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同學(xué)的作文400字【精華7篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的同學(xué)的作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同學(xué)的作文400字 篇1
我們班
我們班平平凡凡，只有幾個(gè)人才華出眾，班上風(fēng)云人物。正是因?yàn)橛辛怂麄儯覀儼嗖懦錆M歡聲笑語(yǔ)。
女中霸王
誰(shuí)說(shuō)女子不如男，我們班的一位女生的暴力決不亞于班上的男生。不好意思，這女生就是我。
有一次，上自習(xí)課，老師讓我管理班級(jí)紀(jì)律，我站在講臺(tái)上，看著同學(xué)們的'一舉一動(dòng)。開(kāi)始，鴉雀無(wú)聲，可后來(lái)，聲音大了起來(lái)，我拿起書(shū)本。往講臺(tái)上一拍，聲音大過(guò)了同學(xué)的說(shuō)話聲。頓時(shí)，所有人都默默無(wú)語(yǔ)。哼，誰(shuí)厲害？
快嘴華少
人家華少應(yīng)嘴快，被人稱為快嘴華少。我們班有一位同學(xué)嘴也特快。他就是沙沙同學(xué)。有一次，上語(yǔ)文課，老師說(shuō)：“知道‘苦肉計(jì)’這個(gè)詞語(yǔ)的故事？”“我――”沙沙同學(xué)站了起來(lái)，嘰哩呱啦說(shuō)了半天，我們一句也沒(méi)聽(tīng)懂，哥，你的語(yǔ)速也太快了。
小博士
他，一個(gè)上知天文，下知地理的人，怎么稱他為小博士；他就是我們班的班長(zhǎng)――楊班長(zhǎng)。記得有一次，語(yǔ)文老師提出了一個(gè)高難度的問(wèn)題。沒(méi)有一個(gè)同學(xué)會(huì)，除了他舉起手，說(shuō)出了正確的答案。老師立刻表?yè)P(yáng)了她。班上同學(xué)十分佩服，一下課，全都來(lái)向他請(qǐng)教。
這就是我們班的風(fēng)云人物，在我班可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉呢！
同學(xué)的作文400字 篇2
我有一個(gè)同學(xué)，她的臉圓圓的，眼睛又大又圓，總是閃著亮光，看著非常聰明。她的鼻子小小的，嘴巴總是帶著甜甜的微笑，烏黑的長(zhǎng)發(fā)總是梳成一條馬尾辮。你知道她是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯(cuò)，她就是我的同學(xué)小楚。
小楚不僅長(zhǎng)得漂亮，而且還十分聰明，樂(lè)于助人。
在自習(xí)課上，我正在專心致志地做著數(shù)學(xué)作業(yè)。這時(shí)，一道數(shù)學(xué)題難住了我，這可怎么辦呢？我抓耳撓腮地苦想著，在腦子里思考了好幾遍，又在草稿紙上演算了好幾次，卻仍然是一籌莫展。眉心不知道什么時(shí)候擰成了一個(gè)結(jié)，嘴巴也翹了起來(lái)，后背還不知不覺(jué)冒出一些汗。嘴里還不住地念叨著：“怎么這么難啊，這可怎么做呀？”
這時(shí)，坐在一旁的小楚似乎看出了我的心事，扭過(guò)頭來(lái)，熱情地對(duì)我說(shuō)：“劉劉，這道題有些難，我來(lái)教你吧，你看……”小楚一邊說(shuō)著，一邊像一位小老師一樣耐心地教我做題目。在她的分析和幫助下，我終于做出了這道難題。我感激地對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，小楚，今天多虧了你呀！”“不用謝，我?guī)椭瑢W(xué)是應(yīng)該的�！彼龜[擺手，又專心地去做作業(yè)了。
這就是我的`同學(xué)小楚。她不僅聰明，而且還會(huì)用她的智慧來(lái)幫助同學(xué)，你們喜歡她嗎？
同學(xué)的作文400字 篇3
朋友，你最敬佩的人是誰(shuí)? 是救死扶傷的醫(yī)生，或是大名鼎鼎的齊天大圣美猴王孫悟空,或是耀眼的明星,或是......而我卻最敬佩我的同學(xué)----張琰。
張琰是個(gè)普通的人，而我卻覺(jué)得她十分不平凡，因?yàn)樗砩系拈W光點(diǎn)很多很多。
記得有一次上體育課，李老師宣布自由活動(dòng)。我在操場(chǎng)上自由自在地奔跑，因?yàn)槟_前有顆石子，我沒(méi)看到，便摔了一跤身子向前滾了幾圈。我做起來(lái)，只見(jiàn)膝蓋出血了。我疼得哇哇大哭起來(lái)，眼淚像散落的珍珠一般往下落。正在這時(shí)，我的視線里出現(xiàn)了一雙腳，又伸過(guò)來(lái)一雙手，遞給我一張餐巾紙。我忙說(shuō)：“謝謝，謝謝！”“不用謝！”我的耳邊傳來(lái)甜美又熟悉的聲音，我抬頭一看，啊，是張琰！只見(jiàn)她已彎下身子，正要來(lái)扶我。我站起來(lái)，懷著無(wú)比激動(dòng)的心情對(duì)張琰說(shuō)了聲：“謝謝！”張琰沒(méi)有回答，只是低頭看了看我的傷口，然后說(shuō)：“你的傷口好像挺嚴(yán)重的'，我?guī)闳バａt(yī)室看看吧！”我感動(dòng)極了，淚水迷糊了我的雙眼。
張琰扶著我一步一步走向校醫(yī)室。平時(shí)，從操場(chǎng)到校醫(yī)室，只要3、4分鐘左右，可今天，我覺(jué)得路特別的漫長(zhǎng)，被張琰扶著特別的溫暖。
在我傷沒(méi)好的那幾天，張琰天天來(lái)問(wèn)我傷好了沒(méi)？我一次又一次地說(shuō)：“沒(méi)事了，沒(méi)事了�！�
我為我有這么一位同學(xué)而感到自豪！
同學(xué)的作文400字 篇4
我們班有一個(gè)才貌雙全的好孩子——小薇。她：高個(gè)子，白皮膚，亮晶晶的眼睛，紅彤彤的嘴唇，瓜子臉，頭上扎著兩條烏黑的.辮子。
小薇是我們的班長(zhǎng)，她勤奮好學(xué)，愛(ài)動(dòng)腦筋。有一次，放學(xué)鈴響了，小薇從桌柜里拿出一本《數(shù)學(xué)難題》來(lái)看，當(dāng)她看得聚精會(huì)神的時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)來(lái)到她身旁，叫她出去玩，她很不樂(lè)意地?cái)[了擺頭說(shuō)：“等我看完這本書(shū)才和你們玩吧！”說(shuō)完又繼續(xù)看書(shū)了。又有一次，數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張小學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)卷給我們做，有一題真的讓我百思不得其解，但是小薇經(jīng)過(guò)了認(rèn)真思考，輕輕松松地做出了對(duì)的答案。
小薇的作文比別人的作文更有特色，她的作文條理清楚，語(yǔ)句連貫，繪聲繪色，令人贊嘆不已。
小薇的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊�，有一次期末考的時(shí)候，她得了全級(jí)第一，但她并不驕傲，也不輕視別人。
小薇不但愛(ài)學(xué)習(xí)，還關(guān)心集體，總是把班里的黑板報(bào)辦得圖文并茂，別具一格。
助人為樂(lè)也有小薇的一份。有一次，天突然下起大雨，小明沒(méi)帶傘具，小薇把自己的傘借給了小明，自己冒著大雨回家；又有一次，小紅忘了帶筆，急得快要哭了，小薇看見(jiàn)了，馬上借了一支筆給小紅；還有………. 。
我真喜歡小薇，她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，關(guān)心集體和助人為樂(lè)的精神真值得我們學(xué)習(xí)。
同學(xué)的作文400字 篇5
我的同學(xué)小勇，有一雙明亮的眼睛，一個(gè)小巧的身子，一張不大不小的嘴巴，白嫩的臉蛋，可愛(ài)極了。小勇有很多的優(yōu)點(diǎn)，我會(huì)慢慢跟你們講。
說(shuō)起小勇啊，那可是家喻戶曉，路人皆知��！小勇有一個(gè)善于思考的大腦。一天，我們學(xué)校組織了“興趣小組”的`活動(dòng)，小勇參加了魔術(shù)小組。我以為他還變不出來(lái)，可是，第一天，小勇表演了一些精彩的魔術(shù)，大家看了都嘖嘖稱贊，連連叫好。
小勇愛(ài)看書(shū)，書(shū)中有許多好詞好句，他一見(jiàn)到就像見(jiàn)到好吃的一樣，每次他的作文全班第一，是因?yàn)樽魑睦锒喟胧撬诚碌暮镁渥印?/p>
小勇愛(ài)練毛筆字，他下課時(shí)，馬上就開(kāi)始練字，由于他勤學(xué)苦練，所以寫(xiě)得特別好看。
小勇還有一種不服輸?shù)木瘛Ｒ惶�，我們四個(gè)人在討論一個(gè)問(wèn)題，但他們?nèi)齻�(gè)都統(tǒng)一的一條“戰(zhàn)線”上，我們卻成了“孤家寡人”，最后還是我快，算出了答案。小勇卻說(shuō)：“你做錯(cuò)了！”我不相信，可是經(jīng)過(guò)小勇的詳細(xì)講解，我恍然大悟。
小勇還有好多優(yōu)點(diǎn)，像天上的星星一樣數(shù)不清，我要向他學(xué)習(xí)。
同學(xué)的作文400字 篇6
郭輝是我的同學(xué)，他幽默、搞笑、說(shuō)廢話，總能給我們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)
他就是我們班的“開(kāi)心果”！想知道我的同學(xué)為什么有這樣的稱號(hào)嗎？那就坐下來(lái)，喝杯茶，慢慢聽(tīng)說(shuō)對(duì)你講我的同學(xué)。
他，一排整齊的牙齒成天掛在嘴邊，待人十分和氣，總是滿臉笑嘻嘻的；一個(gè)比我還小的肚子，還真有點(diǎn)“宰相”的風(fēng)度，讓人難忘不過(guò)，他調(diào)皮的樣子還真討人喜歡。
一次中午，老師都不在教室里，同學(xué)們?cè)诟髯缘淖簧献��！疤鹈勖踾我想你甜蜜蜜，都在”這是，愛(ài)“唱”歌的他趁老師不在，忍不住開(kāi)始高聲大嚷，“這里的山路十八彎，這里的山路十八彎~嘿”聽(tīng)他唱歌就跟聽(tīng)廣播似的：一會(huì)兒唱周杰倫的《青花瓷》，一會(huì)兒又唱起自個(gè)改編過(guò)的《北京歡迎你》，一會(huì)兒他那仿佛陶醉在音樂(lè)的海洋中的樣子，可真讓許多正在坐著的同學(xué)笑得之肚子痛；有一些同學(xué)笑的直打桌子
這時(shí)，數(shù)學(xué)老師過(guò)來(lái)班級(jí)里看看情況，便看到了正深入音樂(lè)之淵的他，于是幽默地說(shuō)：“哈哈，看來(lái)我們班有一個(gè)能歌善舞的.”花木蘭“呀！”同學(xué)們看見(jiàn)老師來(lái)了，立刻變得鴉雀無(wú)聲，連一根繡花針落地的聲音都聽(tīng)得一清二楚。而他還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái)，就發(fā)現(xiàn)老師早已站在旁邊，臉一下就紅了
還有一次，我們班的同學(xué)和他一起玩乒乓球，可他非常的廢話，他輸了可是他看別人打。他說(shuō)：“老天爺啊、老天爺啊�！绷畲蚯虻墓笮ζ饋�(lái)。
同學(xué)只見(jiàn)有了你這個(gè)“開(kāi)心果”，咱就可以不愁啦。
同學(xué)的作文400字 篇7
生活有時(shí)讓人快樂(lè)，有時(shí)讓人苦惱，有時(shí)也會(huì)讓人傷心。我的生活就是這樣的多姿多彩。最讓我記憶猶新的是那次“兩人三足”的練習(xí)中發(fā)生的'故事。
周三的體育課上，顧老師讓我們練習(xí)“兩人三足”。結(jié)果我被分配到和個(gè)子高高的吳宛鴻一組，哎，這可怎么辦呀？她個(gè)子很高，我又非常矮，這樣的組合怎么會(huì)跑得快呢？萬(wàn)一協(xié)調(diào)不好，豈不是會(huì)摔跤？我心中不禁產(chǎn)生了種種疑惑……“沒(méi)有關(guān)系的！吳宛鴻似乎看穿了我的心事。”她笑著對(duì)我說(shuō)：“只要我們齊心協(xié)力，一定能跑得快的！”“好！我們一起努力加油吧！”
我被她的笑臉感染了，突然信心十足。上課了，我把自己的腳和吳宛鴻的腳綁在了一起。綁完后，我們?cè)囍矂?dòng)腳步，喊著口號(hào)，左、右、左、右……我們走起來(lái)了，雖然不快，但是走得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�。一遍、兩遍。三遍……我們不知練�?xí)了多少遍，終于越走越快，順利地跑了起來(lái)，最后簡(jiǎn)直是健步如飛了。我和吳宛鴻如愿以償?shù)刳A得了第一名。我倆興奮地一蹦三尺高。
在這次“兩人三足”的比賽中，我想是我們之間漸漸培養(yǎng)出的默契，讓我們贏得了比賽，也讓我們贏得了友誼。
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