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同學的作文400字9篇（熱）
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的同學的作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學的作文400字 篇1
我的同學黃慧雯是一個很寬容的人。
我上四年級時來到現在就讀的學校，老師讓黃慧雯帶我四處參觀參觀，當時我不知道她的`名字，就問她，各自都介紹了自己，所以我們倆很快就熟識了。
黃慧雯把我?guī)У綄嬍彝媪艘粫䞍�，便拿出一個玻璃瓶給我看，“真漂亮！”我心里贊嘆道，情不自禁地對她說：“可以借我欣賞一下嗎？”她慷慨地說：“可以。”我拿著玻璃瓶左看右看，翻上倒下，愛不釋手，一不小心玻璃瓶滑出了手指，我趕緊去接，可是沒接住，玻璃瓶摔破了，我又擔心又慚愧地說：“對不起，都是我不好。”她雖然傷心，但還是寬容地說：“沒關系。”我接著說：“我不是故意的�！彼f：“我知道你不是故意的�！蔽铱蘖似饋�，她說：“你也別哭了，我沒生你的氣，我只是為瓶子惋惜。”我看著她難受的樣子，心里更難過了，眼淚又流了出來，趁她沒有注意，我趕緊把眼睛擦干了。從此我們成了無話不談、形影不離的好朋友。但偶爾我們也會吵架。
有一次，我和她因為一點小事吵起了架，還動了手，我狠狠地打她胳膊，她也打我的胳膊，我們連打了好幾下，我發(fā)現她打我一點也不疼，覺得她好像在捉弄我，便不理她了。她不僅不嫌我打疼她，反而走過來溫柔地對我說：“對不起。”我更羞愧了，低聲說：“沒關系�！�
我們既是好朋友，又是一對“活怨家”，但正是她的寬容，使我們的友誼之樹常青。
同學的作文400字 篇2
六年了，光陰似箭日月如梭。就這樣，2190天輪回，我即將與我朝夕相處的同學們、老師們說再見。斗轉星移，我最不能忘記的就是我的同學，他們各有特點。
清梅，她是一個可愛的女孩，相貌平凡，并不引人注意，一頭波浪卷頭發(fā)。她總是沒有什么自信，所以，總是很羨慕我自信滿滿。她是一個很孝順的女孩，記得有一次，她父親生病了，她為了父親而請假，卻被我們認為是她生病了。希望你能自信一點，丑小鴨也會有變成天鵝的那一天。
家韻，她是我最好的朋友。她漂亮、溫柔、可愛、活潑，成績也不錯。我們簡直就是親姐妹哦，她私下叫我姐姐，我就叫她妹妹或韻韻。
謝金偉，我的終極死黨兼好友。他高佻、帥氣，但神經線搭錯位置，總愛和大家說一些捧腹的笑話。跟我吵起來，三天三夜都停不了，我們就這樣磨嘴皮子，最終以我的耍賴告終。
李菲，我的死黨兼老鄉(xiāng)。“我?guī)浀帽蝗丝�。”，他的經典口頭禪，但他確實挺帥的，成績優(yōu)異，也高大，但現在即將轉走了。我們吵架，總愛“抄家伙”指著對方罵，一下普通話、一下廣東話、一下又家鄉(xiāng)話，不吵贏誓不罷休！最后以我的失敗告一段落，但我們還是樂此不疲的'繼續(xù)吵。
同學，一個美好的名詞，一個美好的回憶，一個令人遐想的名詞。他們就像我行進的沙灘上的一顆顆美麗的貝殼，是我在通往羅馬路上的一盞盞明燈，好舍不得，盡管有許多爭吵，但這是友誼中的調味料，有了爭吵才有快樂，難忘的同學！
同學的作文400字 篇3
“萬松禾，萬松禾”一聽到這聲音就知道我的同桌王倩荷。我的同桌王倩荷是一個活潑機靈的小女孩，他學習很好，每次考試都得一百分，她最擅長計算了，幾乎她每次都全對。她長著鵝蛋型的臉，紅撲撲的臉蛋，水晶般的眼睛，再加上個櫻桃般的小嘴，湊成了活潑機靈的王倩荷。
這事還跌從這里說起，嘰嘰小鳥把我從夢中拽出來，我揉揉眼睛，打了一個哈氣，一骨碌就起來了。我快速的刷牙，嘴里還哼著：洗刷。刷、洗刷刷。我都整理好之后，就去上學了。
我第一眼看到的就是王倩荷，我嘟囔著：“問什么我每次都比王倩荷來得晚呢？原來她是開車去學校，我是走路去學校的。時間就是流水，一轉眼就到了下午的體育課。
王倩荷喜歡穿粉色的衣服，紅色的`褲子。我還和他在校園里發(fā)生過一件感人的故事呢！
我們可開心了。王倩荷和我包括其他人在玩貓抓老鼠的游戲。我當貓，我去抓老鼠的時候，摔了一跤。王倩荷把我扶起來說：“你沒事吧！要不要我?guī)闳メt(yī)務室？”我說：“好吧！”再去醫(yī)務室的路上，我一瘸一拐的走著，王倩荷也不斷的問你還好嗎？我們很快得到了醫(yī)務室。醫(yī)生說：“沒事了。”王倩荷把我扶到教室里，我在暗暗的感激他。
我要感謝王倩荷同學，也要學習王倩荷幫助別人的精神。
同學的作文400字 篇4
在平常的日子里，每當提到“火山”這個詞語時，我都會不由自主地想起學校發(fā)生的那件事。
在一個陽光明媚的星期一，我們全班都調了座位，當李小胖同學在收拾書包時，他發(fā)現桌肚里有一張小紙條。于是，他慢慢地讀了起來：“明天”旁邊的于琳琳同學看到了這一幕，快步走過來對李小胖說：“你不要多管閑事，這是別人的東西！”李小胖一聽，輕輕的`哼了一聲滿臉不削的說：“切！我就看看怎么著，用得著你管嗎？快走吧！”于琳琳聽了，生氣的說：“我就管怎么了！”李小胖氣得火冒三丈，上前推了于琳琳一下，害的于琳琳差點摔倒。于琳琳氣地面紅耳赤“啪！”一聲，于琳琳一氣之下扇了李小胖一個巴掌。李小胖捂著被扇紅的臉，怒氣朝天的大喊：“你敢打我一巴掌？！你小子膽大了你�！庇诹樟铡昂�！”了一聲，便不說話了，但是李小胖的怒氣還沒有完全消掉，指著于琳琳說：“瘋婆子，你等著。下次有你好看！”便回到座位上，虎視眈眈的盯著于琳琳，而于琳琳也狠狠地瞪了一眼他，便不在理睬李小胖了。
自從這件事以后，我懂得了一個小道理：“同學之間不應該互相爭吵，互相動手打架，而搞的大家都不開心，應該和別人睦相處，和別人做朋友才對�！�
同學的作文400字 篇5
自從上五年級，我們班來了一位新“同學”，其實也就是新?lián)Q的班主任數學老師---老楊。
那天，他剛開始講課，因看到某某同學的桌子下面有很多撕破的小紙片，就故作深沉地開了口：“首先呢！我說一下衛(wèi)生…”因為我們班同學有一個習慣：一聽到衛(wèi)生，這兩個重要性高達百分之99.9的詞語，每個人都忍不住要看一看自己的.座位上有沒有紙片。
過了會兒，他完完全全的把上課拋在了腦后，津津有味地講起了他自己一些親身經歷的事情，如：咱們這兒有個孩子，考的分特別高，清華、北大聽說了，就來搶人呢！清華先給女孩打了個電話，讓她來清華上大學，而北大卻來家門口接這個女孩了……
還有次下午上課時，我們全班人都在打嗑睡，老楊便想出了一個法子對付我們，他講課時，把一句話中其中一個字的音故意說得很重，說這個字時還用力地拍手、踩腳，仿佛火山噴發(fā)一般。我們一個個被嚇得失魂落魄，而老楊的臉上卻露出了狡黠的笑容。
雖然老楊有時嚇虎我們，但和他在一起根本不覺得像是師生，那簡直就是兩個再好不過的朋友。
河南省沁陽市實驗小學五年級賈欣夢
同學的作文400字 篇6
我有一個同學叫小軒。
他長得不高不胖他有一對并不怎么有神的大眼睛，和一張大大的嘴巴。由于他愛好體育，經常到外面打球，皮膚曬得黑黝黝的。
他做事不會半途而廢。有一次，我們班的梁老師舉行了一個籃球比賽，五（5）VS五（6）。籃球比賽一開始，五（5）班的人就精神抖擻，像猴兒似的.“蹦來蹦去”，總想去搶球，好像很占上風。有于，在籃球比賽里徐文軒是最矮的，所以有一部分人就已經覺得我們班輸定了。都呆若木雞地看著。離開始半小時后，徐文軒好像踩到石頭似的，摔在地上，膝蓋被擦傷，流出了火紅火紅的鮮血。他被人抬到了旁邊，包扎完了傷口。準備棄權時，他突然，走到了裁判面前，說：“我沒事，我一定要上場比賽……”裁判被他說得沒辦法，只好讓他在上場。在場上他吸取了教訓，又突飛猛進。離結束還有３０秒的時候，他忍著痛苦投入了一個３分�！氨荣惤Y束！”我們班以５比２打贏五班。
他就是一個堅持不懈而在自己的痛苦下挑戰(zhàn)極限的人，非常值得我們學習。
同學的作文400字 篇7
我們班有許多愛看書的同學，可是一有人約他們，他們就把書丟到一邊，跑出去玩，而不像我的好朋友——周映含。
周映含長得高高的，瘦瘦的，留著很長的頭發(fā)，一雙水汪汪的、大大的眼睛，櫻桃似的小嘴。她很愛看書，是我們班的“小書蟲”。
有一次中午休息，我想去找我的另一個朋友趙奕苒，可是她卻說今天要值日，不能出去玩。我又去找到段易憐，她也說：“今天我要出去吃火鍋，要快點寫完作業(yè)，不然去不了�！蔽覈@了口氣，然后從教室的窗子看了看操場上：有人在打籃球，有人在玩貓抓老鼠……好不熱鬧！我走出教室，看見周映含，我問她：“周映含，你和我一起下去玩吧，反正又閑著沒事干�！薄澳汩e著沒事干？為什么不一起看書呢？”她打斷了我的`話，“你坐著看書就不會覺得沒事干了。”我無奈地說：“看書多沒意思啊，發(fā)呆都比看書有意思�！薄翱磿坏茉鲩L知識，還可以提升我們的專注力，考試要是考到拓展題還能拿分。多讀書吧，不要老想著玩了�！敝苡澈Z重心長地說。我想了想，覺得她說的有道理，就和她一起在教室里看書。
周映含真是一個愛看書的同學，就連我這個不愛看書的人也在她的影響下慢慢愛看書了。
同學的作文400字 篇8
第一次見到她時，約莫是小學時的擦肩而過了。
她的容貌，她的樣子，也不禁印在我的腦海之中。在我還沒有認識她之前，我一直都覺得她是一個特別特別強勢而又不易親近的人。可是開學兩個月，卻有了不一樣的體會。
她的頭發(fā)總是要比別人的短，頭上的米字夾突出而耀眼。她總是穿著灰色的校服外套，看看她，總有一種親切之感流入心田。兩頰旁的頭發(fā)映襯得她的臉小巧、可愛。她就是我們班的班長——李樨香。
職位越大，責任越大。我敬佩的是她的膽量，我敬佩的是她的認真，我敬佩的是她的責任感之強。
“have、have、go……”早晨的陽光最是溫暖，晚上的風最是涼爽。它們映襯著她讀書的聲音，卻似是抵上了一個班級的`同學�！白x啊，怎么不讀了？”忽聽一陣吼叫傳來，整個心臟都被嚇得抖了一下，朝著聲音望去，她站在一位同學面前，盯著他，那眼神卻也是如看待敵人一般�？墒沁^后，那眼底的“殺意”瞬間化了，變成了溫暖的琴弦，天上的繁星，春日里的和風。這一切始終是她的任務，她身為英語課代表所完成的事情，但不也是她對同學更深的一種期望，期望大家共同發(fā)芽、成長、結果嗎？
不再是怕，不再是曾經想的無法親近，這種感覺，是敬佩，是欣賞。
所以，每當靠近她時，腦海中總是不禁浮出她管理班級紀律，帶領班級讀英語的場景，認真學習，勤勞工作。
太陽的光輝照耀在女孩兒的臉上，印出柔軟的側顏，表白我們的班長。
同學的作文400字 篇9
呂洞小學的同學們：
你們好！
我是來自德馨園小學三年級32班的易子群，今天，我懷著擔憂、感動、渴望交織在一起的復雜心情給你們寫信。
通過我們學校支教老師帶回來的有關你們學習與生活的視頻與照片，我才知道在湘西夯沙鄉(xiāng)的大山深處有著一群積極向上、求知若渴的你們。
你們在窄小、搖搖欲墜的教室里上課，黑板上有多處裂縫，桌椅也破舊不堪；你們大多數是留守兒童，年紀輕輕就是家里的“小大人”，要上學、干農活，還要照顧家里的老人；冬天你們的衣服很薄，有的小朋友還穿著單衣，甚至腳上只有一雙拖鞋；你們每天上學要走兩、三個小時的山路才能到達學校。
但在你們的臉上，我看到的是山花燦爛般的陽光笑容；在你們的眼睛里，我看到的'是求知心切的堅毅眼神；在你們的歡聲笑語里，我聽到的是樂觀豁達的爽朗聲音，陽光、好學、積極向上的你們感動了我，也感動了我身邊的老師與同學。與你們相比，許多城市里的孩子卻不珍惜眼前幸福的生活，學習用品、書本亂扔亂丟，上課不認真聽講做小動作。
我希望能夠幫助你們，不僅僅是錢、物上的幫助；我還希望與你們成為朋友，如果有機會、有時間的話，我會叫上幾個好伙伴一起去看望你們。
希望你們克服困難，好好學習，長大之后可以走出大山，實現你們的理想與抱負。
此致
敬禮
易子群
20xx年1月23日
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