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    教我作文400字

    時(shí)間:2024-01-08 14:44:51 作文400字 投訴 投稿
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    教我作文400字(精華)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的教我作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    教我作文400字(精華)

    教我作文400字 篇1

      小時(shí)侯,非常懷念天真的我,時(shí)光倒流多好!

      四歲時(shí),剛?cè)ビ變簣@,每天都是哭著回來(lái)的,這讓爸爸感到很煩,而我也從為停止過(guò),爸爸便對(duì)我說(shuō),“孩子,你要學(xué)會(huì)自立”。從此,我學(xué)會(huì)了自立。

      五歲時(shí),在幼兒園打架,便又一次的哭,老師便把我送回了家,爸爸也是“唉!”的一聲。從此,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

      六歲時(shí),開(kāi)始讀小學(xué),一次簡(jiǎn)單的考試,由于不細(xì)心,只考了60分,我又“哭”了。爸爸又對(duì)我說(shuō),“孩子,要堅(jiān)強(qiáng)”。從此,我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)。

      七歲時(shí),跟著一些成績(jī)好的`人學(xué)習(xí),即使考試考的不好,也會(huì)有信心。從此,我找到了屬于我的自信。

      八歲時(shí),考試一考好了就自滿了,甚至還跟著一些狐朋狗友去打架、去網(wǎng)吧,直到被警察送回了家,爸爸這次什么都沒(méi)有說(shuō),但是,這樣的沉默讓我懂得了自愛(ài)。

      我想,世界上有很多東西,我們都沒(méi)有,但是,這個(gè)世界上有一個(gè)最愛(ài)我們的爸爸。

      爸爸,是最無(wú)私的,誰(shuí)說(shuō)這個(gè)世界只有母愛(ài)?難道沒(méi)有父愛(ài)?

      也是因?yàn)橛辛税职,他讓我學(xué)會(huì)了“自立、堅(jiān)強(qiáng)、自強(qiáng)、自信、自愛(ài)”。

      爸爸無(wú)時(shí)無(wú)刻不在愛(ài)你,甚至有一次,我去外面玩,我沒(méi)有跟爸爸說(shuō),自己一個(gè)人出去玩,爸爸開(kāi)車找我,由于一直想我,自己開(kāi)著車從貨車底下開(kāi)了過(guò)去。我想,如果,貨車再開(kāi)得快一點(diǎn)或慢一點(diǎn),爸爸就……

      我愛(ài)我的爸爸。

    教我作文400字 篇2

      “古詩(shī)太難學(xué)了”我第一次接觸古詩(shī)就有這種感覺(jué)。可是小學(xué)每?jī)?cè)教材里幾乎都有古詩(shī),而且都要求背頌,還得知道它的意思。我心里老在想:再忍忍,過(guò)了小學(xué)這一段就好了。

      誰(shuí)知到了中學(xué),古詩(shī)不但還有,而且更多更難?匆豢闯跻唤滩睦锏墓旁(shī),我根本就讀不通,意思也不懂,學(xué)起來(lái)真吃力。

      這時(shí),大伯幫助了我。他的講解,讓我覺(jué)得古詩(shī)是那么有趣。每一首詩(shī)都生動(dòng)、感人。

      大伯讓我把古詩(shī)中的詩(shī)句想象成一幅幅的畫(huà)面,前后聯(lián)系,我仿佛置身畫(huà)中,不但理解了詩(shī)詞的.意思,還能形象地記住詩(shī)詞原句。

      比如“兩只黃鸝鳴翠柳”,可以想象成一棵茂密的大柳樹(shù)上有兩只黃鸝在唱歌!俺逼絻砂堕煛笨梢韵胂蟪蓛砂吨g很寬闊,河面很平靜,水流很平緩。大伯讓我一邊朗誦詩(shī)詞,一邊想象詩(shī)詞描寫的畫(huà)面,一邊用手勢(shì)輔助表達(dá)。

      用了大伯教我的方法,我發(fā)現(xiàn)學(xué)故詩(shī)不難了,而且覺(jué)得古詩(shī)是那樣生動(dòng)可愛(ài),我好想在畫(huà)中,所有的東西都是活的。從此,我再也不覺(jué)得學(xué)古詩(shī)乏味無(wú)聊了。

      這個(gè)辦法實(shí)在是太好了,我深深感謝大伯,給我?guī)土舜竺Α?/p>

    教我作文400字 篇3

      假期的一個(gè)下午,我在午休時(shí)間起床,感覺(jué)非常放松。這時(shí),爺爺對(duì)我說(shuō):“利加,我會(huì)教你寫作文!焙芎茫∥液荛_(kāi)心。爺爺說(shuō):寫作文應(yīng)該像螞蟻挖洞一樣。這個(gè)洞很小,里面很大。也就是說(shuō),主題要小,主題要集中,內(nèi)容要豐富。

      這時(shí),爺爺從墻上取下一疊《欽州日?qǐng)?bào)》,熟練地翻出一頁(yè)中小學(xué)生寫的文章。他選了兩篇文章給我讀。我爺爺退休前是欽州日?qǐng)?bào)的記者。他用認(rèn)真的眼神看著我,指著文章的版本。重要的是這些作品已經(jīng)出版了。內(nèi)容豐富、具體、生動(dòng)。以剛剛讀到的“學(xué)會(huì)照顧自己的快樂(lè)”為例。從開(kāi)始到結(jié)束,我一直寫信給自己煮面條。寫作細(xì)致、清晰、清晰,充分揭示了關(guān)愛(ài)自己的主題。聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘蚁肫鹆瞬痪们拔覍懙囊黄恼隆渡鷳B(tài)欽州》。相比之下,我可以看到,雖然思維很好,但寫作不夠集中。在我的文章中,我寫了三娘灣,七十二景和八寨谷。我在這里寫了幾個(gè)字,在那里寫了幾個(gè)字。我沒(méi)有集中精力寫東西來(lái)吸引讀者。接下來(lái),我拿出我的作文,給爺爺看。爺爺看著它,俏皮地說(shuō):當(dāng)讀者讀到這樣一篇普通的文章,就像喝白開(kāi)水一樣。它沒(méi)有味道。

      說(shuō)到這里,爺爺想了一會(huì)兒,讓我寫一篇關(guān)于他這次給我講的.作文,并向我解釋了在命題、選材、切分、造句等方面應(yīng)該注意的要點(diǎn)。我拿起筆,想了又寫,想了又寫,最后寫了草稿。我根據(jù)爺爺?shù)囊庖?jiàn)修改了時(shí)間。最終版本定稿后,爺爺看了看,微微笑了笑。我回憶起這個(gè)寫作過(guò)程,覺(jué)得我的寫作水平提高了很多。

    教我作文400字 篇4

      我的班主任王老師,一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),像瀑布一樣飄在背后,一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著威嚴(yán)。那張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴,為我們傳授了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。

      王老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格,不允許我們有一丁點(diǎn)的錯(cuò)。記得有一次,老師正在繪聲繪色地為我們講課,這時(shí),我背后一桌的同學(xué)在悄悄說(shuō)話,老師的耳朵可靈了,她臉上的表情馬上由睛轉(zhuǎn)陰。我想:“大事不妙,你們死定了!惫徊怀鑫宜,老師拿著教鞭,疾步來(lái)到這兩位同學(xué)的面前,敲了敲桌子說(shuō):“請(qǐng)你們站起來(lái),把老師剛才講的內(nèi)容再講一遍。”那兩位同學(xué)沒(méi)聽(tīng)課,他們哪知道老師講什么呢?他們支支吾吾了半天,還是說(shuō)不出半個(gè)字來(lái)?吹剿麄z狼狽的.樣子,我真為他們捏了一把汗,不知道老師會(huì)怎樣懲罰他們。這時(shí),老師轉(zhuǎn)身回到了講臺(tái),用那擲地有聲的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“我多次強(qiáng)調(diào),上課不能開(kāi)小差,要聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,你們?cè)趺淳桶牙蠋煹脑挳?dāng)耳邊風(fēng)呢?如果再有下次,老師決不饒恕!崩蠋熣f(shuō)話的聲音震耳欲聾,讓人害怕。我心里想:老師真嚴(yán)肅啊,我可不敢說(shuō)話,要是

      被老師發(fā)現(xiàn),那就糟了。從此之后,王老師上課時(shí),再也沒(méi)有同學(xué)敢違反課堂紀(jì)律。

    教我作文400字 篇5

      前幾天爸爸說(shuō)要教我學(xué)游泳,我高興極了!

      吃完晚飯后,我們準(zhǔn)備好游泳衣,游泳眼鏡,鼻夾還有游泳帽后就出發(fā)啦。

      到了游泳館后我看到很多很多的小朋友,他們有的在打水仗,有的像一只快樂(lè)的小魚(yú)在水里游來(lái)游去,還有的在練習(xí)潛水。

      我立馬換好泳衣戴好泳帽就往水池跑,想和那些小朋友一起去玩打水仗。這時(shí),爸爸叫住了我,他說(shuō),貝祎你是來(lái)學(xué)游泳的而不是來(lái)打水仗的。我只好和爸爸來(lái)到了深水區(qū)。

      爸爸首先教我換氣。我戴好眼鏡,用鼻夾夾住鼻子。爸爸要我深深地吸一口氣,然后把頭往水里沉。我本來(lái)很害怕,馬上就把頭抬了起來(lái),多試幾次后我就不那么怕了。慢慢的.,慢慢的,我可以在水里憋三十多秒了,身體也慢慢的浮了起來(lái)。然后爸爸又教我用腳掌打水,兩手伸直有規(guī)律地由里向外劃動(dòng),我感覺(jué)自己的身體移動(dòng)了,一時(shí)得意忘形,忘記了換氣,結(jié)果喝了一大口水。我不氣餒,按照爸爸教我的方法不斷練習(xí),終于可以在水里游三四米了。

      雖然我現(xiàn)在游得不算很好,但是我會(huì)更加努力的。

    教我作文400字 篇6

      寒假里有很多事讓我感到快樂(lè),比如說(shuō)回老家過(guò)年,但是最讓我感到快樂(lè)的事就是我學(xué)會(huì)了如何包餃子。

      那是在大年三十的晚上,我們?nèi)胰硕荚跒樽瞿暌棺鰷?zhǔn)備,也就是在包餃子,爸爸負(fù)責(zé)搟皮,媽媽負(fù)責(zé)包餃子。爸爸不愧是爸爸搟出來(lái)的皮大小適中,非常的圓,也很薄。再看媽媽,用一個(gè)勺子挖了一大塊餡兒,放在皮上面,然后再?gòu)膬擅婧蠑n,再把對(duì)在一起的地方用手壓一壓?粗鴭寢尠娘溩,把皮撐得滿滿的,但是餡并沒(méi)有露出來(lái),再差一點(diǎn)就要到極限了。媽媽是怎么樣把餡掌握的這么精確的呢?

      我仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)了媽媽包餃子不露餡的原因:首先放進(jìn)去一大勺餡后,用筷子扎一扎,感覺(jué)可以后,再把餃子晃一晃,確定不會(huì)漏出來(lái)以后再使勁一捏就好了。

      看著忙的不可開(kāi)交的爸爸媽媽,我也想出來(lái)“露一手”。于是我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我們一起包吧!”爸爸媽媽都贊同。我包第一個(gè)餃子的時(shí)候因?yàn)闆](méi)有掌握要領(lǐng),加了一點(diǎn)餡就露出來(lái)了。媽媽說(shuō):“你的`餡有點(diǎn)往左,所以才露出來(lái),要往中間放!蔽矣职艘粋(gè)給媽媽看,媽媽看了后說(shuō):“餃子上面邊捏的太薄了,放在鍋里加熱后餃子就開(kāi)了……。經(jīng)過(guò)了我無(wú)數(shù)次的失敗和努力,我終于包出了媽媽滿意的餃子。

      我很快樂(lè),因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了包餃子子。

    教我作文400字 篇7

      我的父親是一個(gè)地地道道的農(nóng)民,他沒(méi)有高深的文化,也沒(méi)有豐厚的收入,只有對(duì)子女如大山般的厚愛(ài)。在我的印象之中,父親總是不茍言笑,并且近乎苛刻、嚴(yán)厲。

      記得六歲那年的冬天,我不小心把飯碗打翻,飯粒撒了一地,弄得我不知所措。這時(shí),我看見(jiàn)了爸爸的目光,我擔(dān)心爸爸會(huì)責(zé)怪我,但我又用無(wú)助的眼神望著爸爸,希望他能幫我想想辦法?墒前职謪s板著臉孔嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)犯錯(cuò)誤誰(shuí)承擔(dān)!娜娜,趕快把飯粒撿起,并把地板清理干凈!” 我被爸爸這突如其來(lái)的“兇煞”嚇呆了,我愣愣地看著媽媽,媽媽卻轉(zhuǎn)過(guò)臉去。我慢慢地蹲下身子,極不情愿地顫抖著雙手撿起飯粒來(lái)。飯粒黏糊糊的,很難撿,我撿了好一會(huì)兒才撿了一小塊地方,而我的小手已凍得通紅?粗車敲炊嗟.飯粒,再看看這雙紅通通的手,不爭(zhēng)氣的眼淚忍不住流了出來(lái)。撿完了所有的飯粒和清掃完地板,我心中充滿不解:別人的爸爸對(duì)孩子都是萬(wàn)般疼愛(ài),而我的爸爸為什么卻是那般“兇”?帶著滿肚子的怨恨,我匆匆吃完飯就睡下了。晚上,我迷迷糊糊地聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音,她責(zé)備地對(duì)爸爸說(shuō):“孩子太小了,干嘛讓她干這樣的活!”爸爸說(shuō):“孩子自己犯的錯(cuò),就該自己承擔(dān),我這樣做,以后她長(zhǎng)大了,對(duì)她有好處的。”爸爸的話,我不太理解。

      隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸理解了父親。如今,在學(xué)習(xí)、生活中,不管遇到什么困難,我都不怕。因?yàn)槲叶茫菏裁唇小柏?zé)任”!

      無(wú)論歲月如何流轉(zhuǎn),父親永遠(yuǎn)是我心中的一座山!

    教我作文400字 篇8

      我的表哥叫胡波。他讀高中了,會(huì)做一些樣子好看、味道鮮美的菜。我經(jīng)常纏住他,要他教我,表哥總是說(shuō)他沒(méi)時(shí)間。暑假里,表哥終于答應(yīng)教我做菜了,這可把我樂(lè)壞了。

      一天上午,表哥從菜籃子里拿出兩棵青菜對(duì)我說(shuō):“葉寄,今天我教你做‘炒青菜’,可要認(rèn)真學(xué)。 闭f(shuō)著把青菜遞給我,“你先把菜洗好!北砀缦铝艘坏烂。

      平時(shí)都是他自己洗,今天怎么了?我滿臉不高興,但還是做了。我把菜洗好放在盆里,到客廳里去喊他。

      表哥切菜先切梗,再切葉,把梗和葉分成兩半。然后,他把鍋燒燙,放進(jìn)兩勺菜籽油,油在鍋中發(fā)出“滋滋”的聲音。待油冒煙后,表哥把事先準(zhǔn)備好的辣椒面放進(jìn)鍋里快炒,不到1分鐘就成了棕紅色,表哥迅速把青菜梗放入鍋里,快炒了幾分鐘,再把菜葉倒入鍋里一起炒,菜葉半熟時(shí),表哥又叫我拿來(lái)調(diào)味盒,將鹽、味精、花椒粉都放入鍋里一起炒。炒兩三分鐘,表哥拿來(lái)一個(gè)精致的魚(yú)盤,把炒好的.菜鏟進(jìn)盤子里。“從菜壇子里撈兩個(gè)紅蘿卜來(lái)!北砀缫贿呌眯l(wèi)生筷拼盤,一邊吩咐道。我從菜壇子里撈了兩個(gè)紅蘿卜給表哥。表哥用刀把蘿卜切成兩片,再把它圍在一起,把蔥撤在菜上!皶(huì)了嗎?這就是圍城攻青菜的做法!北砀缰钢苏f(shuō)。

      表哥的做菜手藝就是這樣熟練,真令我佩服的。

    教我作文400字 篇9

      說(shuō)到自行車,我就想起了我腿上的一個(gè)個(gè)傷疤,想起了姥爺教我騎自行車的那段回憶……

      我開(kāi)始學(xué)騎自行車的時(shí)候,只有6歲多。那時(shí),我的第一輛自行車是一個(gè)帶有輔助輪的自行車。一開(kāi)始,我覺(jué)得騎自行車很簡(jiǎn)單,因?yàn)閮蛇叾加休o助輪的`幫助,我想肯定難不倒我!而沒(méi)想到,我竟然過(guò)得第一個(gè)轉(zhuǎn)彎處就倒了,姥爺跑了過(guò)來(lái),急忙把我拉了起來(lái),檢查了一下我是否有摔傷,再確定并無(wú)大礙后,給我講解了應(yīng)該怎樣騎自行車。

      聽(tīng)完姥爺?shù)脑,我又騎上了自行車。這一次,我按照姥爺說(shuō)的方法,慢慢地我越騎越好。

      接著,姥爺把兩個(gè)輔助輪給拆走了,我又開(kāi)始了新的挑戰(zhàn),新的練習(xí)之旅。剛開(kāi)始,我還不是很習(xí)慣沒(méi)有輔助輪的支撐,但不知道為什么,漸漸地,感覺(jué)就好像有人在幫我一樣,我就騎得越來(lái)越自如了。

      又過(guò)了一年,我長(zhǎng)大了一歲。姥爺給我買了一輛新的自行車,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了很多的騎行技巧,所以,我和這輛自行車很快就互相配合了起來(lái),越來(lái)越默契。就像在說(shuō):

      “再加點(diǎn)速吧!”

      “好的沒(méi)問(wèn)題!”

      就這樣,在姥爺?shù)膸椭拢液妥孕熊囎兂闪艘粚?duì)好朋友。

      多少年過(guò)去了,一想到自行車,我就想起了姥爺,想起了這段難忘的回憶……

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