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老師的作文400字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的老師的作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師的作文400字 篇1
六年彈指一揮間，期間的點點滴滴我仍歷歷在目，就如昨天發(fā)生的事情一樣忘不掉。在這六年里，有開心，有悲傷，有快樂，有難過，有一件讓我感動的事情一直留存在我的心間。
記得在我三年級的時候，那天是星期一，正好是輪到我值日，我拿著拖把來到衛(wèi)生間，準備涮拖把然后去拖地。我照常剛把拖把放進水池中，這時令人始料未及的事情發(fā)生了，水龍頭毫無預(yù)兆地爆了開來，頓時水花四濺，旁邊的小伙伴們都無一例外中了招，渾身淋濕。我們想控制住水勢，紛紛拿起拖把往爆炸的水龍頭上抵，希望能讓水花不再四處亂濺，可是我們力氣太小了，這邊剛把拖把往出水口上放就被水的'巨大壓力給推開了�，F(xiàn)在我們個個成了落湯雞，尤其是我身上一點干的地方都沒有了。這時同學(xué)叫來了班主任，老師看到如此場景，把我叫到了辦公室，接上吹風(fēng)機，一點點吹干我的衣服，老師關(guān)切的看著我瑟瑟發(fā)抖的樣子，還拿來毛巾讓我把頭發(fā)上和身上的水擦干，同時打電話給了我的家人送來干凈的衣服。老師的關(guān)懷像陽光一樣溫暖了我。
從那時起，我就在心中暗自下定決心，要用更加努力的學(xué)習(xí)來報答您。
老師的作文400字 篇2
我的班主任老師是老師，她個子不高不矮，梳著光滑整齊的頭發(fā)，濃而細長的眉毛下，總有一雙閃亮而溫柔的眼睛在時時刻刻注視著我們。
我們班的`班主任是一個對工作極其認真負責(zé)的好老師，同學(xué)們既喜歡她又很怕她，因為她上課的時候?qū)ξ覀兒車绤枺钦l上課做小動作不認真或者在做別的事，她先是嚴厲地望著那位同學(xué)，如果那同學(xué)還不遵守課堂紀律，老師就走下去敲敲他的桌子，讓他認真聽講。老師的語文課講得生動有趣，她總是能舉出很多和學(xué)習(xí)有關(guān)的課外小故事給我們聽，讓同學(xué)們聽得津津有味，不知不覺下課鈴響了我們還舍不得下課。老師在生活上也很關(guān)心我們。
有一次，我生病了要吃藥，因為我怕不記得時間吃，所以就把藥給老師，讓她到時間給我吃，到了中午的時候，老師就把藥拿進來給我，讓我快點吃下，并且還關(guān)心地問我好點了沒有，一連幾天，老師都按時給我吃藥，我的感冒很快就好了。我的眼睛視力不好，但是我個子又高，本來老師是很公平的按高矮給我們排座位的，我要座后面去，但是老師為了照顧我的眼睛，還是把我調(diào)到前面點，讓我能看清楚黑板上的字。老師無論在學(xué)習(xí)上還是在生活上，對我們每一個同學(xué)都很關(guān)心很照顧，對學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)，她總是不厭其煩的一次又一次教他們，直到教會為止。
我們的班主任老師真好，我為我有這樣一位老師而感到驕傲和自豪。
老師的作文400字 篇3
我的奶奶整天不是做家務(wù)，就是看書。上學(xué)了，奶奶幫我送到學(xué)校；放學(xué)了，奶奶接我回家。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，天天這樣。我覺得奶奶的'生活太枯燥了，一點兒也不追求浪漫。雙休日，我做完了功課，準備當(dāng)回小老師，教奶奶學(xué)電腦。
我對正座在沙發(fā)上看書的奶奶說：“奶奶，讓我來教您學(xué)電腦吧！”奶奶想了想，說：“好，今天我破天荒，來跟你學(xué)一次電腦！”
于是，奶奶跟我走進了房間�！皩W(xué)電腦的第一步就是先把機器打開。”我說，“喏，在主機上方有一個又細又長的鍵，那就是電源。看，一打開它，里面的燈馬上就會亮起來，就表示你已經(jīng)開機了�！蔽疫呎f邊做給奶奶看�！斑@個簡單，我懂了�！蹦棠陶f。
“開了機，再打開因特網(wǎng)，從收藏夾里取出已儲備的網(wǎng)站，就開始上網(wǎng)了。關(guān)機時，也跟開機時一樣，按同一個鍵，就關(guān)機了。”我一邊說一邊做。“行，我懂了�！蹦棠陶f。
星期天，當(dāng)我考奶奶怎么操作時，奶奶卻忘了，我說：“奶奶，你怎么這么糊涂啊，這么仔細教你一遍，你怎么這么快就忘了！”奶奶說：“奶奶年紀大了，腦子不好使了，你怎么能這么說奶奶呢？”我想：是啊，怎么能這樣對待長輩呢？于是，我把上網(wǎng)的步驟一步一步寫在紙上，如果奶奶忘了，就可以照上面的步驟做下去。奶奶同意了。
星期一，我放學(xué)回家，正看見奶奶在電腦桌前上網(wǎng)呢！
看來，我這個小老師還當(dāng)?shù)貌诲e嘛！
老師的作文400字 篇4
長長的頭發(fā)，橢圓形的臉，手上老是拿一根“木頭棍子”，這就是我們的數(shù)學(xué)老師——黃老師。
說到黃老師，就不得不說一說黃老師的嚴厲了。記得有一次，黃老師板著臉走進教室，那眼光好像要把我們所有人都吃進去。我們一見這架勢，立刻拿出數(shù)學(xué)書馬上坐好。黃老師抱著我們交的作業(yè)走到講臺上，把作業(yè)本重重的扔在講臺上，火冒三丈地對我們吼道：“這次作業(yè)本沒交的'給我站起來！”黃老師這一吼像獅吼一樣，差點把我們給嚇死。此時，那些沒寫的沒帶的都畏畏縮縮地站了起來，大氣也不敢出，生怕會有什么災(zāi)難降臨到自己頭上。這時，交了作業(yè)本的同學(xué)望來望去，一邊看一邊發(fā)出一些驚嘆：“楊哲明居然沒有寫作業(yè)，真是難以置信！”這時，黃老師又發(fā)動她的獅吼功了：“你們這些人沒帶腦子嗎？一次沒帶，兩次沒帶，你怎么把你人帶過來了呢？特別是羅家豪啊、周游啊、陳全啊，都是些老油條了！”我就想問一問你們這些人啊，你們難道就不怕黃老師的獅吼嗎？
打是愛，松是害！我們的數(shù)學(xué)老師黃老師，時時刻刻都表達著她對我們的愛。
老師的作文400字 篇5
清晨，金色的陽光灑滿了校園。灑在小喇叭上，小喇叭播放出美妙的音樂；灑在孩子們身上，孩子們背著書包蹦蹦跳跳地去上學(xué)……校園中的任意一角都有著我深深的回憶，但令我最難忘、最喜歡的一處卻是讓部分同學(xué)避而遠之的老師辦公室。走進老師辦公室的那扇柏木大門，映入眼簾的是一張張已經(jīng)有些掉漆的辦公桌，桌面上已有幾道不淺的裂痕，老師們在上面鋪上一層玻璃板繼續(xù)使用；桌上堆著像小山一樣的學(xué)生作業(yè)本和教案；四周的墻面凹凸不平，但這毫不影響老師們的工作熱情；他們每天辛苦地為我們備課，批改作業(yè)，經(jīng)常會工作到很晚。夜幕降臨，星斗滿天，而辦公室里的燈仍然亮著，我不禁想起了那句詩：“春蠶到死絲方盡，臘矩成灰淚始干”。
辦公室不僅僅是老師工作的地方，也是老師放松心情、休息的地方。桌子上的玻璃花瓶里常常插著一束束粉紅的康乃馨，是已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生送給老師的；辦公室附近有一個小小的花草坪，每到花季，坪里的花兒就會競相開放，每當(dāng)微風(fēng)吹起，那沁人心脾的淡淡香味就會飄向辦公室的'窗口；窗臺上常常會有幾只小麻雀在那里嘰嘰喳喳地玩耍。美麗的康乃馨，清新的花草香，小鳥歡快的叫聲，都給了疲憊的老師們很大安慰。
啊，老師的辦公室，盡管你的樣子并不出眾，而且你不知經(jīng)過了多少風(fēng)雨。但是，你依然為了老師、為了同學(xué)，默默地奉獻著自己。你是我最難忘、最喜歡的校園一角！
老師的作文400字 篇6
記得20xx年9月1日，媽媽領(lǐng)著我邁入附小學(xué)校的那扇大門，見到了我小學(xué)生活中第一位老師——姚老師。
在她的教導(dǎo)下，我學(xué)會了寫字、讀課文，漸漸地從一個知識甚淺的孩童變成了一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生�；叵肫疬@一切，與姚老師可是分不開的。
姚老師很愛我們，為了我們的學(xué)習(xí)想出了許多辦法。有一學(xué)期開學(xué)時，姚老師對我們說：“這一學(xué)期你們一定要好好地學(xué)習(xí)，期末考試成績好的`有獎品哦！”我們不禁叫出了聲——老師拿出的獎品竟然是“士力架”，這在當(dāng)時是很貴的！從那以后，我們每次考試都會有獎品，我們班的成績突飛猛進。
姚老師對我們的愛也體現(xiàn)在嚴厲之中。那是我上三年級的一天，老師在公布手抄報優(yōu)秀的名單。以前手抄報優(yōu)秀名單上總有我，然而，那一次我不僅名落孫山，還被老師點名批評。當(dāng)時，姚老師的眼神像利劍一般刺穿我的心……我不明白：不就是一張手抄報嗎？大不了再辦一張，發(fā)那么大的火干嘛！慢慢地，我明白了這是老師對我的愛�；叵肫鹄蠋煹难凵�，我明白了，在老師的心目中有著更出色的我，也明白了那份期待。
小學(xué)生活中剩下了最后的一年，我一定要以優(yōu)異的成績回報我的好老師！
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