【優(yōu)選】朋友的作文400字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的朋友的作文400字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

朋友的作文400字 篇1

　　進(jìn)入中學(xué)，我結(jié)交了許多新朋友。我們之間互相談笑、互相幫助。但給我映象最深還是她了。

　　她有著一張?zhí)煺婺槪�她那手漂亮秀氣字，讓我羨慕，更讓我敬佩；在我生氣時(shí)，一聲聲甜美聲音，一聲聲安慰，總讓我混亂心平靜下來(lái)，聽(tīng)著那甜美聲調(diào)，感覺(jué)著那雙緊握著我手溫度，我心中充滿(mǎn)了溫馨。她——一個(gè)平凡女生，卻把我徹底改變了。

　　記得在六年級(jí)，我不完全是個(gè)“好學(xué)生”，學(xué)習(xí)也不那么自覺(jué)。但自從進(jìn)入中學(xué)以后，結(jié)交了她這么一個(gè)朋友，我變了，我覺(jué)得我在進(jìn)步。這要從那件事說(shuō)起……

　　那次周周清，我沒(méi)有考好我認(rèn)為我徹底失敗了，我第一次考這么差。這時(shí)，我非常沮喪，我不想給自我機(jī)會(huì)。她好像看出了我心思，于是走上來(lái)對(duì)我說(shuō)：“張小旎，你不想給自我一個(gè)重新開(kāi)始機(jī)會(huì)嗎？”聽(tīng)了這番話，我心有感觸：對(duì)啊，人生難免會(huì)遭受挫折，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？俗話說(shuō)得好：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�，F(xiàn)在，我心情又由沮喪化為自信了。

　　是她，給了我勇氣和自信；是她，在我孤獨(dú)和沮喪時(shí)，一聲聲安慰縈繞在耳邊……

　　現(xiàn)在，我站在鏡子前，我發(fā)覺(jué)我長(zhǎng)大了，進(jìn)步了。這一點(diǎn)點(diǎn)努力，完全出自她一言一語(yǔ)，沒(méi)有她幫助，我怎么會(huì)從失敗走向成功？

　　哦，對(duì)了，我差點(diǎn)兒忘了告訴大家，她就是虞如靜。

朋友的作文400字 篇2

　　朋友是什么？有人說(shuō)：“朋友當(dāng)然是相互利用的嘍！”有人說(shuō)：“在他有錢(qián)的時(shí)候是朋友，沒(méi)錢(qián)的時(shí)候叫損友了�！笨晌艺J(rèn)為，“朋友”一詞的真正含義并不是這個(gè)。

　　在我的人際生活中，朋友列表第一個(gè)人就是于怡禛�！霸谀憧鞓�(lè)的時(shí)候和人分享就增加一倍，在你煩惱的時(shí)候和人分擔(dān)就減少一半。”不錯(cuò)的，朋友也是這樣煩惱分擔(dān)，快樂(lè)也分享。

　　我記得最清的是那一次：在一個(gè)大冬天，媽媽醫(yī)院的草坪上雪很多。我和于怡禛穿著厚厚的衣服在上面走，“咔擦，咔嚓……”在地上印出幾個(gè)腳印，大家倆說(shuō)說(shuō)笑笑，開(kāi)心得不得了。

　　走著走著，出現(xiàn)了幾個(gè)初中的學(xué)生，氣勢(shì)洶洶的朝大家走來(lái)，我和禛禛對(duì)視了一眼，朝天上翻了個(gè)大白眼，又用眼神交流：“走吧！”（禛禛）“好！”（我）我剛轉(zhuǎn)了個(gè)身，就被點(diǎn)名：“喂！說(shuō)你們兩個(gè)呢！過(guò)來(lái)一下！”“干什么？”我小聲嘀咕，沒(méi)想手被刮傷了。“哦？大哥哥，她被刮傷了，我領(lǐng)她去看看！”“好吧�！彼�不爽的回答。

　　大家到了門(mén)診部，護(hù)士阿姨給我簡(jiǎn)單處理了一下，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，幸好來(lái)得早，不然就感染了。”可算是沒(méi)事呀。我對(duì)禛禛笑了笑，說(shuō)：“謝謝！”我的臉不知怎么紅了，是凍的.呢？還是……？她說(shuō)了一聲：“朋友嘛，相互幫助是應(yīng)該的，不存在謝謝什么的，更何況，咱們還是好朋友�！�

　　我把發(fā)生的事和媽媽說(shuō)了，媽媽想了想，說(shuō)：“嗯，禛禛是你真正的朋友，朋友就該相互幫助�！睏钣昙�

朋友的作文400字 篇3

　　“香蕉”和“辣椒”是我的好朋友閔嬌的外號(hào)。

　　說(shuō)她是“香蕉”，是因?yàn)樗�有著香蕉般可�?ài)的臉蛋：胖乎乎的小臉上，鑲嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，“坡度”不高的鼻子下，長(zhǎng)著一張櫻桃般的小嘴巴。好一副惹人喜愛(ài)的'模樣!不僅如此，閔嬌學(xué)習(xí)上的可愛(ài)勁更是令人贊不絕口。上課時(shí)，她的坐姿一直很標(biāo)準(zhǔn)，老師提問(wèn)時(shí)，她總是眼睛放光，小手高舉積極回答問(wèn)題，那聚精會(huì)神的模樣，活脫脫是一部動(dòng)力十足的“馬達(dá)”。再看她做作業(yè)的樣子，只要一打開(kāi)作業(yè)本，她就會(huì)全神貫注地書(shū)寫(xiě)、演算。一會(huì)兒雙手托著下巴深思，一會(huì)兒埋頭奮筆疾書(shū)。她作業(yè)的準(zhǔn)確率特別高，難怪同學(xué)們都情不自禁地贊嘆：好一個(gè)“神筆閔嬌”。而且作業(yè)每次都是優(yōu)3星，真是“功夫不負(fù)有心人”啊!

　　閔嬌既有“香蕉”般的可愛(ài)，也有“辣椒”般的潑辣勁。身為班干部，處事果斷，管理有方，這使全班同學(xué)任何時(shí)候，在一起都可以和睦快樂(lè)地學(xué)習(xí)生活。舉個(gè)例子吧：有一次午休，突然出現(xiàn)了幾個(gè)搗蛋分子挑起了事端，閔嬌“唰”的一下子站了起來(lái)，快步走到他們面前，適時(shí)的給了他們“溫柔一刀”，那幾個(gè)調(diào)皮鬼乖乖的退避三舍。班級(jí)里安靜了，我們的“小辣椒”也多了一個(gè)“母老虎”的“光榮稱(chēng)號(hào)”!

　　“香蕉”、“辣椒”也好，“母老虎”也罷，每當(dāng)同學(xué)們喊出閔嬌的外號(hào)時(shí)，她總是顯得落落大方。不過(guò)，在我看來(lái)，她是個(gè)聰穎果敢的精靈。

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