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難忘的作文400字[優(yōu)選7篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的難忘的作文400字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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難忘的作文400字 篇1
從小學(xué)一年級到五年級，令我最難忘的老師就是教了我三年的 嚴(yán)海燕 老師。
嚴(yán)海燕 老師個(gè)子高高的，一頭飄逸的披肩長發(fā)，最大的特點(diǎn)是她的鼻梁上方有一顆痣。她的性格與 別的 老師不一樣， 別的 老師比較嚴(yán)肅，她呢，很活潑、很開朗、很有愛心，還有，她的教學(xué)方法也與眾不同，她會先與我們交朋友，再耐心地教育我們，她從來不與我們吵架，如有同學(xué)犯了錯(cuò)誤，她也不會大聲吵鬧。
記得有一次，我給同桌起了個(gè)不好聽的`外號，我同桌沒有向 嚴(yán)海燕 老師報(bào)告，但她最后還是知道了，可她并沒有批評我，只是說：“如果有人給你起一個(gè)這么不好聽的外號，你會有什么感受呢？你會開心嗎？”我慚愧地?fù)u了搖頭， 嚴(yán)海燕 老師接著問我：“那該怎么做呀？”我立即向我的同桌道歉，我同桌原諒了我。后來，我和同桌成為了很好的伙伴。
嚴(yán)海燕 老師還很注意教我們做人的道理和良好習(xí)慣，比如“三個(gè)一”：身子離桌面要有一拳、拿筆時(shí)手離筆尖要有一寸、眼睛離桌面要有一尺。還比如：發(fā)生矛盾時(shí)要用“對不起”和“沒關(guān)系”解決…..這些都讓我想起一句話：我們來學(xué)校，除了學(xué)習(xí)文化知識，還要學(xué)習(xí)做人，學(xué)習(xí)做“真人”。
我愛 嚴(yán)海燕 老師，愛她那溫和、慈善的性格，愛她那與眾不同的教育方法。你們呢？
難忘的作文400字 篇2
�。∥矣H愛的六一兒童節(jié)，我盼星星，盼月亮，終于把你給盼來了。你知道我有多想你嗎？隨著你腳步的臨近，我又想起了，令我最高興的一年級時(shí)的六一兒童節(jié)。
記得那天，學(xué)校里舉行了好多活動：釣魚、猜謎語、吹蠟燭、搶凳子等，其中我最喜歡的就要數(shù)“吹蠟燭”了。
老師先拿幾根蠟燭，放在一張桌子上，然后拿起打火機(jī)，點(diǎn)燃了蠟燭的“小辮子”，再拿紅粉筆在地上畫一條紅線，讓同學(xué)們站在紅線后面，吹滅蠟燭，吹滅了幾根，就有幾個(gè)糖果。 同學(xué)們一聽，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試，一副準(zhǔn)備上戰(zhàn)場的樣子。大家迅速排好了隊(duì)，哇！真像一條長龍��！ 等了好久，終于輪到我了。 我先站在紅線上，用嘴輕輕一吹，那幾個(gè)火苗動了動，結(jié)果沒吹滅。我心想：哼！你們這些可惡的蠟燭，待會兒看我怎么把你們一支支全部吹滅！想著，我又排到了隊(duì)伍的后面。 這時(shí)候，我看到有一個(gè)小男生，他鼓著腮幫了，憋足了氣，然后用力一吹，全部蠟燭都滅了，旁邊的同學(xué)都為他鼓掌，還連聲叫“好”呢！
終于又輪到我了，我也學(xué)著他那兒樣用力吹，盡管沒有全吹滅，但是也吹滅了幾根，我拿到了幾個(gè)糖果，心中別提有多高興了！ 接著，我人還玩了搶凳子、吹氣球、踩氣球、釣魚幾個(gè)游戲呢！大家玩得都很高興。同學(xué)們的鼻尖上閃著豆在的汗珠，也不去擦一擦。 “哈哈”的`笑聲依然在校園里徘徊著，整個(gè)校園都沉浸在快樂的氣氛中。這真是一個(gè)既高興，又難忘的“六一兒童節(jié)”��！
難忘的作文400字 篇3
這個(gè)端午節(jié)，我過得非常的開心，因?yàn)槎宋绻?jié)，我家有一件端午節(jié)的趣事。
那是在端午節(jié)晚上，我們一家人圍在餐桌旁，一邊看《新白娘子傳奇》的電視，一邊剝著粽子吃。端午節(jié)啊，桌子上這幾樣菜必不可少：五毒餅、咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果。
爸爸拍拍我的肩說：“女兒啊，你知道端午節(jié)的時(shí)候，為什么要喝雄黃酒呢?”
我搖了搖頭，然后又點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸奇怪的問：“到底知不知道啊?”
“知道是知道，但是有兩個(gè)傳說呢!就講一個(gè)關(guān)于《白蛇傳》的傳說吧!相傳白蛇白素貞為了報(bào)答許仙的恩惠，與許仙結(jié)為夫婦后，在端午那天因喝了雄黃酒差點(diǎn)現(xiàn)了形的.情景，便成為民間端午節(jié)的風(fēng)俗�！蔽易院赖恼f道。
“呵呵~爸爸請教你一個(gè)問題哦!為什么要紀(jì)念曹娥?”看著爸爸那一臉無知的樣子，我不懷好意的說：“爸爸，你讓別人說故事，不能不給報(bào)酬吧!”
“你想要什么?”原本無知的臉，瞬間提高為警惕。
“哎呦!沒什么，只是要你的令牌啊!”我笑嘻嘻的說道。
爸爸猶豫了片刻，拿出令牌，轉(zhuǎn)手拱讓給我。我接了下來，說道：“爸爸，你給我把粽子剝了啊!”
“為什么?”
“令牌在此，你敢不聽!”
“哼~早知就不跟你換了!”
“你說什么!”
“呵呵~沒說什么!”
就這樣，我們家的端午節(jié)就在這么有趣的節(jié)目中度過了，怎么樣，我家的端午節(jié)趣事是不是非常的好玩呢?
難忘的作文400字 篇4
今天的第三節(jié)是班會課，我門個(gè)個(gè)都盼望著班會的到來，因?yàn)榻裉斓陌鄷傔x組長、班長，勞動委員和讀書委員。
第三節(jié)課終于到了，語文老師走了進(jìn)來說：“今天，我們這節(jié)班會來競選組長、班長、勞動委員和讀書委員�！崩蠋熡终f，現(xiàn)在開始投票，先競選班長，張倩蘭，開始投票。“說完，很多人都舉了起來，而我卻沒有舉，因?yàn)樯洗嗡阎鞎粤兆擦耍坏狼�，反而罵了她，所以我沒有舉。“十六票。”老師邊說邊寫上去，好，現(xiàn)在是李定勇，很多人也舉了，而我卻沒有舉他，因?yàn)樗枚啻味紱]有做作業(yè)�！岸钠薄！崩蠋熣f：“現(xiàn)在是唐嫻�！蔽胰f萬沒有想到，老師竟然念到我的名字，我心里很高興，也很緊張，高興是因?yàn)楸焕蠋熃械搅耍o張是不知道我能不能選上。老師一說：“開始�！蓖瑢W(xué)們都舉了起來，老師說：“二十票，現(xiàn)在規(guī)定李定勇正班長，唐嫻是副班長，我驚喜萬分，我從一年級到現(xiàn)在，從來沒有當(dāng)過班長耶。“接下來是競選組長，是由自己的組員來選的�！暗谝唤M選了秦羽青，第二組的是莊佳樺，第三組的`是林艷燕，第四組的是黃麗艷。之后又是黃金得以十三票贏得了勞動委員，周茂楠又以二十一票當(dāng)選成讀書委員。
這次的班會真令我難忘。”
難忘的作文400字 篇5
當(dāng)我翻開我的珍藏相冊時(shí)，有一張照片吸引了我的目光。這是一張?jiān)诤倮�，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶陪我一起去北京滑雪時(shí)候拍的照片。
那天，我們跟著團(tuán)隊(duì)一起來到了“冰雪大世界”玩，進(jìn)去之后我一會兒坐電動雪橇，一會兒坐電動越野車，一會兒坐……玩得不亦樂乎。
最后，我發(fā)現(xiàn)爸爸不見了，��！原來爸爸在那里滑雪呢！我急忙跑過去說：“爸爸，我也要滑雪！”可爸爸說：“還有五分鐘就要回去了！”我看了看表，得意地說：“哼！我可不是三歲小孩子，沒有那么輕易就被騙的！”其實(shí)我知道爸爸是怕這個(gè)太危險(xiǎn)，小孩子玩不了。于是我拉著爺爺?shù)?手興高采烈地去租了雪橇板。
我先在小斜坡上玩了一會兒，爸爸就去給我請了一個(gè)教練來教我滑雪。教練叫我先學(xué)“剎車”，就是腳尖朝內(nèi)，腳跟朝外。我基本掌握要領(lǐng)，乘上電梯來到了專業(yè)的雪坡上方，再剎車往下滑，就這樣上去、下來，上去、下來……幾十次后，我就可以從幾十米高的斜坡上用雪橇滑下來了。
回去的時(shí)候，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，把那個(gè)斜坡當(dāng)背景拍下了這美好的瞬間，這可是我第一次滑雪啊！我永遠(yuǎn)都不會忘記這張照片。
難忘的作文400字 篇6
幾天前的晚上，功課做完后我到廚房準(zhǔn)備“大顯身手”，做一盤色香味俱全的綜合蛋炒飯。
做料理前，有多次下廚經(jīng)驗(yàn)的我會先思考料理的步驟。首先，一定要倒油，然后加入白飯、青菜、豆腐，最后再打顆雞蛋翻炒就完成了。嗯，輕而易舉，應(yīng)該10分鐘就可以完成了。
說著容易做起來難，在實(shí)際翻炒中，我卻花了40分鐘。不僅如此，當(dāng)我把飯放入鍋中，有些飯粒不知什么原因在鍋?zhàn)永锎笸妗疤病庇螒�，熱情地左彈右跳，我大驚失色地倒退一步。等到它們終于不跳了我才走近一看，原來他們在熱舞之后慘遭熱火“紋身”──糊掉了，我快速關(guān)掉爐火，淘汰掉“紋身飯”，只好再重來一次。
終于，把白飯和配菜全部下鍋，經(jīng)過翻炒調(diào)味，我滿頭大汗地把這盤令人垂涎三尺的綜合蛋炒飯端上桌，準(zhǔn)備與家人一起品嘗。香味撲鼻的蛋炒飯吸引了爸媽和奶奶，他們舀了炒飯大口吃下，我很期待他們的贊美，不過聽到的第一句話卻讓我面紅耳赤，大家異口同聲地說：“天啊，好咸��！水，水……”讓我羞愧地趕快去倒水。
這次下廚后，讓我深刻體會到奶奶的美味飯菜是經(jīng)歷了多少時(shí)間和磨練才做成的，是再多財(cái)富也換不到的'幸福與溫暖，我會更珍惜奶奶煮的飯菜，也希望自己以后下廚時(shí)別加太多鹽！
難忘的作文400字 篇7
老師是園丁，老師是母親。這話一點(diǎn)兒也不錯(cuò)，楊老師就是一個(gè)對學(xué)生既像園丁又像母親的人。她也是我印象最深，令我最難忘的人。
楊老師是二年級時(shí)接我們這個(gè)班的。她中等身材，齊耳短發(fā)，臉紅撲撲的，一雙明亮的眼睛透著慈祥。
楊老師對我們傾注了她滿腔的熱情。
最難忘的是上四年級上學(xué)期的那個(gè)冬天，天氣格外寒冷。一天早自習(xí)，同學(xué)們都按時(shí)來到了學(xué)校。可是，每次都是早早在教室門口迎接同學(xué)的楊老師卻沒有來。大家正嘰嘰喳喳地議論著。校長來了，告訴我們，楊老師的孩子小紅的雙手燙傷了，正送往醫(yī)院，恐怕不能來上課了，希望大家好好學(xué)習(xí)。同學(xué)們聽說后，都難過得不行。不少女同學(xué)都哭了。整個(gè)早自習(xí)，同學(xué)們心情都很沉重。
上課的鈴聲剛剛響過，楊老師一陣風(fēng)似的推開了教室門。同學(xué)們都睜大眼睛，緊接著七嘴八舌地問起楊老師孩子的傷情怎么樣了。難忘的'老師作文400字 楊老師抹抹臉上的汗水，說：“沒關(guān)系，我們抓緊時(shí)間上課吧！”班長代表大家請楊老師返回醫(yī)院照顧孩子，保證大家好好上自習(xí)。楊老師深情地說：“謝謝大家的關(guān)心，孩子有護(hù)士照顧，不要緊的，你們馬上要期中考試了，怎么能掉課呢？”老師為了我們大家的學(xué)習(xí)，顧不上自己的孩子，讓我深深感動。那些深情地話語，更讓我終生難忘。
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