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    有趣的作文400字

    時(shí)間:2023-11-14 15:23:35 作文400字 投訴 投稿
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    (優(yōu)選)有趣的作文400字

      在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的有趣的作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    (優(yōu)選)有趣的作文400字

    有趣的作文400字 篇1

      大自然中有許多可愛的小精靈,他們就是昆蟲。因?yàn)橛兴麄兊拇嬖,才使大自然更加有趣?/p>

      有一天,我在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的黑黑的`東西。定睛一看,原來是一只西瓜蟲,他有一雙小小的眼睛,半圓形的身體,許多細(xì)小的腿腳晃來晃去。我把它放到了桌子上,看著它走爬又爬,我想到了一個(gè)主意。我拿了一根小棒碰了他一下,他突然把腳收回去,把整個(gè)身體從中間合起來,桌上只有一個(gè)小球。我下的去叫媽媽,媽媽聽了對我說:“西瓜蟲遇到危險(xiǎn)的時(shí)候就會(huì)把自己縮成球,不過它現(xiàn)在肯定早跑了。”

      我郁悶的坐在家里。這時(shí)我看到了一只七星瓢蟲,我趕緊去看他。他的頭黑黑的,像戴著一頂黑帽子。翅膀是紅色的,上面有七個(gè)黑色的點(diǎn)點(diǎn)像穿著一件裙子,漂亮極了!西星瓢蟲是益蟲,它是吃蚜蟲的,他可真厲害。

      雨后,我在門口看見一條無家可歸的蚯蚓。它有細(xì)長的身體,全身紅色不斷蠕動(dòng),看上去很可憐。我把它放到手上帶回家?此谧雷由献笠蛔灿乙慌龅模瑡寢屨f它想家了,我就把它放到花盆里。雖然我看不見它,但我能感覺到他在松土健康的成長,不然這朵花怎么長得那么漂亮?

      我喜歡有趣的昆蟲,它們是大自然的小精靈。讓我們來探究大自然吧!

    有趣的作文400字 篇2

      春節(jié)已近過去了,寒假也即將結(jié)束。我來總結(jié)一下假期的生活情況。

      放假的第三天,我們舞蹈學(xué)校去電視臺(tái)彩排;丶业穆飞,我不小心把腳扭傷了,腫的很厲害,遺憾的是錯(cuò)過了電視臺(tái)的演出。

      但是我還得堅(jiān)持各項(xiàng)課外學(xué)習(xí),因?yàn)椴荒茏呗,只能由姥爺或媽媽背著去上課。

      盡管這樣,我一天也沒耽誤學(xué)習(xí)。還好,到春節(jié)的時(shí)候我終于能一瘸一拐地下地走路了,媽媽還帶我去萬達(dá)看了電影《喜羊羊與灰太狼之喜氣洋洋過蛇年》。

      假期里我最喜歡看電視和讀書了。我最喜歡的動(dòng)畫片是《星際寶貝2》、《星際精靈藍(lán)多多》和《熊出沒》;我讀的書有《“小溜溜”溜了》(故事類)、《十萬個(gè)為什么之發(fā)達(dá)的'交通》(科學(xué)類)、《小寓言大道理》(寓言類)、《一學(xué)就會(huì)的讀觀后感起步》(寫作類)、《小學(xué)生最愛玩的380個(gè)思維游戲》(游戲類)等很多書。

      哦,對了,我還非常喜歡畫畫,一天一幅,到現(xiàn)在我畫了十二幅畫,媽媽還給我的畫用手機(jī)拍下來發(fā)到微信上的朋友圈呢,大家都說真好看呢!

      到現(xiàn)在,我的作業(yè)寫完了,這幾天抓緊玩兒,不然沒時(shí)間玩兒了呢。大家新學(xué)期快樂!

    有趣的作文400字 篇3

      “加油!加油!加油!加油!”咦,這是在干嗎呢?原來我們正在開展一場激烈的扳手勁比賽。瞧!我們班的女隊(duì)員王文君把衣袖卷得高高的,一種信心十足的精神,那邊五二、五三、五四班的`女隊(duì)員曾亞迪也不甘示弱。

      “比賽開始”鄧?yán)蠋熛铝说馈懊睢,她們兩個(gè)把雙手交叉,開始了,王文君咬緊牙關(guān),滿臉通紅,額頭上不斷滲出汗珠。我暗地里為王文君捏了一把汗,曾亞迪一點(diǎn)都不慌,把手一使勁,哎呀!不得了了,差一點(diǎn)不要扳過去了,我們班的啦啦隊(duì)大叫:“加油,加油”生怕他們贏;蛟S是聽見了我們的鼓勵(lì),王文君像被打足了氣一般,死死的抵擋著,一邊把身體往左邊移動(dòng),她的臉也由微紅變成了深紅。一步、二步、三步……,“啊,太棒了!”我們?nèi)w同學(xué)歡呼著,“我們贏了,我們贏了!”

      第二組比賽,不用說,肯定是我們班對他們班,我們選了宋鍇笛上場,他也雙手摻腰,一副底氣十足的樣子,他們班選出了李銘鋒,開始了。他們也咬緊了牙關(guān),不肯放過任何一絲一毫的機(jī)會(huì),可是對班的李銘峰還堅(jiān)持李銘峰還堅(jiān)持不到五秒就被我們班“啪‘的一下扳倒了,“哦,我們班又贏了!”不過最后一組很可惜,我們班輸了。不過我也高興,2:1還是我們贏了。

    有趣的作文400字 篇4

      今天,沈老師給我們上了一節(jié)現(xiàn)代海洋教育課。讓我最難忘的是我們親自做一道海鮮菜肴——蛤蜊蒸蛋。

      一開始,我們的周大廚給我們演示了如何做蛤蜊蒸蛋,我們都目不轉(zhuǎn)睛地看著,教室里前所未有的安靜,看來大家對吃的還是挺感興趣的。

      后來,輪到我們自己動(dòng)手制作了。教室里又熱鬧起來。我們兩人一組。第一步先打一個(gè)雞蛋在碗里,可蛋殼碎了,蛋清流出來了,蛋黃卻被困在里面了。我們手忙腳亂的把蛋殼一捏。雞蛋的`殼捏碎了,蛋黃連著蛋殼一起掉進(jìn)了碗里,我們又開始忙著“撈”蛋殼了。直到蛋殼沒了,我們才開始第2步。

      然后,我們開始打蛋了,我們用筷子均勻有節(jié)奏地打著碗里的蛋,蛋黃慢慢和蛋清融在一起了。這下可以加水了,我們一邊打蛋一邊倒水。等液體倒了一半,就好了。

      第三步,要放蛤蜊和鹽了。我們先放了一小勺鹽,鹽不能放太多,也不能放太少,放多了會(huì)太咸,沒有鮮味了。放少,就沒味了。鹽放好后用筷子把它攪拌一下。然后再放蛤蜊,我們放了四個(gè),因?yàn)槔蠋熣f過,放太少就不鮮了。

      最后一步要開始蒸了。我們心里期盼著,我們自己做蛤蜊蒸蛋快點(diǎn)熟。

      “啊,終于出鍋了!”我們興奮地叫著。大家爭先恐后地都想嘗嘗:“。∥兜勒骢r美呀!”我贊嘆到。我吃了一個(gè)蛤蜊和一些蛋。心里想:“自己做的東西才是最好吃的呢!”

      這堂課真是太有趣了,如果每星期都有一節(jié)這的課上,那該多好呀!

    有趣的作文400字 篇5

      今天我留心觀察了一下班里同學(xué)的發(fā)型,男生眾多,大多都是小平頭,但各有各的特點(diǎn)。女生較少,但發(fā)型各式各樣,真有趣呀!

      我們來看看男生的發(fā)型,他們的頭頂看上去平平的,像一個(gè)平底鍋,修剪得比較短。不同點(diǎn)是有的發(fā)質(zhì)硬,頭發(fā)硬的`都豎了起來,很像刺猬的刺,所以我們稱它為“刺猬頭”。有的發(fā)質(zhì)軟,頭發(fā)軟得都攤了下來,很像一個(gè)鍋蓋,所以我們稱它為“鍋蓋頭”。

      劉海上也有區(qū)別,有的頭發(fā)劉海特別厚,兩邊短,中間厚的地方像茶蓋,兩邊短的像茶壺的邊,所以我們稱它為“茶壺頭”。還有一種是從前面看,能看見斜斜的劉海,從后面看,能看見翹翹的頭發(fā),好像一朵開放的小花,前面看像個(gè)蘑菇頭,后面看像一朵小花,所以,這種頭發(fā)叫做“童花頭”。

      班上最搞笑的就是“爆炸頭”和“板刷頭”了!“爆炸頭”是向不同的方向翹起,而“板刷頭”是劉海向前伸,就像一個(gè)刷子。男生的頭發(fā)真是各有各的特點(diǎn)啊,有趣極了!

      我們來看看女生的發(fā)型,有“馬尾辮”。只要女生走到男生面前,甩一下“馬尾辮”,男生的臉就會(huì)被打紅,所以,男生要小心呀!還有一種是披肩發(fā),它很像一個(gè)“瀑布”一樣從山上流下來,女生頭發(fā)的共同點(diǎn)就是會(huì)用發(fā)卡來裝飾。

      我再提醒大家,要保持住好看的發(fā)型就要勤洗頭,勤理發(fā),發(fā)型對一個(gè)人的形象很重要哦!

    有趣的作文400字 篇6

      我的家有一只可愛的小白兔,全身雪白雪白的,絨絨的毛摸起來很舒服,長耳朵一只折起來,趴在籠內(nèi),及其可愛。弟弟和我愛不釋手,因?yàn)樗念伾c醫(yī)生的服色相似,取了一個(gè)與醫(yī)生的諧音的名字——伊森。

      伊森很調(diào)皮。有一次,我大著膽,把它裹在布包里,像“娃娃”似得將它鎖住,它似乎覺得外頭出不去,就往袋口里鉆。我很擔(dān)心它會(huì)悶住,搜尋著它的身子。就在這時(shí),我的手感到燙燙的。震在腦里的第一預(yù)感就是——尿尿了。我輕輕悄悄地?fù)荛_皮布,果然發(fā)現(xiàn)了那處被尿濕的地方,一時(shí)手忙腳亂,趕緊將兔子撒在車籃里,拿著“臭氣騰騰”的包去沖洗,洗的可是十分賣力,因?yàn)檫@是廟里的`包啊,簡直是對佛的不尊敬。伊森除了調(diào)皮,還似乎十分的通人性呢!這次,我無意間來到它的窩旁,它就像看到食物般;兩腳抬高,扣在籠壁上,兩條后腿也蹬地老長,頭似一條狗討好主人般往上仰,盯著自己,我似懂非懂地給它些菜葉卡在壁洞里,沒想到它竟撕扯著菜葉,拖了進(jìn)去,我笑了笑,這兔子在自個(gè)家待了這么長時(shí)間都會(huì)“進(jìn)化”了呀!這就是我家的小白兔——伊森。是不是很有趣呢?

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