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優(yōu)秀的作文400字錦集(3篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
在我七歲那年，發(fā)生了一件既讓我害怕又讓我難忘的事情。
在國慶假中，奶奶帶我回鄉(xiāng)下玩。我到了后，迫不及待地跑出去玩。突然，我看見一只可愛的小狗，小狗也看見我了，它趕快逃走了，以為我要捉它，我也情不自禁地跟它跑了起來。小狗跑進了一間房屋，我失望地看著它，心想：為什么要跑啊？我只是想跟你玩而已。我靜下心來，環(huán)顧四周：這是哪里��？我怎么從來沒有來過？我迷路了！心里十分急躁，我看見柳樹在舞蹈，知了不停地叫：“知了，知了�！鼻嗤芤瞾頊悷狒[：“呱呱！”我可憐地站在田野里，聽見了這些聲音，更加害怕了。最不幸的'事情發(fā)生了，一道閃電從空中劈下來，那道閃電像一把利劍，把天上的云分成兩半。
雷公公放了一個禮炮，讓主角出場，田野上幾乎沒人了，只有我一個人在雷雨交加的田野上站著，我想躲在樹下，但老師說過：“下雨天不能站在樹下。”可憐的我只能按兵不動。不爭氣的眼淚隨著大雨的聲音唰唰流下。突然，有一位大姐姐出來收衣服，看見了可憐的我，就問道：“你為什么哭呀？”我邊哭邊說：“我迷路了�！贝蠼憬愣挷徽f把我?guī)У搅怂�，并問我我家在哪，大姐姐還送了我回家。我回到家后，雨停了，彩虹出來了，真像大姐姐的微笑！
我真的很想對那位大姐姐說一聲：“謝謝你！”
優(yōu)秀的作文400字 篇2
這個暑假，我經(jīng)歷了一件非常有趣的事。
那天天氣格外炎熱，火辣辣的太陽照射在皮膚上感到有點痛。我想：要是我像魚一樣生活在水里那該多好��！這時，爸爸回來了，我對爸爸說：“爸爸，您可不可以帶我去游泳？”爸爸毫不猶豫的答應了。我的心里簡直樂開了花兒。
我們到了海邊，看到了那里人山人海，我迫不及待地跑進更衣室，迅速地換好泳衣。到了游泳才發(fā)現(xiàn)忘了脫鞋，我想：難道鞋子也想到水里涼快嗎？哼！我偏不讓你去，讓你著急。我悄悄把鞋藏在沙里，然后就去游泳了。
我們來到深水處，水可深了，已到我的下巴了。我害怕極了，雙手緊緊地握住游泳圈。這時爸爸又教我憋氣�！笆紫鹊谝徊骄毜氖乾F(xiàn)深吸一口氣，這可難不倒我，太簡單了。然后把頭埋到水里 ，但我怎樣也做不到，爸爸笑了笑。我知道自己驕傲了。哼，我不信我就學不會。我一遍又一遍的練著，在爸爸孜孜不倦的教導下，我終于學會了。我整個人在水里游來游去，游來游去。啊！仿佛自己也是一條小魚兒。
“別玩了，快上岸吧！”只聽爸爸喊著。我上了岸，還有一絲不忘的'念著在海里像魚兒一樣自由自在的游著。
去海邊游泳真是太開心了！
優(yōu)秀的作文400字 篇3
教室，是我們一生中不可缺少的，我們可以在那里學習知識。但你有沒有想過——有一間“神奇教室”呢？下面是我想象中的“神奇教室”。
當你站走到教室門口時，門會自動識別身份并打開，進教室后，機器人會通過掃描檢查作業(yè)完成情況，如果沒寫或沒帶，它的警報系統(tǒng)會一直響，提示你作業(yè)沒寫完，直到你把作業(yè)寫完為止。坐到座位上后，把書包放到相應的位置，按下桌子左上角的紅色按鈕，你的`書包就會被收好保護起來；上課準備前，按下桌子左上角人綠色按鈕，課桌右上角的出口處就會像運輸車一樣把你這節(jié)課需要的課本和學習用具自動放到桌子上。教室里的椅子是用海綿制作的，如果你在上課時做小動作，它就會自動震動，提示你要注意聽講；如果你在上課期間犯困或睡覺，椅子就會給你一下刺痛，讓你立馬由昏昏欲睡變得專心致志；如果你的坐姿不端正，它也會有一下刺痛，時刻提醒著你。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學了，你按下桌子左上角的黃色按鈕，書包就自動出來了；等教室里空無一人時，機器人就會開始打掃教室衛(wèi)生，并開啟消毒系統(tǒng)，最后電燈和空調(diào)也會自動關(guān)閉。
看！這就是我想象中的“神奇教室”，怎么樣，是不是很酷�。�
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