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(合集)有趣作文400字4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的有趣作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣作文400字 篇1
今天，老師給我們觀察了一顆神奇的種子——胖大海。你想認(rèn)識(shí)一下這顆神奇的種子嗎？下面我就給大家介紹一下。
胖大海是一味中藥，它既不胖，又不大，比紅棗還小。胖大海是橢圓形的，只有中間有點(diǎn)胖，兩頭比較尖，有點(diǎn)像橄欖，又挺像曬干了的棗子。胖大海全身都是棕褐色的，和樹皮的顏色差不多。摸起來很堅(jiān)硬，和石頭一樣，外殼比較粗糙，表面凹凸不平，像老奶奶的皺紋。我還聞了聞，有一股淡淡的`中草藥味，還夾雜著一絲絲清涼呢！
這么瘦小、干癟的東西怎么能叫胖大海呢？老師仿佛看出了我們的疑問，不可置否地笑了笑，分別給我們四個(gè)小組一個(gè)杯子，泡胖大海。剛到入熱水時(shí)，胖大海跑到了水的上面，好像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃時(shí)不時(shí)吐出一個(gè)個(gè)小泡泡。不一會(huì)兒，它慢慢地變大了，顏色也漸漸變淺了，快沉到瓶底了。接著，它的一端爆炸似的裂開了，皮一塊塊地往下掉，周圍長了些軟綿綿細(xì)細(xì)的毛。過了幾分鐘后，胖大海變得更大了，沉到了瓶底，接著又上升了，好像一朵正在慢慢盛開的菊花，又好像一個(gè)有趣的水母，還似一個(gè)毛絨絨的球。毛越來越長，有著一個(gè)個(gè)小泡泡。原本純凈的白開水已經(jīng)變成黃色的了。真是樂趣無限��！
一粒小小的胖大海，放入水中，時(shí)間不長，竟然發(fā)生了這樣大的變化，真是不可思議！聽老師說，胖大海還有著清熱潤肺、潤腸通便的作用呢！
通過觀察胖大海，我明白了一個(gè)道理：不管做什么事情，只要你用心觀察，總會(huì)有意想不到的收獲與快樂！
有趣作文400字 篇2
一天老師給我們布置了一樣特殊的作業(yè)：讓我們?nèi)プ鰝�(gè)實(shí)驗(yàn)——怎樣讓雞蛋在水中浮起來。同學(xué)們聽了，大聲歡呼，有的'說放糖，有的說放鹽。我心里暗暗自喜：做實(shí)驗(yàn)可是我最喜歡的拿手好戲了！
放學(xué)一回到家，我就直奔廚房，挑了個(gè)最漂亮的雞蛋寶寶，為了能看清雞蛋寶寶是怎么浮起來的，我貢獻(xiàn)出了最大的一個(gè)玻璃杯，做起了實(shí)驗(yàn)。
我往杯子里灌滿了水，然后就把雞蛋寶寶輕輕放入水中，雞蛋寶寶就跌跌撞撞地鉆進(jìn)了水底，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)
為了防止吵醒雞蛋寶寶，我輕輕地往杯里放了一些鹽，用勺子悄悄地、慢慢地?cái)嚢柚�。可是，雞蛋寶寶卻怎么也不肯浮上來，氣得我火冒三丈，我非把它弄上來不可！我不斷地往水里加鹽，不停地?cái)嚢�。終于，雞蛋寶寶好似受了委屈，吞吞吐吐地從水中爬了上來，一會(huì)便露出了小腦袋。
哇！我成功啦！太棒啦！我高興地手舞足蹈�？墒�，這到底是為什么呢？我迅速的上網(wǎng)查了資料，原來，未放鹽之前，雞蛋比水重，可是放了鹽之后，水一下子變重起來，雞蛋比水輕，因此，便浮在了水面上。
有趣作文400字 篇3
我們就會(huì)開始玩英語游戲，首先第一個(gè)規(guī)則是不準(zhǔn)說漢語，如果誰先說漢語的話，要莫轉(zhuǎn)三圈，要莫拱桌子，每人有三次機(jī)會(huì)呦。我們可以玩猜數(shù)字。老師給每個(gè)人一張撲克牌，自己不能看，貼在額頭上，別人能看......←摘要部分,全文如下：
在暑假期間，媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語班。我十分喜歡那里，因?yàn)樵谀抢镂也粌H學(xué)會(huì)了英語準(zhǔn)確的確讀音，而且學(xué)會(huì)了在外國的.良好教育。
每節(jié)課先把主要內(nèi)容學(xué)完后，我們就會(huì)開始玩英語游戲，首先第一個(gè)規(guī)則是不準(zhǔn)說漢語，如果誰先說漢語的話，要莫轉(zhuǎn)三圈，要莫拱桌子，每人有三次機(jī)會(huì)呦。我們可以玩猜數(shù)字。老師給每個(gè)人一張撲克牌，自己不能看，貼在額頭上，別人能看。然后猜測自己的牌大還是小，如果不中意的話，可以換牌，不過要轉(zhuǎn)一圈。最后一個(gè)人說英語開，我們就可以看自己的牌了�？凑l牌上的數(shù)字最大，那個(gè)人就輸了，就要拱桌子。
在課堂上只要把主要內(nèi)容學(xué)完，就可以玩一些英語游戲，有懲罰，也有贊揚(yáng)。這真是一個(gè)有趣的英語課。
有趣作文400字 篇4
擊鼓傳花就是把花從前到后傳遞，并放一首音樂。等音樂停止，花落到誰手里，誰就要完成一個(gè)任務(wù)。
今天，我們班要玩一次擊鼓傳花的游戲，大家都開心得不得了！所以小朋友們都嘰嘰喳喳的。
擊鼓傳花開始了，我的目光一直注視著那支花，一心不想拿到它。就在這時(shí)，花傳了過來。我就像拿到了一根滾燙的胡蘿卜一樣，飛快地把“胡蘿卜”傳給了后面的同學(xué)。周奕辰跟我則不一樣，他傳花時(shí)先是慢慢地，后面又快了，好像是一開始想被抽到，后面又不想了。
這次的擊鼓傳花有四回，其中，我印象最深的是第二回。
第二回的'任務(wù)是扮演大猩猩走路。拿到花的小朋友上來扮演大猩猩。拿到花的小朋友走上來，開始了他的表演。我很喜歡他的表演，因?yàn)樗岩恢蛔呗返拇笮尚苫铎`活現(xiàn)的表演的出來。她眼睛睜得大大的，鼻子鄒巴巴的，嘴微微往下，手我成拳頭捶胸口，腿呢？腿則微微往下彎。讓他扮演猩猩就是全班第一了吧。
除了第二回，其它都讓我心驚膽戰(zhàn)。第一回，李丹寧收獲了一個(gè)作文本，剛開始我想她要被罰了。第三第四回那兩個(gè)小朋友表演四字詞語讓其他兩個(gè)小朋友來猜，如果沒猜對(duì)，表演的人就要唱一首歌，但他們都猜對(duì)了。
這是我人生中第一次擊鼓傳花，今天讓我知道了擊鼓傳花的樂趣所在。
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