有趣的作文400字(常用4篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的有趣的作文400字4篇，歡迎大家分享。

有趣的作文400字 篇1

　　星期五的上午第一節(jié)課，我和另外小部分同學(xué)一起去上了一節(jié)電腦課。

　　從開學(xué)以來，我們一直都沒有上電腦課，今天終于上電腦課了，我興奮極了！剛進(jìn)電腦室，老師就讓我們自己選一個位子坐好，我以為這節(jié)課可以隨便玩電腦，可老師讓我們看了些圖片，我想看這些圖片干什么，難道不可以隨便玩么？老師告訴我們這節(jié)課是教我們怎么在電腦上畫畫。唉，原來不是讓我們隨便玩��！

　　老師先告訴我們電腦上所有的畫畫工具是干什么的，比如：“噴漆”可以噴出有大有小的'顏色；“油漆桶”是在某個區(qū)域填滿顏色，但這些工具在使用時都要先在左下角的方框里選擇顏色�！跋鹌げ痢笨梢圆恋舢嬪e的東西；“直線”可以一筆畫出直直的線……

　　老師講完后，畫了一幅圖讓我們看看是怎么畫出來的，然后叫我們自己畫。首先我用“正方形”和“直線”畫出了一個房子的輪廓，順便加上了門、窗戶和煙囪，接著用“圓形”畫了門把手和幾個煙圈，然后用“噴漆”和“油漆桶”將房子涂上了顏色，并且畫上了很多小草。

　　我剛想添上藍(lán)天、白云的時候，老師說：“同學(xué)們，快點(diǎn)，時間到了！”這時間怎么過得像風(fēng)一樣快呀，我還沒畫完呢！老師讓我們把畫保存了下來。我盼著很快可以再上電腦課！

有趣的作文400字 篇2

　　去年寒假時，媽媽給我買了兩只小倉鼠。我根據(jù)它們的毛色，給白色的起名為“小白”，灰色的`就叫“小灰”。

　　它們的身體圓滾滾，胖乎乎，就像兩個小毛球，小小的圓腦袋安在小小的身子上，顯得它更加可愛。一對眼睛像兩個圓圓的黑葡萄，嵌在腦袋上。粉紅的鼻子不停地嗅來嗅去，像是在尋找寶藏。小小的嘴巴看起來沒什么作用，吃起東西來可不馬虎，一點(diǎn)屑也不留。它們睡覺時，會把頭和四肢縮起來，不仔細(xì)看還會以為是灰白兩個球球呢！

　　小白和小灰不僅長得很可愛，趣事也很多。

　　有一次，小白無意中學(xué)會了爬籠子。只見它抓著鐵籠子邊，很快就爬上了籠子頂。在籠頂爬了一會兒，它又想試“高難度動作”便把三只爪子松開，靠一只爪子在籠頂蕩起秋千來，一對眼睛驕傲地看著四周，嘴里“嘰呀”亂叫，很高興的樣子。但不等它開心多久，便從籠頂摔了下來，四腳朝天躺在了保暖用的木屑堆上。小灰一旁是“嘰呀嘰呀”地亂叫著，像是在看笑話，有趣極了！

　　我們家的小倉鼠真是太可愛了！

有趣的作文400字 篇3

　　2月15日上午，我在電腦前跟著水晶老師做了一個非常有趣的實(shí)驗雞蛋跳水。

　　為了準(zhǔn)備材料，媽媽特意給我煮了6個雞蛋。雞蛋煮熟后，實(shí)驗就開始了。首先，把兩個一樣高的玻璃杯裝半杯水，上面放一張光滑的紙板，然后對著杯口的'地方放兩個紙筒，紙筒上面各放一個熟雞蛋。擺好后，我有些緊張，就擔(dān)心雞蛋會掉到地上，半天也不敢動手抽紙板。媽媽看我猶豫不決的樣子，給我演示了一遍，紙板嗖地一下抽出來，當(dāng)?shù)囊宦�，兩個雞蛋同時掉進(jìn)了杯子里。

　　看著媽媽的操作，我覺得很簡單很容易，于是自己動手。第一次，抽紙板太慢了，拉斜了，一個雞蛋掉進(jìn)杯子里，一個雞蛋掉在了地上。第二次，我吸取第一次失敗的教訓(xùn)，抽紙板的時候動作快速麻利，但又拉斜了，還是只有一個雞蛋掉進(jìn)杯子里。媽媽說我太緊張了，要放松一點(diǎn)。我總是怕雞蛋掉地上摔碎，干脆把它們當(dāng)成摔不破的乒乓球，于是我又進(jìn)行了第三次實(shí)驗。把雞蛋擺好，我迅速地拉紙板，當(dāng)，兩個雞蛋都掉進(jìn)杯子里了。實(shí)驗成功了！

　　通過這個實(shí)驗，我明白了慣性原理：雞蛋本來靜止放在紙筒上，快速拉走紙板，雞蛋還沒反應(yīng)過來，就掉進(jìn)杯子了。

　　實(shí)驗結(jié)束了，6個雞蛋也都摔碎了，于是我們一家人就開開心心地把雞蛋吃到肚子里了。

有趣的作文400字 篇4

　　童年有過酸甜苦辣，童年充滿了樂趣和歡欣。有一件事情讓我終身難忘，只要一想起來，就覺得可笑。

　　那是五歲時上幼兒園的事。一天，爸爸媽媽去超市給我買了一個特別漂亮的自動牙刷，上面有白雪公主、小兔子、小猴子、小鳥……我特別喜歡。

　　可是，一個月后，牙刷的`毛從干凈整齊變成了參差不齊，我很傷心，生怕牙刷不能用了，于是，我想啊想了一個上午，終于想出了一個“好辦法”：把牙刷上面參差不齊的那一點(diǎn)用剪刀剪了，不就行了嗎？我馬上動手試了試，還可以。我大功告成，馬上告訴媽媽，讓媽媽過來看看。媽媽跑過來，對我說：“寶貝兒，毛怎么變得這么短了？”我連忙驕傲的說：“我看見牙刷毛不齊了，我就剪了剪。怎么樣，我聰明吧！”媽媽聽了，捧腹大笑，說：“女兒，牙刷毛不齊了可以再換牙刷頭，不用剪！”我連忙辯解道：“我就是為了再用用�！眿寢屨f：“那你應(yīng)該給媽媽說，讓媽媽幫你。以后不能再干這種事了！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　現(xiàn)在我想到這件事，就忍不住笑起來。那時候的我，可真笨！

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