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神奇的教室作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的神奇的教室作文，希望能夠幫助到大家。
神奇的教室作文1
在我心目中隱藏著一個(gè)神奇的教室，想知道它的神奇之處嗎？那就隨我來吧！
它有很多神奇之處，首先能容納我們七十多個(gè)同學(xué)，南北長(zhǎng)著許多的眼睛，擁有無數(shù)條腿提供我們可以坐著和寫字用，有時(shí)它也需要我們的幫助，我們會(huì)分成不同的時(shí)間段、不同的人員來給它打掃衛(wèi)生，當(dāng)然遇到重大的節(jié)日是它最神氣的時(shí)候，因?yàn)槲覀儠?huì)群策群力的'對(duì)它進(jìn)行策劃，裝扮成我們最理想的模樣，然后大家在隆重的氛圍中盡情的展現(xiàn)自己最拿手的節(jié)目。
它還留出一塊土地供我耕耘，我們會(huì)把好的文章和圖畫帖在上面，讓所有人都來欣賞我們的杰作。它還長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴巴，我們都叫它班班通，每當(dāng)上課的時(shí)候它就張開大嘴，在老師的帶領(lǐng)下開始不停地給我們發(fā)送新知識(shí)，下課的時(shí)候它就關(guān)閉了智慧的大門開始休息。神奇的教室里還有一雙響亮的喇叭，每次上課都會(huì)提醒我們大家做好課前準(zhǔn)備，每學(xué)期散學(xué)典禮時(shí)，我都能感受到來自它的溫暖，它用它特有的聲音親切的為我們送行。我喜歡教室里一切神奇的東西，包括我的朋友們。
從神奇的教室里，我獲得過讓我欣喜若狂的徽章、也獲得過珍貴的友誼，最重要有我可敬可愛老師們的伴隨，所以我下決心要在神奇的教室里，聽從老師的教導(dǎo)，天天向上、好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取各科成績(jī)得優(yōu)秀，長(zhǎng)大為社會(huì)和國(guó)家做貢獻(xiàn)。
神奇的教室作文2
未來的教室是很神奇的，下面就讓我們走進(jìn)教室看一看吧。
進(jìn)入教室門，首先映入眼簾的是門口兩邊的自動(dòng)清洗器，每個(gè)人進(jìn)入教室都可以自動(dòng)清洗鞋子上的泥土，如果穿的涼鞋也會(huì)感應(yīng)自動(dòng)不會(huì)噴水，光清洗鞋底。挨著清洗器的就是掃地機(jī)器人，教室臟了，機(jī)器人自動(dòng)去打掃，這樣我們就再也不用放學(xué)留下來值日了，為我們的'值日生帶來更多的時(shí)間學(xué)習(xí)或者玩耍。當(dāng)然更不用值日生倒垃圾了，由機(jī)器人自動(dòng)處理垃圾，然后它連著智能垃圾房，完全不用人工。哇，想想都可美。
接著映入我們眼簾的是3D立體屏。它代替了黑板，粉筆，黑板擦這些老師常用的教具。老師根本就不用寫字，老師一講課，智能識(shí)別語音，所講的內(nèi)容都出現(xiàn)在了黑板上。同時(shí)在學(xué)生的課桌上也有3D的平板電腦，老師講課的內(nèi)容也會(huì)同時(shí)出現(xiàn)在電腦上。老師留的作業(yè)也會(huì)在電腦上顯示。電腦的功能也極其強(qiáng)大，它擁有各種語言的字典、已經(jīng)學(xué)過的文章、練習(xí)題的解析、錯(cuò)題的解析等等，各種能想到的學(xué)習(xí)工具應(yīng)有盡有。當(dāng)然，考試是需要關(guān)閉電腦的。
課桌是根據(jù)身高自動(dòng)調(diào)節(jié)的，誰上課亂動(dòng)還會(huì)發(fā)出警報(bào)，提示他認(rèn)真聽課。教室的墻面是根據(jù)天氣變化而變化的，一年四季恒溫，還帶有溫度計(jì)，始終保持人體舒適的溫度，讓我們?cè)跍剀暗慕淌抑袑W(xué)習(xí)。
這就是我們未來的神奇教室。
神奇的教室作文3
昨天，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)中，我來到了一個(gè)神奇的教室，
一走進(jìn)教室門口，一扇隱形門就自動(dòng)打開了，雖然沒有窗戶，但有一種走進(jìn)春天的感覺，一切都是那么美麗。同學(xué)們正在上課，我隨便找了個(gè)座位坐下來，突然，椅子動(dòng)了一下，把我嚇了一跳，原來，這椅子可以根據(jù)人的身高、體重，自動(dòng)調(diào)節(jié)高度。我松了一口氣。
教室的四周都有大頻幕。這節(jié)課講的是《海底世界》，只看見老師輕輕按下了一個(gè)鍵，霎時(shí)間，大頻幕就出現(xiàn)了海底世界的景象：海底的愛的海豚就朝我又來，它搖擺著身子，可愛極了。不知不覺，這節(jié)課就結(jié)束了。
下節(jié)課是英語課。老師的講臺(tái)上這一臺(tái)微型電腦，每個(gè)同學(xué)的課桌上都有這一臺(tái)液晶顯示器，老師用手輕輕點(diǎn)了一下電腦，突然我的.眼前就出現(xiàn)了一個(gè)大本鐘，呀！我來到了英國(guó)倫敦，我按耐不住心中的激動(dòng)，猛地跳了起來，大聲的叫了起來。正在這時(shí)，以為帥氣的英國(guó)男士朝我走來，對(duì)我說：“hi”我愣住了，不知道說什么好，他用疑惑的眼神看著我，我慌張地說：“hi”漸漸地，我和他熟了，他教我英語，我教他語文。漸漸地我英語越來越好了，突然我聽到了一聲哨音，就像著了迷似的，盡管有多不愿意，都控制不住自己，眼前的那個(gè)英國(guó)男士也突然沒了影。我猛地一睜眼，我回到了教室，看見所有的人都看著我，我尷尬的回到了座位�！岸６６�......"我的美夢(mèng)被鬧鐘聲吵醒了，我懶洋洋的睜開眼睛，看看周圍才知道那是夢(mèng)，不過我相信那不會(huì)永遠(yuǎn)是夢(mèng)，遲早有一天它會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
神奇的教室作文4
大家好，今天我給大家介紹一下我理想中的神奇教室�，F(xiàn)在的教室普普通通的，和未來的教室相比那可就差遠(yuǎn)了，我理想中的教室非同一般。
未來的教室是全自動(dòng)化的。當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí)，里面的設(shè)備全是最科學(xué)現(xiàn)代化的。已經(jīng)沒有書本和黑板，代替黑板的是自動(dòng)觸摸屏幕和口令電子黑板。只要老師說什么其黑板就會(huì)呈現(xiàn)什么內(nèi)容，不用粉筆，無污染和灰塵。是不是很神奇？
未來教室的墻壁會(huì)說話，會(huì)自動(dòng)監(jiān)視同學(xué)們自覺學(xué)習(xí)、作弊、做小動(dòng)作、睡覺等，誰都逃不掉它的眼睛。只要誰有此情況它就會(huì)報(bào)出誰的名字。好處就是能監(jiān)督我們養(yǎng)成良好習(xí)慣，自覺學(xué)習(xí)。看，是不是很神奇？
未來的教室值日生也被電子化取締了。只要你想清潔哪里，按下按鈕，地板上的微型吸塵器會(huì)幫你把地上垃圾清理干凈。垃圾怎么辦呢？不用擔(dān)心，垃圾會(huì)運(yùn)往一個(gè)變廢為寶的裝置那里。那個(gè)裝置會(huì)用高科技和先進(jìn)技術(shù)，把垃圾變成作業(yè)本、橡皮、鉛筆……看，是不是很神奇？
神奇教室的窗戶不僅防曬，而且在冬天會(huì)發(fā)出神奇熱量。冬暖夏涼，窗戶還不容易碎。是不是很神奇？
神奇教室里的.一切都好似有了七十二般變化，真讓人驚嘆不已，上課時(shí)它們工作著，下課時(shí)，它們也繼續(xù)工作著，真可謂是：八仙過�！�-各顯神通。
這就是我們未來的神奇教室，沒有做不到的，只有想不到！我們要好好學(xué)習(xí)，讓這一切變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！聽了我的介紹，您想擁有這樣的神奇教室嗎？
神奇的教室作文5
你好。大家好，我是當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的小導(dǎo)游�，F(xiàn)在讓我們展示我的魔法教室。你肯定會(huì)說：停，停，教室里有什么稀罕的？切，你也瞧不起我們的教室。如果你想知道這個(gè)教室有多棒，跟我來！
讓我們先談?wù)劷淌摇Ｈ硗繚M了金色的油漆。它看起來金色耀眼。從外面看，教室像一輛電車。只要有空間，你可以隨意停車。也像拼圖一樣，隨機(jī)放置；而且，整個(gè)空間都被整個(gè)網(wǎng)絡(luò)覆蓋了，這不是很新奇嗎？
再談?wù)勥@個(gè)教室的'功能！例如，當(dāng)一位中國(guó)老師講課時(shí)，你看到她按下了演講臺(tái)上的紅色按鈕，你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室馬上變得和老師講課的班級(jí)一模一樣，你會(huì)立刻投入到課文的學(xué)習(xí)中。更令人驚訝的是，如果地震來了，你一定不要驚慌。只要老師按下藍(lán)色按鈕，保護(hù)罩就會(huì)出現(xiàn)在我們的教室里。有了這個(gè)保護(hù)罩，你可以安全地在教室上課。
我們的黑板也很新穎，它是聲控的！只要老師告訴屏幕他想搜索什么，它就會(huì)出現(xiàn)在大屏幕上。有時(shí)候，學(xué)生需要做筆記。只要按黃色按鈕，告訴它是哪一課。那堂課的重點(diǎn)將會(huì)顯示在黑板上。老師不必寫，學(xué)生可以看得很清楚。
最后，談?wù)勆衿娴臅�！如果你上課不認(rèn)真聽講，你會(huì)受到傷害：桌子會(huì)感覺到它，它會(huì)給你電擊，你會(huì)立刻變得嚴(yán)肅起來。桌子的右側(cè)還有一個(gè)升降裝置。你只要按下按鈕，它就會(huì)升起，但是不要用力，否則它會(huì)彈出來。它還有一個(gè)功能——，幫助你準(zhǔn)備上課。只要你寫下下一堂課的主題，它就會(huì)對(duì)你有好處。
這是我的魔法教室！怎么，眼花繚亂？
神奇的教室作文6
昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我來到20xx年的一間神奇的教室里。
那里有發(fā)光的墻壁，長(zhǎng)滿蔓藤的天花板，盛開著鮮花的門。教室的窗戶非常特別。夏天的時(shí)候窗戶就像一臺(tái)大“空調(diào)”，能給教室送來涼爽的冷氣。冬天大雪紛飛的時(shí)候，它又能給教室里帶來溫暖。教室的地板更是神奇，它能自動(dòng)把地面的垃圾吸附到地板的縫隙里然后再轉(zhuǎn)化為能量供給教室。
教室的墻壁也是會(huì)隨著季節(jié)的變化而變化。春天的時(shí)候墻壁變成綠油油的草地，夏天墻壁會(huì)變成茂密的樹林，到了秋天墻上一片片金黃的稻浪，冬天墻壁又變出了一副銀裝素裹的雪景！神奇的教室還不用電，因?yàn)樗恼麄�(gè)外墻使用的`都是太陽能工作板，白天它能吸收太陽光的能量，一部分電能供教室日常使用，另一部分電能可以儲(chǔ)存起來，這樣遇到陰雨天氣也就不怕沒有電啦。
這個(gè)教室還有一個(gè)最神奇的功能，那就是里面有一個(gè)時(shí)光機(jī)器。它會(huì)穿越時(shí)空，只要你在時(shí)光機(jī)器里面輸入想去的國(guó)家和城市，再點(diǎn)一下出發(fā)鍵，一會(huì)兒他就可以把你送到目的地點(diǎn)了。上天文課時(shí)，我們可以體驗(yàn)乘坐火箭飛去太空；上生物課時(shí)可以穿越到遠(yuǎn)古時(shí)代，親身體驗(yàn)了解侏羅紀(jì)公園恐龍、觀看海底世界等。
在這樣神奇的教室里學(xué)習(xí)，你一定覺得很舒服吧，那可不一定，神奇教室要求很高，只要有人在課堂上做小動(dòng)作，教室里的全方位監(jiān)控設(shè)備就會(huì)把他的“光輝形象”照下來，發(fā)給家長(zhǎng)來看。
就在我準(zhǔn)備坐上時(shí)光機(jī)器去看侏羅紀(jì)公園恐龍的時(shí)候，突然媽媽叫我該起床了，我才發(fā)現(xiàn)這是我做的一個(gè)神奇的夢(mèng)。我想隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，不久的將來一定會(huì)有這樣的神奇教室。讓我們共同努力學(xué)習(xí)，說不定發(fā)明出這種神奇教室的就是我們哦！
神奇的教室作文7
哇！時(shí)間過得飛快，高科技讓世界日新月異，連教室也不同了，變成了一個(gè)大樂園。
這教室特別神奇，外表看來仿佛是一個(gè)軟皮盒子，但它不僅能上天入地，還能變大變小。總而言之，你只要有了它就可以隨心所欲了。它神就神在它的那些高科技裝備，它有潛水艇的潛水功能，有直升機(jī)的噴氣裝置，還有宇宙飛船的神速，最特別的就是它能讓孩子們的學(xué)習(xí)變成身臨其境，輕松愉快。
這間教室是小孩子們愉快學(xué)習(xí)的良好地方，它的黑板是講桌上的液晶電腦所控制的，這就相當(dāng)于一臺(tái)80寸的液晶大電視。不過最神的就是在老師手里的時(shí)候了。它不僅有這些功能，它還能自我保護(hù)，比如上到《海底世界》這課時(shí)，到了海底，它不可能讓海水進(jìn)來把我們給淹死吧！所以科學(xué)家考慮到這點(diǎn)，給教室安上了保護(hù)系統(tǒng)，這樣，水淹不進(jìn)來，火也燒不到里面了，這樣就可以安心的觀賞美麗景色了。這間教室還有一種能保護(hù)人類的功能，假如你上到了《宇宙》這一課時(shí)，到了宇宙，肯定有百分之九十八的`人想出去看看吧！但是，又沒氧氣，別擔(dān)心，這時(shí)，你只要按下你桌面右上角的保護(hù)按扭，這時(shí)，系統(tǒng)就會(huì)從你的腳下放出一個(gè)充滿氧氣和無比堅(jiān)硬的氣泡，你只要一進(jìn)入氣泡，氣泡就會(huì)馬上隱形，這樣，你就可在太空中漫游了。它還可以像變色龍一樣隨意變幻顏色，它的顏色庫(kù)里輸入了870多種顏色，它還可以混合兩種顏色，或者三種到四種一起混合，甚至更多。它還有奇形怪狀的變化功能，比如說：機(jī)器人、火箭、宇宙飛船等。
怎么樣，聽了我的介紹，你想擁有這間教室嗎？
神奇的教室作文8
我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)中，我來到了一個(gè)全是科技的教室。
未來2100年，科技越來越厲害，人類研發(fā)了全是科技的教室，今天我決定去看看。
一走進(jìn)教室門口，一扇隱形門就自動(dòng)打開了，一排排的桌椅映入眼簾，我隨便找了個(gè)座位坐下來，突然，椅子好像高了些，把我嚇了一跳，原來，這椅子可以根據(jù)人的身高、體重，自動(dòng)調(diào)節(jié)高度。
第一節(jié)是語文課，教室的四周都有大頻幕，我們要學(xué)《海的女兒》，老師好像變戲法似的，只看見老師輕輕按下了全息投影儀，霎時(shí)，大頻幕就出現(xiàn)了海底世界的景象：海底的愛的海豚就朝我又來，它搖擺著身子，可愛極了。小美人魚在圍著我們轉(zhuǎn)，一節(jié)課就這樣過去了。
下一節(jié)是英語課，老師的講臺(tái)上這一臺(tái)微型電腦，每個(gè)同學(xué)的課桌上都有這一臺(tái)液晶顯示器，老師用手輕輕點(diǎn)了一下電腦，突然我的眼前就出現(xiàn)了一個(gè)大本鐘，呀！我來到了英國(guó)倫敦，這時(shí)，一位漂亮的`英國(guó)大姐姐對(duì)我說：“hi”。我也對(duì)那位大姐姐說：“hi”漸漸地，我和他熟了，他教我英語，我教他語文。漸漸地我英語越來越好了，突然我聽到了一聲哨音，大姐姐不見了，我又回到了教室里。
我還上了美術(shù)課，數(shù)學(xué)課，體育課各種各樣什么課都有。就這樣一天就這樣過去了。
“叮叮叮......"我的美夢(mèng)被鬧鐘聲吵醒了，我懶洋洋的睜開眼睛，看看周圍才知道那是夢(mèng)，不過我相信那不會(huì)永遠(yuǎn)是夢(mèng)，遲早有一天它會(huì)變成現(xiàn)實(shí)
神奇的教室作文9
夜晚我躺在床上，突然一陣驚醒。我睜開了雙眼，卻發(fā)現(xiàn)自己來到了一個(gè)神奇的地方。
一位白胡子老爺爺笑嘻嘻的對(duì)我說：“歡迎來到未來世界，我?guī)闳タ匆幌挛磥淼慕淌�。”我開心極了。跟著老爺爺來到一所美麗的學(xué)校。老爺爺邊走告訴我：這里的教室門是智能的，當(dāng)你過來時(shí)它會(huì)自動(dòng)開門；如果你遲到了，它會(huì)自動(dòng)提示你上課遲到了；如果你來的早，它會(huì)表揚(yáng)你。
我跟著老爺爺來到教室，只見教室空蕩蕩的，什么都沒有。“老爺爺什么都沒有怎么上課呀？”我驚訝的問他。老爺爺笑瞇瞇的說：“只要你說一聲上課了，桌子就會(huì)升起來的�！蔽也幌嘈�，試了試。誰知道桌子升起來了。只見桌子上有幾個(gè)小按鈕。我有些疑惑，這是干什么呢？我按了一個(gè)紅色的按鈕，只見從桌子上出來一個(gè)文具盒。我又按了綠色的按鈕，涼風(fēng)從桌面襲來。老爺爺說：“藍(lán)色的.是呼叫機(jī)器人送飯的。最后一個(gè)是清潔桌面的。”聽過后我感到這里的一切都好高級(jí)。
接著老爺爺帶我來到一座A型教學(xué)樓，進(jìn)去之后有許多小房子。我問老爺爺“這些房子是干什么的？”老爺爺說“這里是體育器材室，你想鍛煉什么，里面有專人輔導(dǎo)的。”走，我?guī)闳タ纯从斡境亍Ｕf著帶我來到新的教室門前，推開門，看著室內(nèi)的游泳池。我驚呆了…
哎呀！接著我被人推下游泳池，耳邊傳來老爺爺?shù)穆曇簟澳阍摶厝チ恕蔽颐偷膹拇采献�，看著熟悉的房間，原來只是一場(chǎng)夢(mèng)。
神奇的教室作文10
那天我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到在未來的一百年以后，世界變得很先進(jìn)，連教室都變得神奇起來了。
我來到學(xué)校，站在教室旁，發(fā)現(xiàn)我們的教室的屋頂扎進(jìn)了許多五顏六色的氣球。就像《飛屋環(huán)游記》的那樣。上課時(shí)，我們翱翔在湛藍(lán)的天空中，和小鳥一樣自由自在地學(xué)習(xí)著。那么我來介紹一下這個(gè)教室的神奇所在。首先是教室的門，每天我們進(jìn)教室都要經(jīng)過一扇門。因?yàn)樗锹暱氐模灰覀儗?duì)它說一聲早上好，它就會(huì)自動(dòng)的為我們開門，在班里坐的同學(xué)，也能聽到響聲為進(jìn)來的同學(xué)道一聲早上好。在現(xiàn)在，黑板都是黑色的�？稍谖磥恚诎蹇梢愿鶕�(jù)老師的心情隨意變換色彩。老師開心時(shí)是黃色的，老師生氣時(shí)是紅色的，老師傷心時(shí)是藍(lán)色的。這使我們更加喜歡老師講課時(shí)在黑板上寫的字。教室后面的書架可以伸手，然后我們對(duì)他說什么，他都會(huì)自動(dòng)為我們拿出書。當(dāng)我們遇到不認(rèn)識(shí)的`字或成語時(shí)，他都會(huì)為我解答。教室的窗戶就像一個(gè)大空調(diào)。它可以根據(jù)室內(nèi)和室外的溫度，來掌控我們教室里的溫度。在夏天時(shí)，他使教室變得涼快。冬天它會(huì)使教師變得溫暖起來。當(dāng)下雨時(shí)，它會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。桌子上有一支高科技的筆。當(dāng)我們寫錯(cuò)字時(shí)，他會(huì)發(fā)出紅色警報(bào)，提醒我們。
這就是我夢(mèng)到的神奇教室，希望世界越來越先進(jìn)，早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
神奇的教室作文11
溫和的陽光撒在大地上，照耀在我的臉龐上，迎著柔柔的光走在上學(xué)路上。當(dāng)走進(jìn)校門的一剎那，突然一道閃電滑過，閃電消失后我驚奇地發(fā)現(xiàn)，穿越到了20xx年。
我迫不及待地走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)一切都變了樣，墻是萬能墻，可以變幻任何需要的顏色，綠色是清涼，有著大自然的味道；紅色是溫暖，有陽光的味道，給人幸福感。
看看黑板，呀！黑板怎么沒了？原來都不用黑板了，用的.是課桌上的展幕。上課時(shí)只要看展幕就可以了，老師講到每一處，展幕上就相應(yīng)出現(xiàn)有動(dòng)感的畫面。今天課文講的是寫景，展幕上就出現(xiàn)了雄偉的大山、五彩繽紛的鮮花、古老的小橋、涓涓的流水、幸福的人家，仿佛身臨其境，美妙無比。同學(xué)們都可以直觀地感受到，體會(huì)到作者的意境。對(duì)老師提出的問題，能深刻地理解，都爭(zhēng)先恐后地回答。教室里積極向上的氣氛高漲。
椅子也有很大功能，可以知道有沒有遲到，如果坐下的時(shí)候已經(jīng)遲到了，它就會(huì)振動(dòng)5分鐘，讓人感覺好不自在。沒遲到的，它就會(huì)給你的個(gè)人評(píng)分自動(dòng)加一束小花。所有同學(xué)的考勤會(huì)自動(dòng)反饋給老師。我想以后一定沒有人再遲到了。
地板也很強(qiáng)大，當(dāng)你走在上面時(shí)像在天上，但一點(diǎn)感覺也沒有，也可以調(diào)任何圖形。如在水上、山上、巖漿上。
我慢慢地走著、認(rèn)真地看著、開心地笑著。忽然，一個(gè)熟悉的聲音在耳邊叫我“釗源，快起床，要遲到了�！蔽覒袘械乇犻_了眼，原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀，我真希望以后的教室能像我夢(mèng)里那樣。
神奇的教室作文12
今天，我們的校園一夜之間變得煥然一新，爬滿爬墻虎的教學(xué)樓變成了一個(gè)個(gè)嶄新又漂亮的大飛機(jī)。懷著驚喜，我連忙朝五四班教室趕了過去。
走進(jìn)教室，我眼里頓時(shí)閃起了金光，嘴也不由自主地張得好大！原來教室里全是高科技，這時(shí)一只烏龜助手向我走來并大聲喊道：“曾同學(xué)，我是你的助手，今天由我來給你講解！”聽完小烏龜?shù)闹v解，我明白了一切。早上講臺(tái)邊有個(gè)取餐口，里面是哆啦A夢(mèng)在做美食；還有個(gè)神奇按鈕讓教室切換成各種場(chǎng)景。每個(gè)人有一套會(huì)變形的桌椅，桌子就是屏幕，桌前有個(gè)書柜，只要輸入自己想看的書，它就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)；這個(gè)書柜還有個(gè)抽斗可以變出你想要的學(xué)習(xí)用品和小道具。桌上有個(gè)會(huì)變形、說話和走動(dòng)的'收音機(jī)，每次課堂筆記和課外講解都會(huì)被自動(dòng)記錄，甚至匯編成書放在書柜里供自己復(fù)習(xí)或查看。課堂采用了先進(jìn)的虛擬技術(shù)，讓課堂中的各種事物跨越時(shí)空呈現(xiàn)在我們眼前。
課間大家還可以把收音機(jī)變成飛毯，在云層間飛來飛去；科學(xué)家畫像也活了起來，坐在椅子變成的沙發(fā)上和我們一起交談；神奇按鈕還能把教室變成游樂場(chǎng)呢，那是大家最愜意的時(shí)刻！中午，書桌和椅子等變成了一個(gè)擁有柜子、臺(tái)燈、衣柜和床的私人小房間，衣柜里的機(jī)器手還幫著穿衣服呢，餐桌上則會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)美味的午飯。
這真是一個(gè)神奇的教室��！
神奇的教室作文13
我相信大家都有自己的奇思妙想對(duì)吧！比如："水上行走鞋、會(huì)飛向藍(lán)天的汽車；多功能筆；變大變小的書包；神奇的.木屋；幫助你寫作業(yè)的筆；神奇魔法棒�！乙灿凶约旱钠嫠济钕�，你們過來看看吧！
我的奇思妙想是"神奇教室"是不是特別好奇怎么樣的神奇教室？什么功能？什么樣子？厲不厲害？那我來給大家介紹一下吧！
神奇教室的外表跟普通教室的差不多、窗戶、門、墻……千萬別看它外表這么普通，其實(shí)里面玄機(jī)會(huì)讓你大吃一驚。
神奇教室的里面，跟普通教室的里面相差許多，講臺(tái)桌變成操控臺(tái)，上面安裝著許多按鈕，教室邊圍著一圈沙發(fā)，一坐下去柔軟極了！教室中間擺放著許多桌椅，給同學(xué)們上課。教室外，會(huì)凸出一塊地方是用來觀察外面情景，會(huì)伸出望遠(yuǎn)鏡看看更遠(yuǎn)的地方。
神奇教室里面有著許多功能，到底有什么功能呢！讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
神奇教室里會(huì)自動(dòng)發(fā)出空氣，用也用不完所以在太空中不怕在教室沒有空氣！
神奇教室如果飛行太慢可以按下紅色按鈕，會(huì)讓神奇教室飛行更快，減少時(shí)間。按下綠色按鈕，可以把神奇教室變大；按下藍(lán)色按鈕可以把神奇教室變小，重量也會(huì)大大輕。
神奇教室只要按下一個(gè)身體長(zhǎng)著各種顏色的奇怪按鈕一按下去會(huì)讓神奇教室變成各種你想要的顏色與樣子。
你們喜歡我的教室嗎？如果真的被發(fā)明出來會(huì)怎么樣呢？
神奇的教室作文14
穿越時(shí)光，來到未來。今天由我來介紹一下未來我們神奇。
我們走到教室門口，抬起頭就會(huì)看見一個(gè)方形的預(yù)報(bào)天氣的屏幕。它可以顯示出15天的天氣（包括當(dāng)天），告訴同學(xué)們明天可以穿什么衣服、褲子，需不需要帶雨傘、手套、口罩、圍巾。進(jìn)入教室按下開關(guān)，整個(gè)教室便進(jìn)入“工作狀態(tài)”。所有燈都開了，所有窗戶也開了，講臺(tái)上的大屏幕也立刻進(jìn)入“工作狀態(tài)”。
每個(gè)桌子上都會(huì)有一臺(tái)電腦。這臺(tái)電腦可以減輕同學(xué)們書包的重量，還可以告訴小主人下節(jié)是什么課，需要準(zhǔn)備什么書。只要輸入電腦，馬上就可以得到你想要查詢的東西；另外你可以在這臺(tái)電腦上查資料、做作業(yè)。
教室里的墻壁是智能的，它可以隨著氣溫的.變化，總是能調(diào)節(jié)成最讓人愉悅的色彩。它還有一個(gè)特殊的功能：如果語文老師在上有關(guān)萬里長(zhǎng)城的內(nèi)容，墻壁上就會(huì)出現(xiàn)萬里長(zhǎng)城的畫面；如果數(shù)學(xué)老師上課，墻壁上就會(huì)出現(xiàn)數(shù)字和圖形。離開講臺(tái)，往前走，映入眼簾的不是一張張桌子，而是花花綠綠的鮮花和小草，還有輕盈的秋千和清澈見底的小溪，小溪里還有幾只小船停著。你肯定會(huì)以為這是公園而不是教室，不，你錯(cuò)了，這就是未來的教室。上課時(shí)，我們可以坐在各處聽課。你不用擔(dān)心課堂筆記做不了，只要你往教室后面走，就能看見一個(gè)個(gè)平板電腦擺在那里，它會(huì)通過聲音的振動(dòng)，透過墻壁自動(dòng)為你記下重要內(nèi)容。如果你上課只顧著蕩秋千而沒在聽課，電磁波會(huì)傳輸?shù)侥愕亩ぃ嵝涯銓Ｐ闹轮镜芈犝n，不能一心只顧玩耍！
未來的教師可真完美，希望能早點(diǎn)建造出來！
神奇的教室作文15
如果，現(xiàn)在是二一零零后的時(shí)代，我相信這時(shí)候的科技水平比二零零零年后的高，比如：“會(huì)飛的衣服，語音控制的空調(diào)，掌上手機(jī)等”那么，教室有誰么改變呢?
教室，大家都很熟悉，是學(xué)生上課用的。但是未來的教室和現(xiàn)在的不一樣，那是什樣的呢?
未來的教室，門是自動(dòng)的，不用學(xué)生自己開門 。桌子上面有一個(gè)頭盔，他是由眼睛和耳機(jī)組成的。只要同學(xué)們一戴上這個(gè)頭盔，打開開關(guān)，眼前就會(huì)出現(xiàn)3D立體感的圖畫，簡(jiǎn)直是觸手可及呀！
同學(xué)們一邊看一邊聽著老師講的內(nèi)容，不僅可以聽而且老師說話的背景音樂很優(yōu)美動(dòng)聽的！考試的時(shí)候，每個(gè)學(xué)生都是360度監(jiān)控，同學(xué)們的一舉一動(dòng)都逃不過老師的火眼金睛。
如果老師沒有在意其中的一個(gè)同學(xué)，這個(gè)同學(xué)如果在抄小抄、抄別人的答案，他就會(huì)被電擊一下，因?yàn)轭^的.位置是有范圍的，如果超出這個(gè)范圍的話，就會(huì)被電。當(dāng)然，這個(gè)電擊不會(huì)被電傷或點(diǎn)暈，電的幅度是很小的。
改卷的時(shí)候，老師只要在電腦上點(diǎn)擊“確認(rèn)改卷”的按鈕，電腦就會(huì)把所有的卷子一下子掃描完，幾分鐘后，就會(huì)把全部的卷子改出來，非常迅速。
科技改變了我們的生活，只要敢想，就有可能實(shí)現(xiàn)，但科技也會(huì)使我們變懶，所以以后也是要鍛煉身體的，我們才會(huì)越來越強(qiáng)大，才能掌控未來！
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