰了多少次的'手指關(guān)節(jié)又掰了起來,臉上“笑”著:“親,要不要多想想呢?”我立刻又把糖塞到嘴里,她眼睛立刻發(fā)光,一把搶了過來,那如彎月般的眼睛里卻有著狡猾的感覺,卷卷的頭發(fā),在這時(shí)顯得她讓人有一種奇妙的感覺。臉上的顏色還沒有完全退下去。

      只見她拉起我的手,猛一轉(zhuǎn)頭,頭發(fā)直接打在我臉上,不容分說跑了起來,衣服上的帽子左右擺動(dòng)著,側(cè)面看她的臉倒是很精致,眼睛大大的,睫毛長長的,眼睛中似乎還透著彩虹的光芒,很漂亮。

      太陽意外地刺眼了一下。我和她跑了起來。

      優(yōu)秀的她作文400字 19

      是誰在我孤獨(dú)的時(shí)候陪伴我?是誰在我困難的時(shí)候幫助我?是誰又在我沮喪的時(shí)候鼓勵(lì)我?那就是她——喬云冉。

      她的眉毛彎彎的,橢圓型的小臉上鑲著兩顆黑葡萄。嘴巴小小的,臉蛋上有幾顆小斑點(diǎn),短短的頭發(fā)像個(gè)假小子。但她穿的衣服顏色亮麗,整整齊齊,她還愛樂于助人。

      記得二年級(jí)的一個(gè)下午,下課鈴一響,我們就像一窩瘋似的跑了出去,我則跟一群好朋友在操場(chǎng)上玩耍。雖說我們是女孩,但也玩瘋跑一類的游戲。就在我跑著下臺(tái)階時(shí),不小心前腳踩空了,“撲通”一聲就重重的摔到了,頓時(shí)疼痛從腳上襲來,這時(shí)她看見了,急忙跑來把我扶起來,親切地問;“現(xiàn)在還疼嗎?”她的`話就像一束溫暖的陽光,感到暖洋洋的,我急忙搖搖頭。

      還有一次上數(shù)學(xué)課,老師出幾道題給我們做,要求課間時(shí)交給組長。我急忙做了起來,轉(zhuǎn)眼就剩最后一道,可就是它把我難住了,我絞盡腦汁也沒想出一點(diǎn)兒眉目,我只好去請(qǐng)教喬云冉,她一聽爽快的答應(yīng)了,開始給我耐心的講解起來,我不一會(huì)兒就會(huì)了,及時(shí)的交了作業(yè)。我感激地對(duì)她說;“謝謝你!”她笑了笑:“不用謝!”

      看,她就是這樣樂于幫助人,她的這種精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí),我忘不了她!

      優(yōu)秀的她作文400字 20

      地鐵站前,蕪爾良久。人流中,那個(gè)身影,像一盞幽幽的小桔燈。

      街上人來人往,川流不息,聒噪著。一個(gè)橙色的身影,在人流中停滯不前。我左竄右竄,跑了過去。這是一張黝黑的面孔,凌亂的頭發(fā),用一根欲斷的皮筋扎著,牙齒卻白如雪。身上的橙色馬甲幽幽的閃閃的,溫暖了秋風(fēng)習(xí)習(xí)的秋!鞍⒁,能不能問一下地鐵站在哪?”我小心翼翼地問。我小心翼翼的問。她立刻停下手中的'動(dòng)作,向前方指指,“就在十字的東南角,你這樣走,然后……”說罷,用兩只手臂比劃出了一個(gè)十字,復(fù)而又指了指十字上的一個(gè)點(diǎn)!笆窃谶@里嗎?”“對(duì)嘍!”她點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了。像一盞小桔燈,熱情著,明亮著。“謝謝!”她愣了愣,笑得更燦爛了,臉上的高原紅也愈發(fā)明顯了。梨渦深深的陷,嘴角彎彎的咧,本就飽經(jīng)風(fēng)霜的臉笑皺了。我看到她的眸子里閃爍著希望,閃爍著感激。我,也笑了。

      她笑了,笑的像一盞小桔燈,光亮著,質(zhì)樸著。風(fēng)中,那棵粗大的梧桐樹,零星落下一兩片黃葉,紅著,黃著,暖著……

      優(yōu)秀的她作文400字 21

      她真好,每次我們來到了學(xué)校,第一個(gè)看到的就是早早來到這里的她。上課鈴聲響了,她就開始把自己一生全部所學(xué)的知識(shí),一字不漏地說出來給我們聽。

      她真好,如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上或是在生活上遇到不解或是困難,我們總是第一個(gè)想到她,來問她該怎么辦?而她也肯定不會(huì)拒絕你的請(qǐng)求,把她的.建議告訴你,解決你的煩惱憂愁。

      她真好,記得有一次,她布置了一些作業(yè)給我們,別的同學(xué)都做完走了,我做了很長時(shí)間才做完。這時(shí)下起了大雨,我和她又沒帶雨傘,怎么辦呢?我是自己走回家的,看來要被雨淋了。我只好淋著雨沖出了學(xué)校,咦?我身上怎么沒有雨水?我抬頭一看,原來是她用自己的身體來遮住雨水,不讓我淋濕,我感動(dòng)極了,但也沒辦法就這樣走回家了,我原以為她不會(huì)跟過來,可我回頭一看,她竟然一路跟了過來!到了家,我發(fā)現(xiàn)我身上只沾了幾滴雨水,再看看她,早已淋成落湯雞了?粗菨u漸遠(yuǎn)去的背影,我覺得她真的很偉大。

      說了那么多她的好,你們也一定早已猜到了她是誰了吧?對(duì),她就是我那敬愛的班主任。聽完她的故事后,你們是不是也對(duì)她更加敬佩了呢?

      優(yōu)秀的她作文400字 22

      我有一個(gè)好朋友,比我大半歲,我管她叫姐姐。雖然她比我大,可是個(gè)子卻沒我高。她有著大大的眼睛和長長的睫毛,還有小巧的嘴巴,顯得特別可愛。( )

      可我這個(gè)姐姐呀,從小就膽小,哪怕只是看見一個(gè)玩具老鼠都會(huì)害怕的不得了。

      還記得那次去她家玩兒時(shí),就故意給她帶了一個(gè)小小的玩具蛇。見到她后,我讓她先閉上眼睛摸一摸這個(gè)玩具是什么。姐姐認(rèn)真地摸了之后,一會(huì)兒說這是一個(gè)大皮筋,一會(huì)兒說這是一個(gè)軟樹枝。我實(shí)在忍不住了,就對(duì)她說:“姐,這么小的東西都猜不出來,你也太幼稚了吧!”

      接著,我命令她:“現(xiàn)在,你可以把眼睛睜開了!苯憬懵犻_了雙眼一看,“啊——!”她頓時(shí)被嚇得大叫起來?粗抢仟N的樣子,我大笑起來:“姐,你怎么回事兒呀,怎么什么都怕呀?”這時(shí),姐姐已經(jīng)被嚇得全身發(fā)抖,臉色慘白,我趕緊把這個(gè)玩具蛇給收了起來。姐姐這才破涕為笑,可是整個(gè)身體卻已經(jīng)攤軟在沙發(fā)上了。

      姐呀,我真是被你的'膽小給征服了,真希望你有一天能大膽起來。

      優(yōu)秀的她作文400字 23

      我有一個(gè)形影不離的好朋友,她和我一起吃飯、睡覺,我開心的時(shí)候,她和我一起分享,我難過的時(shí)候,她來安慰我,我覺得她非常開心、活潑,你們想知道她是誰嗎?那就快來看看吧!

      她的鼻子很好玩,好像是一個(gè)通天梯,翹了起來,尤其是她的耳朵,硬硬的,真像是一塊鵝卵石,她的耳朵還會(huì)動(dòng)呢,嘴巴紅紅的,真好玩,她長穿著黃、白、粉色的衣服。

      她在家里是一個(gè)“愚人王”,只要她在家里,爸爸媽媽就會(huì)被他愚的一塌糊涂,有一次,她把家里的一瓶黑墨水灑在了我的手上,故意和爸爸媽媽握手,爸爸媽媽的手已經(jīng)烏黑烏黑的了,爸爸媽媽還不知道呢,她說:“爸爸、媽媽,你們手上有墨呀!還不去洗手!”爸爸媽媽不信,她只好主動(dòng)把他們的手洗干凈了,每次都是這樣,爸爸、媽媽被愚的`無可奈何、哭笑不得。

      她不緊是愚人王,也是一個(gè)有夢(mèng)想的人。每當(dāng)看到關(guān)于科學(xué)方面的知識(shí),她就主動(dòng)去學(xué)習(xí),她的夢(mèng)想就是科學(xué)家!

      說來說去,大家還是不知道她是誰,我現(xiàn)在就揭曉答案,她就是本人——王詩文。

      優(yōu)秀的她作文400字 24

      深秋的風(fēng)總是帶著些許的蕭瑟,無情的把院里的梧桐葉從樹枝上帶走,而母親呢只能每天掃著這些落葉,默默的承受這一切。

      姥姥出殯的那天我們回了趟老家,家里擺了十幾桌酒席。村里的老人,家里的親朋好友盡數(shù)到齊,品著美味的佳肴,喝著美酒聊著天。家里請(qǐng)了樂隊(duì)為老人送行,很多精彩的節(jié)目,小品,歌曲,舞蹈……熱鬧非凡,燈火通明恍若白晝。

      母親呢強(qiáng)忍著傷感,對(duì)外地趕來參加葬禮的賓客強(qiáng)顏歡笑,以示禮貌。媽媽就在這個(gè)曾經(jīng)和姥姥追逐打鬧,重滿歡聲笑語的院子里,嘴唇盡力往吊著,與賓客交際。待到酒席快要結(jié)束,母親便獨(dú)自回了房院子里最內(nèi)的房間里母親卻與世隔絕,燈閉著,窗簾垂著,門關(guān)著。只有那支起的木窗連著著

      那輪慘白的明月,母親低著頭坐在床邊雙手托住下巴一滴滴眼淚串成了銀珠,借著月光在房間內(nèi)猶如幕布般的.黑暗中劃出一道軌跡。她如往常般隔著房頭一個(gè)身位坐著,好像那個(gè)位置的主人從未離去。

      每當(dāng)春天來了,姥姥就會(huì)推著我在院子里蕩秋千。自小到大都是這樣,媽媽似銀鈴般的笑聲總是回蕩在院子。隨著春天的風(fēng)飄,飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

      優(yōu)秀的她作文400字 25

      她每天都很忙,就像一個(gè)永不停息的陀螺,她的早餐最后總是變成午餐,甚至晚餐。她是一名教師,卻每天都在做著市井大媽做的事---“吵架”。

      她,上課就像吵架一般,只有聲音蓋過了她,她才會(huì)停下來聽你說。有時(shí)她在隔壁上課,那沙啞的聲音仍然無比響亮,即使已經(jīng)帶著擴(kuò)音器還是要大聲說話的她,每天都在喊著“累死了”“忙死了”,但只要有同學(xué)不舒服,她就會(huì)立刻飛奔著帶她去看醫(yī)生。

      她就是我們的班主任——陳綠漪老師。

      她總是頂著一頭雜亂的頭發(fā)早早守在班級(jí)的窗邊,監(jiān)督我們?cè)缱x,討價(jià)還價(jià)一般希望我們多學(xué)一點(diǎn)?偸菫榘嗉(jí)做這做那的她,總是嗓子不好卻還是上課大聲講課的她,總是把吃早餐放在最后的她。

      就是這樣的她,有時(shí)會(huì)糊涂的讓人哭笑不得,有時(shí)又會(huì)裝的一本正經(jīng),有時(shí)故意擺出一副無情的表情,但卻善良心軟的她。

      總說她聲音太大,吵的耳朵疼,其實(shí)也不過心疼她如同破鑼一般的'嗓子罷了。有的時(shí)候我總說她傻,其實(shí)也不過是希望她長點(diǎn)心,別總把自己搞的那么累罷了。

      其實(shí),我最想表達(dá)的是:這個(gè)班級(jí)有她,真好。

      優(yōu)秀的她作文400字 26

      她,像一顆小星星,掛在天邊陪著月亮婆婆講故事、說笑話;她,像一條小魚,在水中快樂地游來游去;她,揮舞著閃閃發(fā)光的瑩光棒,像小天使一樣在天空中自由的飛翔;她,像《還珠格格》里面的小燕子,不知道什么是憂,什么是愁……

      她可是一個(gè)“馬大哈”。數(shù)學(xué)作業(yè)本上不是忘記寫錯(cuò)了數(shù)字,就是減錯(cuò)了數(shù)……真是粗心大意!

      她十分可愛。背后甩著一條馬尾辮,穿著一套漂亮的衣服,臉上總是帶著甜甜的笑容。

      她的優(yōu)點(diǎn)可多啦!書寫字跡工整漂亮、愛整潔、成績(jī)優(yōu)秀……她,還是我們班的.語文科代表!怎么樣?不錯(cuò)吧!

      但人可不是十全十美,其實(shí)她也有缺點(diǎn)呢!有時(shí)候也有不文明的一面,在和同學(xué)爭(zhēng)吵的時(shí)候,容易沖動(dòng)……有一次她和我們班的一個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)爭(zhēng)吵,后來她就開始做出動(dòng)手要打架的架勢(shì)。不一會(huì),只見那位男同學(xué)像老鼠見了貓,一個(gè)勁討?zhàn)垼伊锪锏奶优芰。怎么樣?厲害吧?/p>

      她就是我的好朋友——?jiǎng)⑿浅健D阍敢夂退雠笥褑?那就快來吧?/p>

      優(yōu)秀的她作文400字 27

      我有一個(gè)非常好的朋友,我們倆經(jīng)常在一起玩。可是有一次,我倆因?yàn)橐患虑椋[得誰也不理誰了。

      我記得那個(gè)時(shí)候,因?yàn)橐咔榈年P(guān)系,我們?cè)趯W(xué)校里待了20多天。就在這期間,我們倆鬧開了矛盾。那天她去開會(huì)了,我就在教室里等著她。她開會(huì)回來,給我們講了一些衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生情況和注意事項(xiàng)。下課了,她問我能不能和她一起去檢查衛(wèi)生,我想,我又不是衛(wèi)生委員,我也沒有權(quán)力去檢查衛(wèi)生呀!于是,我跟她說:“不行,我不是衛(wèi)生委員,我不去。你可以跟其他的衛(wèi)生委員一起去,這樣你們就熟悉了!彼犕晡艺f的話,就非常的生氣,就從我身邊走回了教室。

      到了中午,我吃完飯之后,我看見我的桌子上有一張紙條。后來我才知道是她寫的。當(dāng)我看到這張紙條上的內(nèi)容后,心里特別難受。我看了她幾眼,正好看見她也在看我。當(dāng)天下午我回到宿舍,看見她跟別人一起吃零食,臉上帶著微笑。我看見這一幕,就走到其它宿舍去了。過了一會(huì)兒,她也來到這個(gè)宿舍。手里拿著零食,遞給我一個(gè),說:“你要不吃的.話,我以后就不跟你玩了。”我聽到這句話,心里想,我還是有希望跟她和好的。

      后來的幾天我就一直主動(dòng)跟她玩,她心里變得高興起來,臉上也露出了笑容。

      她不生氣了。

      優(yōu)秀的她作文400字 28

      每個(gè)人的心靈都是美好的,它們?nèi)缤粋(gè)個(gè)小精靈,讓人間更加美麗。

      濃濃的眉毛、水靈靈的眼睛、小巧的鼻子、櫻桃似的小嘴、后面還扎著一個(gè)整齊的馬尾......她,就是我的好伙伴——琪琪。她的成績(jī)名列前茅,琴棋書畫樣樣精通,是個(gè)才女,最特別的是——她樂于助人。

      這一天,她像往常一樣來到我家,和我一起去書店。因?yàn)闀觌x家比較近,所以是用步行的。半途中,我們看到一位老奶奶正吃力地搬運(yùn)著貨物。琪琪居然二話沒說,跑上前去給老奶奶幫忙,她說: “老奶奶,我來幫你。”話音剛落,她就用那雙白凈的雙手推起那些貨物,緩慢的向前走著。只見她緊咬著牙,額頭上豆大的汗珠一顆顆滾下來,滴落在發(fā)燙的地板上。琪琪一聲苦,一聲累都沒有說,反而向我和老奶奶吃力地笑了笑,像一朵潔白的茉莉花。

      終于到了老奶奶要去的`地方,奶奶不停地向琪琪道謝:“謝謝你啊,你真是個(gè)有愛心的女孩子!”“沒關(guān)系的,奶奶!辩麋髦t虛地說。我們向奶奶告別,徑直朝書店走去。

      這就是我樂于助人的好伙伴,我的知心好友。哇,她這個(gè)人,是最富有愛心的人,她的行動(dòng)正應(yīng)正了這句“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。 這就是我樂于助人的好伙伴,我的知心好友——琪琪。

      優(yōu)秀的她作文400字 29

      她坐在一棵古老的悟桐樹下,淚水順著臉頰流了下來,冰涼冰涼的……

      伴著微風(fēng)陣陣吹拂,隨著梧桐樹葉的擺動(dòng),絕望的吶喊在她的內(nèi)心回蕩。

      忽然,晴朗的天空下起了瓢潑大雨?衽挠晁治g著世界的每一個(gè)角落,也重重地砸在她身上,擊起滴滴雨珠飛濺在空中。

      高二那年,她迷上了手機(jī),成績(jī)?cè)谀昙?jí)中直線下降,隨之迎來的,便是落榜。這是無奈的現(xiàn)實(shí),她永遠(yuǎn)改變不了的現(xiàn)實(shí)。它在她心中印下了一個(gè)烙印,這是無法忘懷的痛苦。

      在昏暗的光線中,似乎有什么牽引著她的視線,一朵含苞欲放的小花極力頂著風(fēng)雨,而許多植物卻無聲無息,悄悄地倒下了。它在風(fēng)雨中,拼命地伸直它的枝桿,卻被風(fēng)雨一次又一次地打下去。但它一直沒有放棄,終于挺直了身子,開放了它美麗的花朵;ò晔悄敲醇t,紅里透著堅(jiān)強(qiáng),裝著永不熄滅的熱火,在風(fēng)中搖晃……

      她明白了!她不能這么無聲無息地倒下,為這么一點(diǎn)小事——落榜。在未來的生活中,她必會(huì)遇到數(shù)不清的困難,而就在開始的'時(shí)候放棄嗎?不,她要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。

      那朵生在梧桐樹下的小花,火紅的花瓣上,落著幾點(diǎn)晶瑩的雨珠。

      優(yōu)秀的她作文400字 30

      我們班有一位十分關(guān)心他人的同學(xué),叫楊丁?。每當(dāng)同學(xué)們有困難的時(shí)候,她都會(huì)給予熱情的幫助。

      有一次我生病了,上課顯得沒精神。坐雜七旁邊的楊丁?看見了,下課后,就馬上拿著熱水壺湊過來,問我:“任晉鋒,怎么了不舒服嗎?我有氣無力的說:“發(fā)燒了”。楊丁?關(guān)心地說;“是嗎?這是開水,你喝點(diǎn)吧!”。當(dāng)時(shí)我心里立刻涌起一股暖流。我拿起楊丁?的水壺不好意思的喝了一口。楊丁?則高興的向我微笑。突然,楊丁?好像想起了什么,急忙托下外衣,把外衣給我穿上。我的心中又一次涌起了一股暖流。

      還有一次,我們班的`宋智威同學(xué)忘了帶鋼筆,楊丁發(fā)現(xiàn)后,忙跑了過去,關(guān)心地問:“宋智威,你怎么了?”開始宋智威不想說,可能是因?yàn)榕聞e人知道他違反我們班的那條要帶齊學(xué)習(xí)用具的規(guī)定吧。楊丁琦好像看出了他的心思,說:“宋智威你是不是沒帶齊學(xué)習(xí)用具?”宋智威就當(dāng)作什么都沒聽見。她又問了一次,宋智威才說:“是的,我忘帶鋼筆了!薄拔医杞o你吧”。宋智威聽后可高興了。老師知道后,表揚(yáng)了楊丁?,從這以后,同學(xué)們都向她學(xué)習(xí)。

      最近我們班評(píng)選愛心章獲得者,我選了楊丁?。同學(xué)們也都投了她的票。

      優(yōu)秀的她作文400字 31

      小時(shí)候我總是會(huì)聽她的話,長大了,漸漸地,我的叛逆心理愈來愈強(qiáng),有時(shí)候都無法控制自己;總會(huì)因?yàn)橐恍┬∈虑槲覀冎g鬧得不愉快,但是,她都沒有怪我,反而很理解我,因此我覺得我欠她的太多。

      她對(duì)我的愛總是默默無聞,有時(shí)候不理解她,她也總是不在我面前表現(xiàn)出她的委屈,其實(shí)我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,她每次和我有爭(zhēng)執(zhí)時(shí),她總會(huì)默默地關(guān)上門,出去散散心,我知道她“累了”,那是心,她的心累了,她不想與我爭(zhēng)辯,因?yàn)樗溃怖斫馕议L大了,有少年的叛逆行為,因此她回來以后還是忍著。

      我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)離不開她,每一次遇到困難,嘴里不由自主喊起她;摔倒了,自己站起來擦干淚水,想立刻跑到她的身邊,給她訴說我的委屈;我已經(jīng)習(xí)慣了她的包容,我想我應(yīng)該獨(dú)立,不該與她再發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。

      她的白發(fā),她的皺紋,她的滄桑讓我總是覺得是我造成的,我沒能與她和睦相處,我應(yīng)該珍惜和她在一起的時(shí)光,珍惜我倆的美好時(shí)光,就像她說的:應(yīng)該珍惜眼前的時(shí)光,把握自己的青春!

      她是我的`母親,我的偉大母親,她始終包容我,給予我無私的愛,讓我無以回報(bào),只有我的學(xué)習(xí)能給予她幸福與一絲安慰;母親,我的母親,你付出的一切,我這一輩子怎能還完?

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