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表?yè)P(yáng)作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的表?yè)P(yáng)作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
表?yè)P(yáng)作文400字 篇1
我最喜歡每天早上在媽媽的故事中醒來(lái)，每天晚上自己讀幾頁(yè)書(shū)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，最喜歡去的地方是鄞州書(shū)城。
去過(guò)很多書(shū)城，都沒(méi)有鄞州書(shū)城里面的環(huán)境舒服，那里不僅有大哥哥大姐姐做作業(yè)的地方，還有我們這些小不點(diǎn)坐下來(lái)看書(shū)的.地方，不用做在地上的。真感謝書(shū)城叔叔阿姨為我們考慮。有時(shí)間樂(lè)姐就喜歡多開(kāi)一點(diǎn)路帶我去那里泡一下午，而且當(dāng)我讀完5本書(shū)后她就會(huì)給我買(mǎi)一本書(shū)。
因?yàn)闃?lè)姐喜歡上班，所以這個(gè)暑假把我托在鄞州書(shū)城里面的新華教育，我就可以每天到書(shū)城借自己喜歡看的書(shū)了。昨天樂(lè)姐提前1小時(shí)來(lái)接我，就把我?guī)У搅硕䴓堑挠變鹤x吧，我一口氣讀了7本書(shū)，樂(lè)姐也給我講了5本書(shū)，里面的故事太吸引我了，竟然忘記肚子餓了，樂(lè)姐催促我回家了，出來(lái)的時(shí)候我還跑去翻了一些書(shū)的目錄，真舍不得出來(lái)。出了大門(mén)，天色已經(jīng)暗了，一看時(shí)間7點(diǎn)了。
回家爸爸說(shuō)：愛(ài)看書(shū)是好事！保持好習(xí)慣！心里美滋滋的，因?yàn)闃?lè)姐很聽(tīng)爸爸的話，她就要每天帶我去書(shū)城泡了。
表?yè)P(yáng)作文400字 篇2
今天，是英語(yǔ)課給家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)習(xí)成果的時(shí)候。下午，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到第五教室，當(dāng)我們一進(jìn)教室的那一瞬間，教室里立刻響起了家長(zhǎng)們熱烈的掌聲，老師讓我們先坐下，然后她說(shuō)單詞，讓家長(zhǎng)們做動(dòng)作，我們看到家長(zhǎng)們不知所措的樣子，都忍不住哈哈大笑，游戲做完了，下面就是我們出場(chǎng)的時(shí)候了。 “LUCY”，老師喊得第一個(gè)就是我，于是我邁著輕盈的步子，走到家長(zhǎng)們面前，用清脆的聲音給家長(zhǎng)們唱了一首我最拿手的英語(yǔ)歌，當(dāng)我唱完時(shí)，那熱烈的掌聲又在我耳邊響起。老師說(shuō)“真棒，獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)棒棒糖，希望繼續(xù)努力�！蔽译p手拿著棒棒糖，心情無(wú)比激動(dòng)。不一會(huì)兒，輪到我們背誦課文了，于是，我?guī)ьI(lǐng)我們組的隊(duì)員們上了臺(tái)，一開(kāi)始，他們不敢出聲，當(dāng)他們聽(tīng)到我那洪亮的'聲音時(shí)，這才放下心來(lái)，大膽的跟著我背起來(lái)，雖然這篇課文很長(zhǎng)，但是經(jīng)過(guò)我們的努力，終于熟練的背下來(lái)了，背完以后，我們不僅了獎(jiǎng)品，而且還得到了家長(zhǎng)們和老師的認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。
此時(shí)此刻，我的心里就像開(kāi)了花一樣，我是多么高興呀！
表?yè)P(yáng)作文400字 篇3
今天是星期六，媽媽要考試，爸爸送我去少年宮學(xué)本領(lǐng)。8：30上畫(huà)畫(huà)課，周老師教我們畫(huà)蝴蝶，上次我已經(jīng)畫(huà)好了一只大大的蝴蝶，這次要畫(huà)十只小蝴蝶，還要畫(huà)幾條毛毛蟲(chóng)，再用油畫(huà)棒涂上顏色。我正畫(huà)著，老師走過(guò)來(lái)看到我畫(huà)的畫(huà)，說(shuō)：“錢(qián)露凝畫(huà)得很認(rèn)真。”我聽(tīng)到很高興，畫(huà)得更認(rèn)真了。10：00下課了，10：15要上舞蹈課，爸爸給我買(mǎi)了一件新的天藍(lán)色的舞蹈服幫我換上。上課的時(shí)候老師教了一個(gè)新的動(dòng)作，先把腿劈開(kāi)，再把左胳膊和頭壓在左腿上，然后交換，把右胳膊和頭壓在右腿上。我剛開(kāi)始覺(jué)得腿有點(diǎn)酸，可我堅(jiān)持住了，把動(dòng)作完成了，老師就表?yè)P(yáng)了我。以前我練功的.時(shí)候總是怕腿酸，練一會(huì)兒就不行了，這次終于堅(jiān)持住了。11：45下課了，我先到奶奶家吃中飯，然后馬上睡午覺(jué)，因?yàn)橄挛邕�要到洪老師家學(xué)鋼琴。3：30到了洪老師家，老師教我左手彈，彈了25個(gè)小節(jié)，左手全練會(huì)了。這次我沒(méi)有打瞌睡，也沒(méi)有做小動(dòng)作，一直在不停地彈，老師就表?yè)P(yáng)我了。最后還教我用雙手彈了二個(gè)小節(jié)呢。到了4：30所有的課都結(jié)束了，回到家里，媽媽考完試也回來(lái)了。媽媽問(wèn)我累不累，我說(shuō)不累，我趕快告訴媽媽，我今天表現(xiàn)很好，三個(gè)老師都表?yè)P(yáng)我了。媽媽聽(tīng)了特別高興，她獎(jiǎng)勵(lì)我到小禮品店去買(mǎi)東西，我選了一個(gè)草莓徵章和一個(gè)花朵文件夾。今天一天過(guò)得真不錯(cuò)。
表?yè)P(yáng)作文400字 篇4
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路必然都會(huì)被表?yè)P(yáng)。表?yè)P(yáng)，是一種能很好的鼓勵(lì)我們不斷進(jìn)步的話語(yǔ)。
但我自己卻認(rèn)為，無(wú)論考得好不好，無(wú)論有沒(méi)受到表?yè)P(yáng)，都是無(wú)所謂的，我只是領(lǐng)了心意。就算沒(méi)有給我任何的表?yè)P(yáng)，我也不會(huì)放棄不斷進(jìn)步。
上一次月考，我考了全班總分第一名。出成績(jī)的那天晚上，我回到家里，跟我媽媽說(shuō)了這件事。她立即就好像發(fā)生了大事一樣，狠狠地表?yè)P(yáng)了我一頓，但我只是微微的一笑，就走開(kāi)了。
雖然，我在表面上沒(méi)有體現(xiàn)出興奮，但我其實(shí)是把興奮藏在了心底，不表現(xiàn)出來(lái)。我不喜歡把興奮表現(xiàn)在臉上，并逢人便夸，我覺(jué)得那樣太張揚(yáng)。
何況，我對(duì)于受到表?yè)P(yáng)也是司空見(jiàn)慣的。我從小成績(jī)就很好，經(jīng)常受到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，也就見(jiàn)怪不怪了。
還有另外一件事情，那個(gè)事其實(shí)只是一個(gè)小事。
前天下午的時(shí)候，上化學(xué)科訓(xùn)課，我們周測(cè)。我在這一次測(cè)驗(yàn)中考了100分，全班第一。當(dāng)老師說(shuō)出我的分?jǐn)?shù)時(shí)，全班掌聲雷動(dòng)。但我卻不緊不慢地走上了講臺(tái)，拿回了我的卷子，回到座位上，繼續(xù)復(fù)習(xí)我的化學(xué)，以應(yīng)對(duì)第二天的考試。
我認(rèn)為表?yè)P(yáng)其實(shí)沒(méi)什么，但它的'作用主要體現(xiàn)在精神的方面，可以使我們獲得鼓勵(lì)，不斷進(jìn)步。
當(dāng)我被表?yè)P(yáng)的時(shí)候，雖然我會(huì)興奮，但我會(huì)表現(xiàn)出一種淡定，因?yàn)槲沂莻�(gè)不善于表達(dá)情感的人。
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