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朋友作文400字(熱)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的朋友作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
朋友作文400字 篇1
我的朋友,她在我最陌生時,成為我第一個朋友;在我慌張時,她熱心地幫助我。
她的名字叫——涂怡紅。剪著一頭像蘑菇的頭,她學習成績很優(yōu)異,平易近人,熱心幫助他人,我就曾經(jīng)受到她的幫助。
那次,我剛轉(zhuǎn)到曲斗,人生地不熟,到了學校,和媽媽站在那里,“鈴鈴鈴”鈴響了,有一個人走了過來,她親切地問:“你讀幾年級?”而我卻輕蔑地轉(zhuǎn)過了頭,對她不理不睬。后來才知道,原來她也讀三年級,我們還是同班同學呢!她竟還是一班之長。
有一次,老師布置了一篇作文,我不懂寫,干脆就放著沒寫,這一次,讓我僥幸逃過一劫,第二次,老師讓我們重寫,我自認為沒寫沒關(guān)系,誰知,出乎意料的事情發(fā)生了,老師在批改作業(yè)時,知道有人沒寫,就嚴厲的說:“誰沒寫,上課就去教室外面寫!边@時的我,一時不知所措,急忙拿出作文紙,想不出內(nèi)容,在這一剎那,我的好朋友拿來了她的.作文,把她寫的開頭念給我,我有了頭緒,便寫了下去,可是還是來不及了,上課鈴響了,我只好到教室外寫了,但我依然很感謝她。
她是我在陌生中的第一位朋友,雖然她現(xiàn)在轉(zhuǎn)學了,我依然當她是我的好朋友,她也能在另外、一所學校交到像她這樣優(yōu)秀的人。
朋友作文400字 篇2
書,是人類進步的階梯;書,是人類開啟智慧之門的鑰匙;書對人類的益處太多了,我深深的知道書的神奇,在課外,書是我的摯友,伴我度過美好的'課外時光,書也是我的好老師,一個可以移動的課堂。所以,我把書看成我的好朋友。
今天下午,媽媽帶我去新華書店看書,一進門,書非常多,大人的書和小孩的書都分開了,很容易找到要看的書,我一頭扎進小孩的書屋,拿了一本《西游記》認真地看了起來,我可以把《西游記》里面人物的名字背個滾瓜爛熟。作者還把孫悟空的勇猛,豬八戒的呆懶描寫的淋漓盡致,他們的颯爽英姿都給我留下了很深的印象,書里有些部分是文言文,原著的《西游記》更精彩,齊天大圣、混世牛魔王,兩人空中一場好殺,只為芭蕉扇......我感覺書中的人物都很厲害。
正當我陶醉于迷人的故事情節(jié)時,新華書店的阿姨催促說:“下班了,該走了”,無奈,我依依不舍的放下書,只得離開,我心想:“還沒有看夠呢,下次,一定要早點來!”。
書是我形影不離的好朋友,它不僅讓我學到很多知識,帶給我豐盛的精神食糧,而且也可以幫我解決很多問題,我要把書作為我一生的良師益友。
朋友作文400字 篇3
剛上小學二年級的時候,爸爸為了讓我養(yǎng)成上學按時起床的好習慣,特意去商場給我選購了一只漂亮的小鬧鐘。這只小鬧鐘一絲不茍地履行著自己的職責,每天清晨都會準時將我從睡夢中喚醒。
我喜歡我的小鬧鐘,不僅是因為它一向“盡職盡責”,還因為它有著綠色、造型別致的外表,所以令我疼愛有加。每晚臨睡前,我都要小心翼翼地把時間調(diào)整好,然后輕輕地放在床頭邊。它那有節(jié)奏的“滴滴”聲,就像溫柔的催眠曲,將我?guī)胩鹈赖膲羿l(xiāng)。
這只小鬧鐘是八角形的。瞧,中間有著一個卡通人物。
有一次,我的`鬧鐘沒電了,當天晚上,沒有了鬧鐘的陪伴,我躺在床上翻來覆去難以入眠。沒想到第二天清晨,我依然被鬧鐘熟悉的鈴聲喚醒。我高興得一個鯉魚打挺從床上蹦了起來,眉飛色舞地給了心愛的鬧鐘一個響吻。原來是爸爸給我的鬧鐘安上了新的電池,終于將鬧鐘起死回生。
綠綠的鐘殼,十二個阿拉伯數(shù)字,堅守在自己的崗位上,看起來非常認真和負責。鐘面上還有四顆長短不同、作用不同、銀白色的是記時針,它們非常準確地履行自己的職責,日復一日,年復一年,一圈圈地為我記錄下成長的軌跡。
以前,我老是要睡懶覺,可是自從有了這只鬧鐘,我睡懶覺的習慣就改變了,要是想多睡一會兒,小鬧鐘就會按設定時間叫個不停,使你不得不起床。
我真喜歡我的小鬧鐘,這只小鬧鐘真是讓我愛不釋手呢!
朋友作文400字 篇4
一雙濃濃的眉毛像兩個黑色的月亮,一雙炯炯有神的大眼睛活像一顆珍珠,十分帥氣,他,就是我的好朋友鐘本宇。
鐘本宇的表情十分地生動形象,如果從外表上來看的話,他的臉好像硬邦邦的,給人一種不寒而栗的感覺,但如果你看到了他吃餅干時滑稽的樣子,你絕對會哈哈大笑的`。這不,你看!今天陳老師讓我們把餅干放在額頭上,不能用手,要利用面部肌肉把餅干吃進嘴里,一時間,沒有人舉手參賽,這時,鐘本宇自告奮勇地說:“我來!蔽倚南耄赫媸堑,裝什么啊,你以為你很厲害呀!于是,我也上去與他應戰(zhàn)。比賽開始了,只見他不停地眨著眼睛,抽搐著面部肌肉,那餅干好像變成了他的寵物似的,聽隨著他的命令,僅僅用了十幾秒,餅干就掉進了他的嘴里,而我卻花費了九牛二虎之力才能移動那么一點。這時,他看著迷茫的我,吐出舌頭,緊閉雙眼,他臉上的肌肉好像在說:“叫你小瞧我,這下服了吧?”
這就是我的好朋友鐘本宇,一個看似平凡卻不平凡的人。他讓我知道了:人不可貌相,海水實在不可斗量啊。
評:觀察仔細,動作表情心理描寫生動傳神。
朋友作文400字 篇5
無論是自由飛翔的小鳥,辛勤勞作的蜜蜂,還是忠誠善良的小狗,溫馴可愛的小貓,它們都是我們?nèi)祟惖呐笥。其中。最讓我印象深刻的是一只滿身棕色。有著一雙黑乎乎的大眼睛的小狗。二年級,搬了家,一座“古老的建筑”,便是我往后一年的居住地。
我站在門口,呆呆的看著涂滿白漆,戴著個“紅帽子”的房子!巴敉簟钡腵幾聲犬叫,讓我的思緒引向它。當時的我,似乎對動物特別感興趣,想接近它,卻被媽媽早早地拉到了屋里。
中午透過窗子,看到它饑腸轆轆的樣子,便趁媽媽不注意,偷偷溜到了門外。我喂給它我碗里所有的香腸,他都吃掉了,我滿心歡喜。可是已經(jīng)沒有了,可它還在一只看著我。我就在碗里翻了翻,便進屋了。
來,我才知道,它的名字叫歡歡。有著歡歡喜喜的意思。這是隔壁家的老奶奶告訴我的,也就是歡歡的主人。
直到后面,每次放學回家,歡歡那原本垂頭喪氣的樣子,變得富有活力起來。我歪了歪頭,看到它的尾巴在那里左右搖擺,一點都不嫌累。
有時候,來了陌生人,一到院子門口,歡歡便會朝他吼叫,只有熟人才不會。有些客人來過之后就再也不敢來了,因為都被歡歡給嚇跑了。住在附近的的人都說,它是這里的“保安”
幾年過去了,走在路上,看到跟歡歡很相似的狗,便很開心,以為是歡歡,可仔細一看,卻讓我大失所望,因為沒有歡歡那種純真的眼神。
歡歡,你現(xiàn)在在哪?
我迫切想知道。
朋友作文400字 篇6
童年時,我有一位敬佩的朋友——xx。
她總會尋找快樂。當她孤單時,她會尋找快樂;當她失望時,她會尋找快樂;當她傷心時,她也會尋找快樂。也許是天性,上帝將快樂做為禮物一生的送給她。有一次,在期末考試期間,大家都在緊張的復習中,大家心里都有一個愿望;能夠考出好成績。
經(jīng)過漫長的復習,考試那天終于到了,大家低著頭,認真的做著自己的卷子。 過了幾天,成績單出來了,大家心驚膽跳的看著自己的成績,不一會,我們聽到一陣歡呼聲,也不是看到滿臉痛恨之情:痛恨自己沒考好。
我的`朋友xx也在其中,不過,怎么也沒看出她那痛恨之情。
我們覺得xx不對勁,放學我們一起回家,我安慰xx:xx,不用傷心,下次一定能考好。';';
可是,xx正在苦惱的尋找快樂,突然一陣笑聲打破了我們的尷尬!是xx。她正不停的哈哈大笑,我們問她“:為什么笑?”她說“:昨天看的笑話太好笑了,想起來就想笑!蔽艺媾宸,在這時候她應該傷心才對,為什么還會笑?她說:有什么好傷心的,人生還有好多考試呢,這一次考不好,下次考好不就得了。人活在世上,就要好好享受世界留下的快樂!
我這敬佩xx,在人最難過的時候,最傷心的時候,她都能制造快樂!
朋友作文400字 篇7
一看這次的題目《生活中的好朋友》,我就在想:“這么多的好朋友,哪位給我留下了深刻的印象呢?”很快答案就出來了,是我的同桌鐘楊煜。
記得有一次數(shù)學課上,我有一道題怎么也想不出來,于是我悄悄對鐘楊煜說:“鐘楊煜,給我看一下這道題怎么寫的唄!”可是她卻搖搖頭:“那怎么行,如果我給你抄了,那你還不是沒有弄懂。你不會,我可以教你。”我點點頭,把那道題目拿給她看,她拿著筆,一邊在草稿紙上寫著過程,一邊耐心的教我。講第一遍的`時候我沒有聽懂,她也并沒有著急、生氣,而是換了一種方法不厭其煩地教我,才讓我明白了那一道題。學習上的難題,我總是能在她的幫助下逐步解決。
還有一次冬天,我生病了,連續(xù)兩天都沒去上課,我在家里惴惴不安:“這下完了,這兩天什么也沒學到,到時候該落后了……”這時傳來一陣敲門聲,我打開門一看,原來是鐘楊煜,她一進門就從書包里拿出課本說:“我來幫你補一下課吧!”還沒等她說完,我就開心地答應了。她知道我的性格,生病在家肯定會擔心學習,所以一放學就來給我補習。
我為我有一個這么好的朋友而感到自豪,在我的生活中,她是不可缺少的啊!童年路上正是因為有了她的陪伴,生活才變得更加有意義。
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