神奇作文400字常用（3篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的神奇作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

神奇作文400字 篇1

　　星期天，媽媽帶我去花鳥市場(chǎng)買花。

　　花鳥市場(chǎng)人山人海，各種花花草草正在爭(zhēng)奇斗艷，有嬌艷欲滴的月季花，婀娜多姿的菊花，還有高雅素潔的水仙，四季常青的仙人掌……真是無奇不有。這時(shí)，我的目光卻被一個(gè)普通的小草給吸引住了。

　　它的徑細(xì)細(xì)的，只有筆芯的大小，在徑的兩旁，長(zhǎng)著小小的葉片，排列得整整齊齊，就像鳥兒身上的一片片羽毛。我好奇地碰了一下它的葉子，它竟然像一個(gè)害羞的小姑娘把葉子合攏起來，還真把我嚇了一跳呢！我回過神來，心想：這不會(huì)就是傳說中的含羞草吧。我又輕輕地碰了一下它的葉子，果然不出我所料，它又把葉子給合起來了。這時(shí)，媽媽走過來，她好像看出我的`心思，告訴我：“這就是含羞草，看你這么喜歡就給你買一盆吧！”媽媽付了錢，我就帶著含羞草高高興興的回家了。

　　回到家，我把它放在陽臺(tái)上仔細(xì)的觀察起來，一陣微風(fēng)吹過，它又像含羞的小姑娘，把葉子合了起來，不過這含羞草好像喜歡溫暖的太陽，沒過一會(huì)，他又張開了它的葉子，真是有趣極了！

　　雖然含羞草很害羞，但它堅(jiān)強(qiáng)的精神很值得我們學(xué)習(xí)，風(fēng)吹雨打時(shí)它抱緊自己，風(fēng)雨過后，它又抖擻精神，像個(gè)開朗的小姑娘，這么有趣又可愛的植物，真讓人喜歡��！

神奇作文400字 篇2

　　有一天，我在路上遇到一只小狗。它的身體黑白相間，它的眼睛烏黑光亮，它的耳朵豎起來筆直筆直的。它的眼睛炯炯有神，我正買了饅頭想吃，小狗推了推我的腿，我轉(zhuǎn)過身，小狗說話了：“你能給我兩個(gè)饅頭嗎？我肚子餓極了！如果你給了我兩個(gè)饅頭，我會(huì)報(bào)答你的'！”“那你怎樣報(bào)答我呢？”我很好奇小狗怎么會(huì)說話。小狗說：“只要你說：“小狗，小狗請(qǐng)給我什么東西，”這樣我就把那樣?xùn)|西帶給你�！毙」方o我一朵喇叭花說：“只要你朝這里喊五次喇叭花，喇叭花的功能就失效�！蔽艺f：“好的，明白了！”啊，這真是一只神奇的狗。

　　一次我到花園里澆水，可澆太多了，花兒枯死了，我趕緊從口袋里拿出喇叭花朝天上說：“小狗，小狗，請(qǐng)讓我家的花復(fù)活吧！”話沒說完，枯死的花馬上復(fù)活了。

　　有一次，我到外公家看他的古董，取下來玩時(shí)，“噼哩啪——”古董碎了，我一把拿出喇叭花，說：“小狗，小狗請(qǐng)把我外公的古董修復(fù)吧！”一眨眼，古董修復(fù)完整了。

　　今天，媽媽在廚房里切菜，一不小心手流血了，我緊張極了，又再一次拿出喇叭花說：“小狗，小狗，請(qǐng)把我媽媽血止住吧！”驟然間，媽媽的手血止了。還有一次，我在小溪旁和小伙伴們玩耍，忽然，一位小朋友扭傷了腿，直叫“唉喲——”我馬上又拿出喇叭花說：“小狗，小狗請(qǐng)把這位小朋友的傷治好吧！”一會(huì)兒這位小朋友的傷就好了。

　　啊，這真是只“神奇的小狗”！

神奇作文400字 篇3

　　嗨，大家好，歡迎來到我設(shè)計(jì)的神奇教室，下面讓我?guī)Т蠹覅⒂^一下吧。

　　首先我們來到教室門口。教室門上面的電子眼，會(huì)掃描每個(gè)人的身體。如果發(fā)現(xiàn)有誰身體不舒服，它就會(huì)發(fā)出“滴滴”的聲音，這就提醒你，應(yīng)該回家休息。檢查身體后，門會(huì)自動(dòng)打開。

　　我們走進(jìn)教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室里的溫度，十分適宜。那是因?yàn)榻淌业臏囟仁亲詣?dòng)調(diào)節(jié)的，無論外面是嚴(yán)冬還是酷暑，教室里都會(huì)變成舒適的溫度。

　　我設(shè)計(jì)的桌椅是智能的。當(dāng)你坐下來以后，它會(huì)隨著你的身高，自動(dòng)調(diào)節(jié)高度。它還會(huì)提醒你的坐姿，一旦你的坐姿不正確，就會(huì)語音提示你，讓大家養(yǎng)成良好的坐姿習(xí)慣。桌子的'桌面是一面液晶顯示器，我們課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容都會(huì)顯示在液晶顯示器上。而且這塊液晶顯示器是有護(hù)眼功能的，它還可以把我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容以三維立體的方式呈現(xiàn)在我們眼前，讓我們更好地掌握知識(shí)。

　　大家有沒有發(fā)現(xiàn)教室里的黑板不見啦?不用著急，我只要輕輕一按按鈕它就出現(xiàn)了。這是一塊隱形的黑板，我們不僅能設(shè)置黑板的大小，而且還能識(shí)別老師講課的內(nèi)容，自動(dòng)以文字的形式顯示在黑板上，并且還有語言功能，可以朗讀黑板上的內(nèi)容，還可以解答你提出的問題，就像一個(gè)全能小博士。

　　“叮鈴鈴……”聽，上課的鈴聲響了，大家快點(diǎn)走進(jìn)神奇教室上課啦!

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