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[精]理想作文400字
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的理想作文400字4篇,歡迎大家分享。
理想作文400字 篇1
有這樣一個職業(yè),因為中國大部分人的思想封固化,所以不被常人接受。他們在常人眼里是晦氣的象征,是避之不及的職業(yè)。他們的故事,很少有人關(guān)心過?汕∏∈撬麄冇靡浑p巧手,給生者慰籍,予亡者尊嚴。他們有一個共同的名字——入殮師。
盡管這個職業(yè)會招來別人異樣的眼光和刺耳的評價,但我仍覺得這是個偉大的.職業(yè)。因為這個世界上有無數(shù)的人死于非命:有因為生病而瘦骨嶙峋的,有溺水時日太長而導致身體浮腫的,有因為火災而亡幾乎變成黑炭的,也有因為車禍而面目全非的。入殮師的職責就是盡量的幫助這些不幸的人恢復初始的容貌,為他們保留住存在于這人世間的最后一絲體面。
我明白想成為一名合格的入殮師不單單是技術(shù)得過硬,也得遵守入殮師的規(guī)定。比如不能對死者說一路走好,不能對外界透露自己是一名入殮師等。同時,心理素質(zhì)也必須過硬。因為這個職業(yè)的特殊性,作一名入殮師,要承受莫大的心理壓力,但這并不是來自于對尸體的恐懼感,相信入殮師包括有這個理想的人都早已對尸體無感。這些壓力是來源于外人的眼光,很多人會因為你的職業(yè)而孤立你,甚至覺得你的家人也沾了晦氣,同時孤立你的家人。因此,你得一個無堅不摧的強大的內(nèi)心,無懼流言無懼孤立無懼阻撓,砥礪前行,堅守夢想。
我深知,成為入殮師這個職業(yè)并不容易,從現(xiàn)在開始,我要努力學習文化知識,為我的理想而努力。哪怕有一天,我的理想被風雨淋濕,即使風浪再大,我也同樣會不忘初心,朝著理想出發(fā)!
理想作文400字 篇2
理想是石,擦出星星之火;理想是火,點燃希望的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向成功。我的理想是當一位服裝設(shè)計師。
從小的時候,我就喜歡畫畫,畫衣服我也是非常有經(jīng)驗。有的時候我在手機上看到關(guān)于畫衣服的視頻,我就會放慢來觀看也學著來畫,每次換衣服的時候我都覺得是那么高端、優(yōu)雅。有時候我喜歡把自己的畫朋友觀看,他們總是贊不絕口的稱贊,就因為這樣我的設(shè)計師的理想的熱情讓我一加深了。
我還熱愛觀察人們的衣著,看著人們的穿著是那么漂亮。走到大街上像是彩虹一般的美麗。他們的搭配也是那各有不同,有時尚的有,有成熟的,可愛的。在學校的時候我喜歡和我的好朋友一起觀察老師的穿著打扮,有的是小清新,有的是性感,有的是端莊優(yōu)雅。各顯不同。讓我看到了更多的服裝設(shè)計,更是讓我的'服裝和知識大有所提高。
要知道實現(xiàn)自己的理想,也是要付出代價的,而從此時刻我就要更為自己的理想而奮斗,這才能讓你想在自己的身上生根發(fā)芽,光憑口說也是沒有效果的,想要自己的理想和桃花心木那樣長得與我一般高并長成參天大樹我相信世上無難事,只怕有心人。只要把時間大多數(shù)放在學習上,那里想就會離自己更近,只要多觀察敢于發(fā)現(xiàn)問題。你的理想離你并不遙遠了。
理想作文400字 篇3
每個人的理想都是一顆閃閃發(fā)光的星星,總是在黑暗中散發(fā)光芒。若是把理想都湊在一塊,就便是一片繁星璀璨的美麗夜空。而我的理想就是眾星中一顆小星星。
我的理想是成為一位卡哇伊漫畫家!
從小,我就迷戀那些可愛型的漫畫公仔。它們與現(xiàn)實生活的人物相差很大:它們有著五顏六色的頭發(fā),深邃的美瞳和可愛的`臉龐,還有一些精靈古怪的表情。正是這樣,我被它們深深地吸引了。從那時起,我的理想便油然而生了。
為了實現(xiàn)這個理想,我嚴格的要求自己,拼命的訓練自己的畫功。為了擴張自己的寫作天空,我經(jīng)常跑到一些動漫公仔專賣店里,端詳著它們各種各樣的姿勢,嘗試著把它們都印在腦海里。每當提起畫筆時,就會有一種“胸有成竹 ”的感覺了。為刻畫出與眾不同的動漫公仔,我常常對著其他東西憑空想象。要畫出深受人們喜愛的動漫,并不容易 ……
但至少我在為我的理想而奮斗!
知道嗎?每個繁星璀璨的夜晚,我都會望著星空發(fā)呆。我發(fā)現(xiàn),每天都有其中一顆星星有淡光變成強烈的光。我想,一定有誰的理想實現(xiàn)了吧!至于那些還是淡淡的光的星星,應該是一些未實現(xiàn)的理想吧。我承諾,下一顆發(fā)亮的星星一定是我!
理想作文400字 篇4
談到學前教育,在許多人眼里,還存在著這樣的認識:學前教育無外乎就是陪著孩子玩,照顧好孩子在幼兒園不出事,教孩子認幾個字,唱幾首歌,跳幾曲舞。事實上,學前教育決不這么簡單,作為整體教育的一個階段性教育類別,學前教育有著屬于自己的特性、特點以及規(guī)律。
隨著教育改革與發(fā)展,國家和社會對教育的重視程度越來越高。教育理想這個詞常常出現(xiàn)在許多人的.口中或者文章中,然而,筆者注意到,無論是教育部門、教育專家,還是學校校長,談?wù)摻逃硐霑r,涉及的教育領(lǐng)域往往是義務(wù)教育、職業(yè)教育、高等教育,而沒有把目光投向?qū)W前教育。
毫不夸張地說,當前有的教育行政部門幾乎把學前教育淡忘了,或者說不在其視線范圍之內(nèi)。然而,就教育理想來說,筆者認為,當前要想辦好學前教育,更需要教育理想。
所謂的教育理想,指的是某個辦學者或者教育管理者,由于對教育的熱愛,認識到教育的本質(zhì)及其重要性,而執(zhí)著于追求按照教育規(guī)律辦學,堅守教育的崇高品格。這樣的教育理想,其實學前教育更加需要。
學前教育涉及人成長的起步階段,是否按照規(guī)律辦學,是否確保教育質(zhì)量、幼兒安全等,都涉及幼兒未來的成長。比如,在學前教育小學化傾向方面,如果沒有得到足夠重視,沒有加強管理,把學前教育辦成了小學教育,那么對孩子身心成長以及學習興趣等方面,都會產(chǎn)生負面影響。學前教育決不是單純照看孩子這么簡單,需要嚴格按照學前教育的規(guī)律來辦。
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