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    文具的作文400字

    時間:2023-11-12 12:00:40 作文400字 投訴 投稿
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    文具的作文400字

      在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的文具的作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。

    文具的作文400字

    文具的作文400字 篇1

      文具盒里本來應該是安安靜靜的?墒,有一天,文具盒里突然鬧哄哄的,這是怎么回事呢?

      原來,是鉛筆、鋼筆、橡皮和轉筆刀在吵鬧呢!鉛筆挺直腰板說:“我是最重要的.,因為同學們、老師們、工作的叔叔阿姨和爸爸媽媽們都需要我。沒有我,什么事都干不成!”

      橡皮不服氣地說:“我才是最重要的呢!你鉛筆再有用,寫錯了字還得靠我來擦掉錯字!

      轉筆刀聽了很不服氣,把雙手插在腰間,說:“你們都沒用,我才是最重要的呢!鉛筆折斷了鉛,你橡皮也擦不出來鉛,還得靠我來削鉛筆!

      一直沒有說話的鋼筆此時沉不住氣了,它高傲地說:“切,我才是最有用的學習用品呢!鉛筆沒有我那黑黑的墨水,橡皮擦不掉我,轉筆刀削不了我,我最重要呢!”

      它們吵得不可開交,都開始欺負起別人了:鉛筆用它那鋒利的鉛使勁扎橡皮,扎的橡皮那粉紅的身體被扎了許多小洞。橡皮弄了許多橡皮沫塞到了轉筆刀的身體里,轉筆刀不能工作了,轉筆刀使勁地削鋼筆,鋼筆頭被弄圓了,鋼筆跳到鉛筆身上亂畫,鉛筆怎么弄也弄不掉了。

      第二天,主人去學校考試。到了學校,主人打開鉛筆盒一看:呀,鋼筆沒法用了,鉛筆頭斷了,橡皮臟了,轉筆刀壞了。就因為它們,害的主人考了0分。

      這時候,鉛筆、鋼筆、橡皮和轉筆刀明白了一個道理:以后一定要團結,這樣才能幫助小主人考出好成績。

    文具的作文400字 篇2

      一天,我們去上音樂課了,文具盒里的文具個個都出來了,不知怎么吵起來了。

      鉛筆弟弟神氣地說:“你們都比不上我,我的作用最大,可以幫主人寫字!

      “我的作用才最大哩!”橡皮哥哥昂著頭說,“我才是老大,我是主人最喜歡的小助手!我可以幫主人擦掉任何用你寫錯的錯字,所以我的`用處最大!”

      “癡心妄想!我才是小主人喜歡的小助手!”鋼筆姐姐一手插著腰,一手拿著小話筒高聲說,“我的作用比你們都要高一級,我可以覆蓋鉛筆留下的痕跡,也可以在橡皮擦過的地方寫,所以我才是最好、最棒、最厲害的文具!”

      文具盒爺爺發(fā)話了,說:“你們別吵了,人各有各的長處和短處,我們文具也一樣有長處和短處,我們要看到別人的長處,正視自己的短處,爭取做最好的自己!”

      文具們聽了,個個都非常慚愧,低著頭小聲說著:“我不應該和別的文具吵的,他們都是我的兄弟姐妹,我們應該互相幫助,和睦相處,更應該盡責地幫助小主人!”

      “你們終于長大了!我為你們感到自豪!”文具盒爺爺會心地笑了。

    文具的作文400字 篇3

      我有一個迪士尼雙層文具盒,是爸爸在一年級時給我買的。我非常喜歡它。

      這個文具盒穿著一身粉紅色的衣裳,外形酷似一輛飛馳的跑車。在文具盒蓋子的上方,有一塊奇妙無比的魔術板。只要變換一下角度,魔術板一會兒出現(xiàn)兩只憨態(tài)可掬的米老鼠,一會兒又進來一只滑稽搞笑的唐老鴨,好像悄悄地說:“小主人,加油!”它們?yōu)槲規(guī)砹藷o窮的快樂。

      打開文具盒,里面有雙層的小床。上層居住著一只神氣十足的'米老鼠,床頭還貼著一張乘法口訣表。下層臥著正直善良的鉛筆哥哥,坐著活潑可愛的橡皮妹妹,躺著沉默寡言的直尺弟弟。

      文具盒里的成員對我的幫助可大啦!當我要寫字時,鉛筆哥哥毫不猶豫地跳出來,幫我寫出一手好字;只要我寫錯了字,橡皮妹妹就自告奮勇地沖出來,幫我擦掉錯字;數(shù)學考試時,我遇到了一道連線題,直尺弟弟不慌不忙地走出來,幫我把線劃得又平又直。

      文具盒真是我學習的好幫手。它每時每刻都在幫我做事,我們成了形影不離的好朋友。我要好好地愛護它!

    文具的作文400字 篇4

      文具盒里住著鉛筆、橡皮、尺子,它們像美滿的一家人每天生活在一起。

      一天,孩子們都去上體育課了。這時,教室里發(fā)生了一件很有趣的事。一個同學的鉛筆盒里充滿了吵鬧,原來是文具們在對話。

      第一個發(fā)言的是鉛筆,她柔和的說:“我的小主人非常喜歡我,每天都得用我?guī)退麑懽,天天給我換衣服,我總是陪伴在他身邊。他不用我的時候會把我放的好好的.。偶爾會把我摔一兩次,但是我不怕疼,主人對我那么好我不會怪他,因為他很珍惜我。”

      接著黑黑的橡皮說:“小主人可不像對你那樣珍惜我,他好像不是很喜歡我?偸前盐耶斪鐾鎯旱模看味甲屛野涯銓戝e的地方涂掉,讓我渾身臟兮兮的。雖然我在幫他,可他并不感激我,有時還把鉛筆的鉛扎到我的身體上,我很痛苦。最討厭的是主人總是拿尺子刻我,有時會把我切成兩半兒。

      尺子趕忙說:”主人對我也是那樣,總把我當成小刀玩兒,用鉛筆來劃我,劃的我這個面兒都不平了!用到我時看我不好了就會把我撅斷和扔掉。有時還用我的身體去欺負橡皮,真希望主人能善待我,因為我總是在他考試時幫他做連線題、數(shù)學課幫他測量!

      文具們各抒己見,都希望主人能夠好好珍惜自己。其實這些可愛的文具我們缺一不可呀!”聽到這里,主人們應該有所愧疚了吧!我們一定要愛護他們!沒有它們我們怎么能學習呢?

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