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同學(xué)作文400字9篇[通用]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的同學(xué)作文400字9篇,希望對大家有所幫助。
同學(xué)作文400字 篇1
童年的故事像沙灘上的貝殼,撿也撿不完。然而有這么一件事讓我難以忘懷。
那就是在我三年級的時候,一天,我們快要放晚學(xué)的時候,突然,晴空萬里的天空,變得昏昏沉沉。漸漸地下起了傾盆大雨,有傘的同學(xué)拿著自己的傘架回家去了,沒有傘的同學(xué)被家長接回家了,走廊上只剩下我一個人了,我走到樓下,看著這么大的雨,心想:媽媽和爸爸都上班去了,沒有人會來接我了。我多么的想讓雨小下來,讓雨小下來。忽然,我聽到了一個熟悉的聲音:鄒佳庭和我一起走吧!我轉(zhuǎn)身一看,原來是我的好朋友——黃森萍。我激動無比,因為,她手里拿著傘,而且是和我住在一起的,我激動的馬上說好這個字,可一想到她是我們班是暴力婆,我的`高興勁一下化為烏云,我猶豫著:“我!我!我!”好想找個借口呀!黃森萍說:”過來哪!我們一起回去吧!秉S森萍跑過來拉著我的手走出了校門,黃森萍把傘偏向我這邊,而她那邊只有一點的傘,我關(guān)心地問她:“黃要萍你的褲子和左邊的袖子都被淋濕了!彼卮鹫f:“點雨算什么,能比得上那些抗日的老兵嗎?”
我沒想到黃森萍也有這么關(guān)心人的一面,真令我刮目相看。
同學(xué)作文400字 篇2
三年的初中生活就這樣沒了?再過兩個月就是一名高中生了,真是想不到啊,有時我會莫莫的想,奇特的高中生活會是什么樣的?
那時間啊,真是個神奇的東西,在你不關(guān)注某些東西時,到了后來又想珍惜它時,那一切都已經(jīng)太晚了!
回想過去的三年初中生活,那也是酸甜苦辣的,這就是我們美好青春的一大段剪影,在以后的漫漫人生中,我們也可以驕傲的說,我們也青春過,我們也有自己獨特的青春.我們的青春是我們造就未來的基石!
在這個獨特時期,我們從中學(xué)到了許多東西!
在初中生涯的最后一節(jié)數(shù)學(xué)課上,“啊奶”交代給我們一些事后,我們用兩年來的感情來感謝她對我們深深的關(guān)愛與教悔,好多同學(xué)都哭了,我也想哭,雖然眼睛有點濕潤,可是說什么眼淚也滴不下來,因為那時我在想,我們要用自己優(yōu)異的成績?nèi)蟠鹚龑ξ覀兯龅囊磺校抑,我們能取得好成績就是對她的`最大安慰!
當(dāng)我們走出校門時,我們的心情都很沉重,說來也怪,初一初二時我們哪天不盼望著能夠早日離開學(xué)校,可現(xiàn)在卻怎么也高興不起來!
人啊,就是這樣的一種動物,擁有時不珍惜,失去時卻又傷感.可能這就是人的生命的獨特吧!
在我感嘆這事物的隱約間我的心里冒出了一句話:分久必和,和久必分!
同學(xué)作文400字 篇3
朋友之間最重要的就是信任,如果沒有信任那兩人之間就不可能正為好朋友被也就不會有信任,而同學(xué)之間也會有摩擦,也會有誤會,其中我就是那么一個與同學(xué)間產(chǎn)生誤會的。
有一次,我的筆不見了,于是我就到處找那支筆,我把書包抽屜都翻了個遍都沒有找到我的那支筆,我非常的著急所以我問了一下我的同桌:“有沒有看見我的一只藍色的筆?”“沒有啊,我沒有看見!你筆丟了。 蔽业耐勒f“對!我的.筆沒有看見去了,你可不可以幫我找一下?”“好!”這時我找到她哪里的時候我正好看見了她在寫字也正好看見了她在用一只藍色的筆,我對她說:“是你偷了我的筆!我說我找不到呢?”她說:“我沒偷,這是我自己買的筆,要兩元錢呢!”她問他旁邊的人說:“這是我的筆噻!”旁邊的人說:“對這是她的筆,我還看見她買的!薄罢娴模俊薄罢娴摹薄皩Σ黄,我沒有看清楚!薄皼]關(guān)系,我不怪你!”“謝謝你,你不怪我!
所以說朋友之間最重要的就是信任,如果沒有信任那兩人之間就不可能正為好朋友被也就不會有信任,而同學(xué)之間也會有摩擦,也會有誤會。
同學(xué)作文400字 篇4
朋友,到底是怎樣的人才算是朋友呢
這似乎簡單,但又令人費解。把“朋”字拆開是兩個“月”字!霸隆弊钟钟腥獾囊馑?磥砼笥咽峭士,共患難,心連心,情難斷。
對朋友,你需要捧著一顆炙熱的心投向他,使他感受到你的存在與給予他的溫暖。朋友的一顰一笑都會引起你的內(nèi)心波動,你要把朋友的快樂看作使自己的快樂。嗯!這似乎就像談戀愛,時時迸發(fā)出歡笑與激情。
然而,朋友之間的摩擦也是在所難免的。柴米油鹽醬醋茶,每個人的喜好、習(xí)慣總會有一些不同。有時為了一些事而發(fā)生爭執(zhí),這是很正常的。此時此刻,學(xué)會寬容,則會消減你們之間的隔閡。俗話說得好:退一步,海闊天空。何況是相持已舊的朋友呢?每人各退一步,OK!事情就圓滿解決了。如果因為一些不關(guān)原則的事而失去了與朋友的友誼,那真是太不值得了!
發(fā)生爭執(zhí),不要緊。冷靜下來,想想這次摩擦的導(dǎo)火線。多問自己幾個“是不是”:是不是我錯了?是不是我讓朋友傷心了?……說不定你應(yīng)該負(fù)主要責(zé)任而非朋友。當(dāng)然,這并不是讓你承受所有的氣。你可以放松放松自己,多想想朋友的好處;蛟S你會認(rèn)為和朋友過不去真是得不償失!
告誡你的.是:莽撞的行為是不可取的,這是一份需要小心呵護的工作。
在這個現(xiàn)實的社會中,良友難尋,知音難覓。望君珍惜你的朋友!
世間最美好的東西,莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的真正的朋友。――愛因斯坦
同學(xué)作文400字 篇5
我有許多同學(xué),但最喜歡的還是XXX。
XXX長著一雙像春水的眼睛,笑時瞇成了一條縫。我和她住在同一個小區(qū),因此成了形影不離的好朋友。
記得有一次,品社老師讓我們帶一些交通安全卡。我和XXX都帶了許多。于是同學(xué)們都圍了起來,伸著手先向我要。我又點小氣,不肯借。于是同學(xué)們就都向XXX要。她先給了幾個同學(xué),發(fā)現(xiàn)不夠了。于是XXX就兩張一人地發(fā)了出去。周圍的同學(xué)也慢慢地散開了?煲险n時,最后也只剩下一個同學(xué)。XXX手里的`卡片也只剩一張了。他們倆都像熱鍋上的螞蟻,干著急!霸趺崔k?借給你我就沒有了,可是給了我那你又怎么辦呢?”只聽見XXX焦急地說。最后,XXX把那張卡片給了同學(xué)。
上課了,老師問:“誰沒有帶卡片呀?”教師里只有XXX站了起來。老師批評了她,她的臉像個大蘋果,什么也沒有說,就坐了下來。
下了課,我跑去問她:“你為什么不向老師說明原因呢?”“沒事的,大不了我還可以畫嘛!”聽了這句話,我真后悔當(dāng)時沒有借給她一張卡,讓她被老師批評了。我從心底里佩服XXX:她真是一個關(guān)愛同學(xué)的中隊委。
這就是我們班的中隊委,一個關(guān)愛他人的好學(xué)生。
同學(xué)作文400字 篇6
在剛開學(xué)不久,我們五年級要去學(xué)農(nóng)。我們在學(xué)農(nóng)的訓(xùn)練場停下,看見這個充滿教官的地方,我開始害怕起來。到了那兒,我們開始上課了。其中,有一節(jié)課,讓我了解了一個女生。那就是抬糞水課。
我們倆抬著桶子,準(zhǔn)備裝糞水時,她對教官說:“教官,我們力氣“小”抬不到那么多糞水。結(jié)果,教官才給了我們半桶糞水。她開心極了!去到大門的時候,她跟我說:“不如我們用拿的吧!”她說完,馬上把竹竿往手里拿!拔疫沒答應(yīng)你!”我對她說!巴祽幸幌聠幔 蔽抑缓么饝(yīng)他。我把竹竿往手里拿的時候。她說:“這樣太浪費時間了,我們沖吧!”我逼于無奈,只好跟她沖了。我們沖到樹根旁。她跟淋糞水的那位男生說:“你可不可以快點兒,我們正趕去裝第二桶呢!”淋糞水的男生沒理她。說著,她的手把桶子抓緊了,拿起來,把全部糞水都倒在樹旁了。接著,她拉緊我的`手,疾步地走到教官那,再裝第二桶。教官給了我們滿滿的一桶。這時,我留意到她的笑。走出大門口,她又想偷懶,又把竹竿往手里放然后大喊一聲:“沖!”沖到大樹下,她再利用同樣的方法把糞水倒在樹旁。這時,我 聞到臭臭的,跟糞水的味道是一樣的。這時,我才發(fā)現(xiàn),她的手留著糞水,我看著他同自己的手去捉弄別人,好像很好玩似的。
這就是我的同學(xué)——既愛捉弄人又想偷懶!
同學(xué)作文400字 篇7
我要夸夸我的同學(xué),他胖胖的像一個粗油條,他頭發(fā)就和吳祺然一樣刺頭,他耳朵跟身子一樣胖胖的,手臂像一根粗苗條,肚子圓圓的就像一個大排球,下面有一對香腸。
他就是陳璽臻,他很愛干凈。有一次,我吃完飯,我就吼著說,請陳璽臻給我檢查清潔。他就慢吞吞地走過來,他說不合格,我又說,怎么了。陳璽臻說,“因為紙和桌倉的`上面太臟”。我就看看桌艙上面確實有點臟,我就用濕紙巾費勁地擦啊,我又吼著說:“請陳璽臻給我檢查卓倉!标惌t臻又說合格
陳璽臻很搞笑,有一次我們體育課,老師叫我們跳高,我說太好了,我們就做完體操后,就開始跳高,黃宇晨跳后就是我跳,第五個就是陳璽臻,他飛快地跑到跳的地方,猛的一跳,結(jié)果自已跳了但是桿子掉下來了,叫我哭笑不得。
陳璽臻也很大方,有一次有很多人沒有帶畫畫本,他們就像“沒有帶橡皮的人一樣,非?鄲溃詈筮是陳璽臻借給他們了幾張紙。
陳璽臻我很想對你說:”我知道你很愛干凈又很搞笑,大方,但是你能不能給我們?nèi)喟涯愕娜秉c改掉,就是不要再打別人好嗎?
同學(xué)作文400字 篇8
我們的班集體中有同學(xué)、老師,就好像一個溫馨的大家庭一樣,我們時刻被同學(xué)的友情包圍著。友誼,是一張課桌上的兩對明眸,是一把雨傘下的兩個身影,是人與人之間最好的情感。今天是同學(xué)們都期待已久的發(fā)雜志的日子,大家都興高采烈。可是發(fā)完雜志不久,坐在我前面的李文瀚卻悶悶不樂。我滿懷疑問地問他:“你這是怎么了,是不是遇到什么麻煩了?”他愁眉苦臉地對我說:“我的雜志不見了。”“雜志不見了?老師不是剛發(fā)完雜志嗎?怎么會不見了呢?”他搖搖頭,顯得更傷心了。我拍了拍他的肩膀,和聲和氣地說:“沒關(guān)系,我來幫你找!蓖瑢W(xué)們都去樓道里玩了,我也想去,可是我又回想起李文瀚那著急的樣子,決定繼續(xù)幫他找雜志。于是,我問同學(xué)們有沒有看見李文瀚的雜志,可是他們都說沒看見。我又彎下腰把所有人的座位都翻了一遍,終于找到了李文瀚的雜志,原來是張桐拿去看了。我把雜志交給了李文瀚,他激動地說:“謝謝你!”我微笑著說:“沒關(guān)系。”在那一剎那間,我覺得有一股特殊的`快樂洋溢在心里,恰似一朵充滿友誼的愛心之花在我們心頭怒放……真誠的友誼啊,在我們相親相愛的同學(xué)間的心里永遠是一簇簇郁郁蔥蔥的新綠;永遠是一朵朵在溫暖陽光下顯得愈發(fā)嬌艷的花朵;永遠是一首首悠遠的、暖人心房的、深情的歌。
同學(xué)作文400字 篇9
我們在學(xué)校不知上了幾千節(jié)課,同學(xué)們的坐姿也是五花八門,有許多種。
先從我們班最聽話的人——鄧力嘉開始說起,他是我們班的老實人,從不做出格的事,上課也是一本正經(jīng),坐得直直的,很少說話,上課也十分認(rèn)真,很有專注力,也許是因為你姓“鄧”,所以能在凳子上坐得住吧!
還有我們班的大胖子——李浩然,他的占地面積十分大,坐在他前后的人都得遭殃,他所坐的地方桌子總會很亂,同時,他還會埋怨地說:“你們坐這么大的位置,我怎么坐?”其實他的位置才是最大的,我還注意到,每到上課時,他總會把他那條胖胖的腿伸到過道上,仿佛覺得他獨占一方,很有氣勢。
“跟我坐起來!”只聽見余老師的說話聲,那個總是坐不直的.人是誰?當(dāng)然是賀思婷,她上課時身體軟塌塌的,還老撐著個頭,顯得沒精打采,而且,她也總是“做夢”,上課上到半中間總會走神,要經(jīng)過老師反復(fù)提醒才能回過神來,繼續(xù)上課,也希望她在之后的日子里能不做白日夢。
現(xiàn)在,是我們班說廢話方面很強的敖旻軒,他的坐姿是橫著的,一手放在自己桌上,一手放在后面人的桌上,天天談笑風(fēng)聲,十分羅嗦,為了方便與前后的人說話,他總是斜著坐,也正是因為他愛說話,所以經(jīng)常被老師懲罰,他被自己嘴巴給坑了,可還是屢教不改。
這就是我們班同學(xué)的坐姿,都各不相同,有的嚴(yán)謹(jǐn)、有的隨意,可都是美好的回憶,值得珍藏。
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