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    老師的作文400字

    時間:2023-12-11 10:16:08 作文400字 投訴 投稿
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    老師的作文400字【通用】

      在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的老師的作文400字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    老師的作文400字【通用】

    老師的作文400字 篇1

      從小到大,在我的求學過程中,有很多位老師指導我。其中,我最敬愛的老師是我中年級時的老師——尤玉珍老師。尤老師常常替我們操心,因為我們是一群活潑好動的孩子。

      記得有一次,有人故意把我的水打翻,當時我相當生氣;老師提醒我:即使是別人犯了錯誤,說話也不可以如此理直氣壯。因為當時我正在氣頭上,所以控制不住情緒,跟老師頂嘴。結(jié)果,老師把我罵了一頓。老師那個時候一定既生氣又難過,因為我傷了她的心。從那個時候開始,我就一直覺得好后悔也好慚愧,早知道這么做會讓老師如此傷心,我就應該學習控制自己的脾氣。自從發(fā)生這件事情以后,我就變得比以往更加乖巧、懂事了,而且,我也開始反省自己:遇到問題時,生氣是不能解決問題的,除了學習控制自己的.壞脾氣,更提醒自己絕對不能跟父母師長頂嘴。

      現(xiàn)在我已經(jīng)升上五年級了,三、四年級的同班同學也因為重新編班的結(jié)果,無法繼續(xù)待在同一個班級。不過,我還是很懷念尤老師及三、四年級時的同學,雖然尤老師無法繼續(xù)擔任我的老師,但是,尤老師認真的教學及屬于我們當時美麗的回憶,我永遠都不會忘記。教師節(jié)快到了,我想跟尤老師及以前曾經(jīng)教導過我的所有老師說聲:老師,教師節(jié)快樂,辛苦您了!

    老師的作文400字 篇2

      我要寫得是郭老師,她是我的音樂老師,她曾經(jīng)帶我們?nèi)ヅ嗵镉螌W,她的好主意非常多,又十分關(guān)心我們。

      有一次,我們小組帶著任務去趕集,集市上非常熱鬧,老人們拉著小車滿市場逛,中婦女們帶著孩子走來走去,年輕人動作麻利地挑選著自己需要的物品。

      大家都沒有注意到我們擺的地攤,我們就大聲地吆喝,可無論多么賣力氣,還是沒有人搭理我們,可能因為我們賣的姜糖是本地的特產(chǎn),而特產(chǎn)似乎是賣給外地人的'。

      就在這時,郭老師出現(xiàn)了,她讓我們想想辦法把貨物賣出去,但我們絞盡腦汁也沒想出什么好點子。最后,郭老師說:“你們可以嘗試送給買姜糖的人一個竹蜻蜓!”

      我們都覺得是個好主意,不僅信心大增,果然,我們的東西很快就賣完了,我們興高采烈地去找郭老師道謝,郭老師聽說我們成功了,看起來也和我們一樣高興。

      在培田,我生病了,我到了郭老師的房間,郭老師陪伴了我一下午,我要喝水,她馬上笑呵呵地端著一杯水出現(xiàn)在我面前,她還時不時地摸摸我的頭,郭老師擔心我不能和大家一起玩會感到無聊,就開始用溫和的聲音給我講故事,這讓我想起來我可愛的媽媽,在家時,我不舒服的時候,媽媽陪我時就會問;“你今天想聽什么故事?”那時的我,感覺郭老師就像我的媽媽一樣值得依靠。

      這就是我喜歡的郭老師,我以后也要做一名老師,像郭老師一樣用好主意去幫助、用愛心去關(guān)懷我的學生。

    老師的作文400字 篇3

      朱老師,我最熟悉的老師,從小學一年級開始一直是我們的班主任兼語文老師,五年來她幾乎天天與我們這幫孩子摸爬滾打在一起。

      朱老師中等個子,一頭黑發(fā)散垂在肩,有時扎成一把抓的馬尾辮。戴著一副厚厚的眼鏡,據(jù)說有八百度。她最大的特點,就屬那寬闊而光滑的'大腦門了,在眾多老師中一眼就能找到她。

      朱老師的特點之二就是嗓門大,俗話說老師吼一吼,教室抖三抖。但她很少吼我們,她這嗓門都用在激情昂揚的講臺上,朱老師上課妙語如珠、恢諧有趣,聽她上課讓人興奮,是一種享受,也讓我們對語文產(chǎn)生了濃厚的興趣。

      朱老師姓朱,愛好也和小豬一樣,對吃有一種特別的敏感。一次下午,朱老師正眉飛色舞講課,分發(fā)周末點心的師傅,在門口遞進了一袋面包,朱老師像小豬一樣兩眼發(fā)光,忘情地大喊一聲面包。開始,同學們楞住了,霎時,教室里又爆發(fā)出一陣笑聲,等朱老師回過神來,她自己也笑彎了腰,還問了一句剛剛我講到哪兒了?

      朱老師性格溫和,沒見她發(fā)過火罵過人,但班級的成績起伏,往往是掛在她臉上的晴雨表。成績不理想,她一臉嚴肅,總是耐心講你們今天不努力,長大會后悔的?汲龊贸煽儯矏傊橐矊懺谀樕,老師會買來一堆巧克力、零食和小文具,和學生一起分享成功的快樂。

      朱老師的喜和憂時時牽掛著學生,她和我們一起煩惱,一起歡笑。我們喜歡您一一朱琳老師!

    老師的作文400字 篇4

      昨天,在英語班上課時,老師給了我終身難忘的教誨。我們正在做練習時,老師突然想起了一件事。

      接著,他大發(fā)感慨:其實,同學們不能驕傲,我常常發(fā)現(xiàn)了一些同學獲得了一點成績就馬上翹起了尾巴,這樣并不好,因為,我們每個人都要向前走,不能總在那一點成績上停留。這樣,我們不會進步,甚至會退步。我們成功了,要繼續(xù)努力,失敗了不要氣餒,這樣才使每個人的'成績穩(wěn)定。

      老師的一番話,說的我自形慚愧,因為我就是這樣的人,記得今年五月時,我去參加NEAT英語級別考試時,考了107分,是我們整個班里最高分,我從那一刻起,一下子驕傲了起來,以為自己什么都會了。其實還差得很遠。我的驕傲使我墜落深淵,成績一夜間跌了下去,使我直到現(xiàn)在也沒提上來。我后悔,我懊惱,為什么要驕傲,使我很難將成績趕上去。

      驕兵必敗,哀兵必勝,謙虛使人進步,驕傲使人落后。正是如此。吸取我的教訓吧,不要取得了一點成績就驕傲,這樣會永遠的落后了!

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