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(精選)學(xué)校的作文400字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的學(xué)校的作文400字4篇,歡迎大家分享。
學(xué)校的作文400字 篇1
我們都愛自己的校園:它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,幾個(gè)操場(chǎng)。不管怎樣,在可愛的校園里,我們都度過了許許多多歡樂的日子。
清晨,我披著霞光,來到學(xué)校,只見校門口那面土紅色的墻上寫著幾個(gè)金燦燦大字:“外國語中學(xué)”。
走進(jìn)校門看到一排排高大的楊樹如高大的士兵一樣整齊站在那里,守衛(wèi)著我們的校園。
慢慢的,靜靜地你就能聞到一股清香。你聞到這香味,好像你就能慢慢的飄起來。跟著香味走,就能到小學(xué)部教學(xué)樓前的操場(chǎng)。操場(chǎng)中間有一座假山,假山里有幾片又圓又大的荷葉,荷花在凌晨3點(diǎn)就會(huì)開花。早晨到學(xué)校和下了早自習(xí)出來聞一聞荷花的香氣,就會(huì)精神抖擻。再仔細(xì)一看。假山的水真清啊,清的.可以看見水里的沙石;假山的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。
假山上有許多小洞,最上面有一座寶塔,夏天到了,就會(huì)噴起水花。假山底下也有許多小洞,魚兒在水底竄來竄去,魚都是金魚,大小不一,顏色各異。有一條魚,身上有黑色的斑點(diǎn),它是魚群中最大的魚,還有許多的小魚在水里游蕩。
我們學(xué)校的一座小小的假山都這么美,我們的學(xué)校能不美嗎?
學(xué)校的作文400字 篇2
喜歡校園的每一個(gè)角落,其中我最喜歡的地方就是”圖書館”。圖書館在二樓低年級(jí)的對(duì)面,從外圍走一圈,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多可愛的圖案,例如:花枝招展的蝴蝶、辛勤工作的蜜蜂、神情悠哉悠哉的蝸牛和五彩繽紛的蘑菇……等,構(gòu)成一座生氣蓬勃的花園城堡。
走進(jìn)”城門”,里面有兩、三位愛心媽媽,我不禁停下腳步,微笑地和她們問好。仰頭,一整排的書柜像巨人一般映入我的眼簾,由左往右數(shù)第三位”巨人”是我最喜歡的,我在他那兒看了不少的書,有:簡愛、紅發(fā)安妮(清秀佳人)、安妮的日記、小婦人、小公主、紅樓夢(mèng)(共四種)、聊齋志異、封神榜……等,內(nèi)容十分精采,有些曲折離奇,有些趣味橫生,有些生死離別,再再都讓我看得廢寢忘食,甚至忘了功課是誰。圖書館是大家共享的'地方,館中的書也是大家共享的,好好愛惜,給更多的學(xué)弟、學(xué)妹一個(gè)好的環(huán)境,也是我們的責(zé)任,對(duì)這個(gè)校園的一角,我要懷著珍惜和感恩的心去使用,增廣見聞成為一個(gè)有知識(shí)的小孩,進(jìn)而使用它來服務(wù)人群。
校園的一角,讓我享受在書堆中徜徉的樂趣,它是我在校園的天堂。所以,它是我最喜歡的校園一角。
學(xué)校的作文400字 篇3
我們的學(xué)校在縣市西郊灃鎬路上。綠色的大門上面寫著四個(gè)閃閃發(fā)光的大字,只要你一踏進(jìn)綠色的大門,在向右拐50米,就可以看到一個(gè)干凈而美麗的學(xué)校。
在操場(chǎng)的東面有幾棵高大的梧桐樹,春天的時(shí)候梧桐樹偶然掉下幾片葉子,我們都撿回去做標(biāo)本,夏天的時(shí)候梧桐樹的葉子更綠了,可以給我們遮陽。在東北角有一個(gè)沙坑,他的用處就是上體育課時(shí)來跳遠(yuǎn)用的,可我們班有些男孩子很調(diào)皮,一下課就飛快的跑道沙坑那里堆城堡、房子、和地路線。在著旁邊還有一個(gè)全校的紅旗評(píng)比攔專門看那個(gè)班的紅花的得多,那個(gè)班就是第一名,同學(xué)們都想的第一名,所以每個(gè)班的同學(xué)都把教室里打掃得干干凈凈。
校園的`北面的小學(xué)教學(xué)樓有三層都是粉紅色的,而且每層有五個(gè)班都非常得干凈,還有,每層的東面是老師的辦公室,西面是教室,每個(gè)教室都非常的整齊、美麗、干凈。
教學(xué)樓前面有許多爬桿,一下課同學(xué)們都跑出來在爬桿上爬來爬去,像一個(gè)一個(gè)小猴子。
我愛我的校園,為他帶給我快樂。
學(xué)校的作文400字 篇4
不知不覺,初中二年悄然離去。其中給我們留下太多美好的回憶。漫步其間,使人流連忘返。風(fēng)過無痕,記憶卻無處不在。但是我深刻的還是我那勤奮的老師。
一大早進(jìn)了教室,最先看到的不是同學(xué),而是已經(jīng)坐到講臺(tái)上正批作業(yè)的'英語老師。他那不停地勞作只為能讓我們有一個(gè)好成績能到一個(gè)好高中,為自己爭口氣。在課堂上,他專注把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講清楚。常常見他講的忘我,只見他手舞足蹈,指給我們看。嘴里不停的說,只要他看見有同學(xué)走神或沒認(rèn)真聽,他會(huì)突然把說話的語氣抬高來警告那位同學(xué),有時(shí)課堂死氣沉沉?xí)r他會(huì)突然講笑話來活躍氣氛。同學(xué)們也都參與了進(jìn)來。在課下它就是我們的朋友,與我們一起打籃球,還要常常用他自己的休息時(shí)間給我們過關(guān)講課,這就是我辛勤的英語老師。
每節(jié)語文課下課后,同學(xué)們都會(huì)圍著語文老師過關(guān),而語文老師也會(huì)笑瞇瞇的接受,有時(shí)同學(xué)不吃飯找她過關(guān)兒,她也很樂意犧牲自己的吃飯時(shí)間來給他過關(guān)。在她的課堂上是不會(huì)有人走神,因?yàn)樗v得有聲有色,完美的畫面浮現(xiàn)在我面前,讓我們身臨其境,就是我辛勤的語文老師。
而數(shù)學(xué)老師也緊隨其后,她時(shí)常會(huì)主動(dòng)找一些同學(xué)談心,順便輔導(dǎo)同學(xué)不會(huì)的題。
在最美的年紀(jì)遇到最辛勤的老師,望在初三最后一年與老師一起努力,過一個(gè)完美的,不留遺憾的初三生活。
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