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有愛的作文400字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的有愛的作文400字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
有愛的作文400字 篇1
我想做一名有愛心的孩子，盡我自己最大的能力去幫助那些我能幫助的人們。
有一天我在上學(xué)的路上，看見一位身著破舊衣服的老爺爺在外面要吃的，要了好久面前的那個(gè)小破碗里除了一些爛掉的蘋果以外其他就什么也沒有了。見他把這些爛掉的蘋果都吃掉了，我覺得他很可憐，于是就將自己手中的早餐給了他。
有一次，我在電視的新聞上看見山區(qū)的孩子因?yàn)橐粓龅卣�，他們的親人都去世了，所以這些孩子都成了無家可歸的.孤兒，最后都被福利院給收養(yǎng)了。這時(shí)有位心地善良的叔叔捐了將近10萬元給這些可憐的孩子，我看了非常的感動(dòng)！
還有一次火災(zāi)中有許多的人員都被火燒傷了，有大部分的人都被救出來了，可是有一名5歲的小女孩還被困在大火中。因?yàn)橹車幕饎?shì)太大了，消防員叔叔無法進(jìn)去，這時(shí)突然有一位非常勇敢的叔叔不顧自己的生命安危就沖進(jìn)了火場去救那個(gè)小女孩，這時(shí)場外好多人都熱淚盈眶。當(dāng)那位勇敢的叔叔出來時(shí)，我們都為他鼓掌。但是沒過一會(huì)兒那個(gè)叔叔就倒在了地上，我們都非常的著急。救護(hù)車來了醫(yī)生把那位叔叔抬進(jìn)了救護(hù)車?yán)�，我問醫(yī)生：“這個(gè)叔叔有沒有事兒��？”醫(yī)生說：“放心，沒事！他只是暈過去了�！蔽医K于松了一口氣。
經(jīng)歷過這些事，我勵(lì)志我要做一名有愛心的孩子！
有愛的作文400字 篇2
濃墨重彩揮舞著我的青春……——題記
慈母手中線
母親，您在我的青春里涂抹了一縷熾熱的紅色，用愛的絲線為我織就一件保暖的華衣
“這道題聽懂沒有?沒聽懂我再講……”，聽老師耐心講解，我卻一臉的不情愿，滿腹怨言。但您們依然笑臉相迎、滿腔熱情，可幼稚的我有時(shí)卻偏偏不能體諒，總是小情緒不斷。不懂事的我們可能會(huì)使您們又添白發(fā)，但您們依然在三尺講堂上，無怨無悔的'用自己的光和熱照亮我們的青春。我可親可敬的老師，您們?cè)谖业那啻豪锕蠢樟艘荒ǖG，如春蠶死不絕般不辭辛勞，默默付出，甘做明燈用愛牽引我駛向成功的彼岸。
“走，一起到操場散散心，去不去?”三五成群的“損友”，“拉拉扯扯”的奔跑，就連走路時(shí)間也會(huì)瘋出樂趣。三年來，一路有你們。我們一起奔跑，一起來著彼此的玩笑，一起流淚，一起成長。似水年華，你們青澀的笑容留在我的記憶深處。操場上我們運(yùn)動(dòng)的汗水;樓道有我們的笑語;班里有傳來我們瑯瑯的讀書聲。三年不長，我們都在。我愛的你們，在我青春里描摹了一道澄澈的藍(lán)色，讓我的天空明凈高爽，是你們的陪伴伴我度過單調(diào)而又繁重的初三生活。
懵懂的我，可能不完美，但是你們給我的愛，我一直記得……——后記
有愛的作文400字 篇3
感謝在初中遇見了一個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體。
—題記
“呯—”一聲槍響，1500米的比賽開始了。我們班的黃思齊，劉斯詠兩位女將在賽道上奔跑起來。重點(diǎn)不在她們，而是在旁邊陪跑的同學(xué)們。
5班幾乎是集體出動(dòng)，同學(xué)們?cè)谂艿肋叴蠛沽芾斓貫樗齻兗佑汀ｓw育委員暖心負(fù)責(zé)，指揮同學(xué)們分段陪跑以保證每個(gè)賽段都有鼓勁的同學(xué)。
秦中漢同學(xué)憋紅了臉：“你，快去彎道等，快去！”“你可別老站著，快陪跑！”他嘴皮子不停，腳步也不停。一場1500米比賽，他跑遍了操場的.每一個(gè)角落，呼朋引伴，吶喊助威。
瞧，周王勛同學(xué)一邊拿著運(yùn)動(dòng)會(huì)皺巴巴的冊(cè)子，一邊聚精會(huì)神地看著賽道，嘴里不住地念叨著：“老天保佑這倆姑娘不要出差錯(cuò)呀！要我走個(gè)1500米都累，她們還要跑，還要計(jì)時(shí)跑。加油��！要加油�。 泵慨�(dāng)看見她倆的身影，他便會(huì)使出他的獅哄功：“加油��！不著急，勻速運(yùn)動(dòng)��！”
比賽即將結(jié)束，終點(diǎn)線周圍早已圍滿了咱5班的同學(xué)。他們有的拿著外套，有的拿著被自己捂熱的礦泉水，還有的夸張地帶來了椅子。最可愛的是曾子軒，小小的個(gè)子穿過擁擠的人群，探出一個(gè)小腦袋，焦急地張望著。
兩位女將都成功地沖過了終點(diǎn)，為自己，為班級(jí)取得了驕傲的成績。她們知道，賽場上的成功，不僅僅是個(gè)人的實(shí)力，更是同學(xué)們對(duì)集體的愛。
有愛，我們很幸福！
有愛的作文400字 篇4
我清清楚楚的記得一位大娘，她在我最需要幫助的時(shí)候幫助了我。她總是面帶慈祥的微笑，熱心幫助人。
還記得那天車子很擠，黑壓壓的一片我想：要是站著回家，那還不累壞呀！
我上車后我擠也擠不進(jìn)。我好不容易才擠進(jìn)了車子，我看了看，人與人之間就沒有一點(diǎn)兒空隙，我用力的擠，終于是擠到了車子最空的.地方了。我站得特別累，肩膀聳了聳，感覺肩膀沒什么力氣了，書包似乎有千斤重。許多坐在座位上的青年人，看了看我，上下打量了一下又把頭轉(zhuǎn)到了窗子的方向，看窗子外的景色，好像沒看見我似的。就在這時(shí)，一位慈祥的大娘把我叫了過去。她頭上的頭發(fā)黑中夾著白，臉上有許多的皺紋，身材比較胖。她和藹地說：“小朋友啊，你站得累不累呀?坐我這個(gè)位子吧。”我連忙回答：“不用，不用，我的力氣還足著呢！”大娘微笑著說：“還說不累呢，你這書包多重呀！怎么會(huì)不累呢？”大娘笑著把我拉了過去讓我坐在了座位上。我連聲說謝謝。大娘的舉動(dòng)吸引了車上的乘客，有的人說：“這位大娘真是值得贊揚(yáng)�！边�有的人說：“這位大娘真有愛心呀！”
這位大娘受到了大家的稱贊，她真是一個(gè)有愛心的人。
有愛的作文400字 篇5
星期五晚上，我和媽媽在放學(xué)回家的路上，看見一輛巨大的消防車。消防車兩側(cè)的門打開了，我第一次看到消防車的`里面。媽媽跟我講解了消防車上一部分的配件，比如水管、高壓水搶。它們都可以用來滅火。高高的升降梯可以用來救高樓上的人，還可以救小貓。
媽媽在講的時(shí)候，有一位消防員叔叔走過來跟我打招呼，他穿著消防服，酷酷的。叔叔問我：“小朋友，你想不想當(dāng)消防員？”我不假思索地說：“想��！”叔叔還問我：“那你怕不怕危險(xiǎn)呢？”我大聲回答“不怕，因?yàn)橹挥杏袗坌牡娜瞬拍墚?dāng)消防員，救援中，對(duì)方一定覺得消防員很有愛心�！�
叔叔聽了我的回答笑了，親切地問我：“要不要摸摸高壓槍頭？”我驚訝地反問：“可以嗎？”叔叔說：“當(dāng)然可以，給你試一試吧！未來的同行！”說著，他就拿高壓槍頭遞給了我。哇，好重��！一會(huì)兒我就拿不動(dòng)了，馬上還給消防員叔叔了�？磥懋�(dāng)消防員沒我想象的那么容易呢！
告別了消防員叔叔，我和媽媽走在回家的路上，我還在想，如果發(fā)生火警，這位消防員叔叔一定會(huì)平平安安救很多人的。
有愛的作文400字 篇6
早晨二一班第三小組的同學(xué)們商量著檢查衛(wèi)生的事情，小明、小強(qiáng)、小凡、小麗、小蘭、小蕊聚到一起商量著。
小明說：“這個(gè)星期我是組長，我來分配。”小明接著說：“小強(qiáng)、小蕊一組，我和小蘭一組，小凡和小麗一組�！毙�(qiáng)說：“我才不想和小蕊一組呢，她太干活太慢了�！毙∪镎f：“我慢，是因?yàn)槲艺J(rèn)真檢查。你快，你檢查的不仔細(xì)�！毙�(qiáng)說：“不仔細(xì)又怎么樣，我就看了一眼，沒有垃圾就行了�。 �
小蕊說：“你這樣干不行，太不負(fù)責(zé)任了，我也不愿意跟你一組�！毙�(qiáng)和小蕊就這樣吵了起來。小明看他們吵得太厲害了，就趕緊勸他們說：“同學(xué)們都是好朋友，為什么要吵架�。俊毙←愓f：“是啊，是啊，我們都是一個(gè)班的同學(xué)，也是相親相愛的同學(xué)，快不要吵架了。”小強(qiáng)說：“我們的事不用你們管。”小明再次勸小強(qiáng)說：“我們都是朋友啊，你們的'事就是我們班的事，我們要團(tuán)結(jié)友愛，不能吵架。”小強(qiáng)和小蕊想了想說：“我們確實(shí)不應(yīng)該吵架�！彼麄儍蓚�(gè)相互道了歉，大家又變成了好朋友。
有愛的作文400字 篇7
我有一個(gè)熱心腸的媽媽。她梳著齊耳短發(fā)，短發(fā)下面藏著一張圓圓的臉蛋，臉蛋上嵌著一雙烏溜溜的大眼睛，透過那深邃的眼眸，我好像看見里邊寫著一個(gè)大大的“愛”字。
我們班的明明非�？蓱z，他從小就沒有媽媽，平時(shí)穿的非常簡陋，身體也特別的削瘦。我的媽媽看在眼里，疼在心里。于是每隔幾周，就會(huì)請(qǐng)他到我們家來玩。每當(dāng)他到來時(shí)，媽媽就會(huì)熱情地把他迎進(jìn)門，為他端來熱氣騰騰的茶和各式各樣的水果來招待他，也會(huì)拉著他的手噓寒問暖。中午時(shí)分，媽媽會(huì)變著花樣給他做好吃的，餐桌上媽媽左一筷子，右一筷子，不斷地往他的碗里夾好吃的。臨走前媽媽還會(huì)給他拿一些干凈的'衣服。有一天放學(xué)，明明跟我說：“要是你的媽媽每天放學(xué)能來接我該多好啊！”我的媽媽就是這樣一個(gè)有愛心的人。
還有一次，媽媽下了自習(xí)往家趕，走著走著，她看見一對(duì)母子焦急的在路邊東張西望。媽媽急忙靠邊停下車，搖下車窗，問他們：“你們?cè)趺戳�，要去哪里？”“我兒子發(fā)高燒了，我想帶他去醫(yī)院，但是怎么也打不著車�！彼辜钡卣f，都快哭了。媽媽二話沒說，讓他們上車，把他們送到了醫(yī)院。 我為有這樣一個(gè)有愛心、樂于助人的媽媽感到驕傲和自豪。我要像媽媽一樣去幫助別人，為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
有愛的作文400字 篇8
一天又過去了哦！我們今天又沒有好好的聯(lián)系了，星期六對(duì)我們來說一點(diǎn)都不算是什么，聯(lián)系還是那么的少，說的話還是那么的少，可是我真的好想念你，不知道你是不是感覺到了哦！每天我都在試著聯(lián)系你的，可是我沒有做的很好，我的時(shí)間真的好少哦，你可以明白我的嗎？每天我都在心里請(qǐng)求你的原諒，你的理解，只是我沒有說給你聽，因?yàn)槲蚁Ｍ闶钦娴闹С治业模绬�？我天天都要想你�?/p>
我好矛盾的，想你的時(shí)候我沒有找你，沒有和你說，是 因?yàn)槲遗聸]有好都時(shí)間留給我和你說話。我沒有很好的安全感，是嗎？我和你在一起我想的多了，想了該我想的東西，想了我不該想的東西。所以我不知道我該怎么做好，我好在乎你的，所以我希望一切都是好的。希望你開心就好了·我在這里見的多了。聽的也多了。不知道該不該相信，我只知道我相信我自己對(duì)你的感覺，我們分開以后就不知道了對(duì)方的生活，我們只有愛和信任，是嗎？我只要上網(wǎng)就會(huì)給你寫信的，不管你看不看的到，你 回不回我只是想你知道我的心情，知道嗎？
對(duì)不起！我有時(shí)候真的把我的煩惱放到你的`身上了，讓你煩惱了！還讓你不知道我怎么搞的，因?yàn)槲艺娴牟恢莱四阄疫�可以再和誰撒嬌，誰還會(huì)受我的影響，如果你真的生氣了，就希望你明白我，好嗎？我只有相信你了！我在這里也好累了，我明白你不累也會(huì)因?yàn)槲叶婚_心的。你是我的世界的一部分！
有愛的作文400字 篇9
小麗：
你好！
從你的來信，我知道你過得很幸福。想對(duì)你說，被你牽掛著的我，和你一樣是幸福的。
爸爸媽媽常說，我是他們愛的結(jié)晶，從小到大，爸爸媽媽的愛一直陪伴著我。每天晚上，當(dāng)爸爸媽媽輔導(dǎo)我完成最后一道難題，和爸爸媽媽說著學(xué)校里發(fā)生的事，對(duì)著他們?nèi)鰦桑俏乙惶熳羁鞓返臅r(shí)光。爸爸還對(duì)我說“幸福的家庭都是一樣的……”，因?yàn)橛袗�，家才成為幸福的港灣�?/p>
清晨，我喜歡迎著校園廣播，一路哼著歌，早早地來到學(xué)校，我喜歡和老師、同學(xué)們?cè)谝黄稹Ｕn堂上，老師神采奕奕、充滿期待的眼神總能吸引著我，我的眼珠隨著老師的教鞭轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)一個(gè)個(gè)有趣的問題找到答案，我是那么的興奮；課間，學(xué)校成了歡樂的海洋，同學(xué)們?cè)谝黄痿[著、玩著，有的還在一起討論著課堂上的話題，大家互相幫助，分享著快樂和友誼……因?yàn)橛袗�，學(xué)校才成為我們成長的搖籃。
我也有煩惱的時(shí)候，“5．12”大地震時(shí)，從電視看到災(zāi)區(qū)小朋友遭受家破人亡的.不幸，我們一家人都傷心地哭了，可是，當(dāng)我們的愛心和全國、全世界的愛心涌向四川，當(dāng)災(zāi)區(qū)小朋友重新又拿起課本，回到課堂，我又從心底感到一種安慰，我知道，不管我們是是相互認(rèn)識(shí)的，還是不認(rèn)識(shí)的，幫助別人，能使自己感到快樂……因?yàn)橛袗�，社�?huì)才成為一個(gè)幸福的大家庭。
每個(gè)人的心中都有愛，讓我們珍惜這幸福的生活吧！
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
有愛的作文400字 篇10
每天的上、放學(xué)時(shí)間，在乳源一小門口，你總會(huì)看到一個(gè)忙碌的身影，他指揮交通幫助孩子們安全的過馬路，他是乳源一小門口一到亮麗的.風(fēng)景線。
晴天時(shí)，他面帶笑容的指揮交通，使交通變得井然有序；雨天時(shí)，他沉著冷靜的指揮，經(jīng)常會(huì)幫助小孩過馬路；霧天時(shí)，他四處走動(dòng)，仔細(xì)檢查每一個(gè)地方，避免有人因看不清二發(fā)生車禍……無論在如何惡劣的天氣下，他都堅(jiān)守在學(xué)校門口指揮，絕不會(huì)讓車禍發(fā)生�？墒怯幸惶�，驚險(xiǎn)的一幕發(fā)生了……
那是一個(gè)雨天，他正撐著傘在指揮著交通。這時(shí)有一輛車高速地駛過來，他做了一個(gè)減速的手勢(shì)，可車主無視，繼續(xù)行駛著。突然，有一個(gè)一、二年級(jí)的小朋友從馬路那邊過來。小男孩打著傘，低著頭。眼看那輛車就要撞上了，他馬上向前擋住，幸好，車主及時(shí)停下了車。小男孩的家長趕了過來，一把握住他的手，連聲說：“幸虧有你，謝謝！謝謝！”
看了這么多，大家應(yīng)該明白這個(gè)最有愛心的人了吧！他就是：人民的好警察——畢加利。
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