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    小學(xué)作文400字

    時(shí)間:2022-10-06 10:25:50 作文400字 投訴 投稿
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    【實(shí)用】小學(xué)作文400字合集九篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)作文400字9篇,希望對大家有所幫助。

    【實(shí)用】小學(xué)作文400字合集九篇

    小學(xué)作文400字 篇1

      今天是星期天,爸爸終于答應(yīng)帶我去盼望已久的桃花灣水上漂樂園玩去嘍!

      一起去玩的還有我的.兩個(gè)朋友,到了那里,聽工作人員介紹,水上漂樂園分三個(gè)功能區(qū):兒童樂園、人工海浪、大型滑滑梯等游樂設(shè)施,還有配套燒烤、小菜、農(nóng)家飯等四季美食,并有游泳衣、游泳圈、游泳眼鏡等各種游泳器材。在那里,爸爸分別給我們買了一套游泳眼鏡和一條游泳短褲。

      我們本來想先去人工海浪區(qū)沖浪的,可是因?yàn)檫沒到?jīng)_浪的時(shí)間,所以就先去了兒童樂園。這里有小型滑滑梯、噴泉、水上蹺蹺板、水槍游戲等……。我們先玩了蹺蹺板,又玩了一會(huì)水上槍戰(zhàn),雖然那都是四五歲的小孩玩的,但也很有意思。

      突然,一聲哨子響,工作人員提醒我們沖浪開始了,我們?nèi)齻(gè)迫不及待就去了人工海浪區(qū)。因?yàn)閯傞_始沒有經(jīng)驗(yàn),所以初次沖浪我就被一個(gè)大浪卷進(jìn)了水里,幸好身邊有一個(gè)叔叔一把抓起了我,一場虛驚,只嗆了幾口水。在救生員的指導(dǎo)下,下次浪頭來時(shí),我站起身子,背對浪頭,順勢我被水浪托起又放下,嗨,這次沒有被淹,我成功了!慢慢的我就熟悉了玩沖浪的要領(lǐng)。

      最后一站,我們來到了大型滑滑梯區(qū),這里的水深雖然只有一米,膽小的我卻從二三十米高處的滑滑梯安全滑了下來,好興奮啊!一次、再來一次……直到在爸爸的一再催促下,我們才不舍地離開那里。

      今天雖然很疲勞,但是因?yàn)閷W(xué)會(huì)了沖浪,我很開心!小朋友們,你們說,今天算不算一個(gè)特別的日子!

    小學(xué)作文400字 篇2

      今天是星期天,我早早做完作業(yè),準(zhǔn)備下午和爸爸一起去釣魚。

      吃完午飯外面下起了毛毛細(xì)雨,書上說下雨天讀書最愜意,可是我認(rèn)為下雨天釣魚最愜意。我們準(zhǔn)備好了釣魚的工具,帶了雨傘一起向著湖邊出發(fā)。

      到了湖邊已經(jīng)有好多人在釣魚了,我催促爸爸快點(diǎn)。爸爸很快的從漁具包里取出很多魚窩底料,用水?dāng)嚢杈鶆,捏成團(tuán),把它投向湖里,我知道這是用香料把魚引過來。我們接著取出魚竿,掛上魚鉤,測試水深,穿上魚餌,開始釣魚。

      我把著魚竿,站在那兒一動(dòng)不動(dòng),等著魚兒來咬鉤,心里一直念叨:“魚兒啊魚兒,快來咬鉤吧!”可是,過了好一會(huì),我的手臂都酸了,腿也麻了,就是不見魚兒來咬鉤,我心里非常著急,不知道在我不遠(yuǎn)處的`爸爸有沒有釣到魚?我收起魚竿跑過去一看爸爸也沒釣到一條魚,我問爸爸為什么沒有魚咬鉤呢?爸爸看著我說:“兒子,今天運(yùn)氣不好,你看!”我順著爸爸手指的方向看去,湖面上有很多的魚在呼氣,“今天天氣悶,湖底氧氣不足,魚兒都浮在水面了。看來要讓你失望了!”

      今天雖然沒釣到魚,可讓我明白了釣魚也需要好的天氣,以前我以為什么時(shí)候都可以釣到魚呢,我對爸爸說;“下個(gè)星期,天氣好了,我們再來!”爸爸看著我,微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭!

    小學(xué)作文400字 篇3

      我最喜歡的小動(dòng)物是小烏龜,我家就曾經(jīng)養(yǎng)過一只。它有一個(gè)硬硬的殼,全身都是綠色的,很可愛,很逗人喜歡。

      小烏龜曾鬧過兩個(gè)笑話。一個(gè)是:(我)姥爺扔著我的小烏龜玩,我的小烏龜因?yàn)楹ε,就把手、腳、頭都縮到殼里了,我差點(diǎn)兒把它當(dāng)做(一塊)石頭了。另一個(gè)是:在綠色莊園里,我認(rèn)識了一個(gè)小哥哥,他給我釣了四條小魚。我本來想讓那四條小魚給我的`小烏龜做個(gè)伴,可是令我不可思議的是,小烏龜卻把那四條小魚當(dāng)做了美食(給吃了)。小烏龜因?yàn)槌缘袅怂臈l小魚,得意洋洋地站在那里仰著頭,在向我們炫耀呢!我還納悶:烏龜那么笨,小魚游得那樣快,小烏龜是怎么吃掉小魚的呢?我沉思片刻,突然,我靈機(jī)一動(dòng),想出原因了。原來,魚缸太小,小烏龜(即使)站在那里一動(dòng)也不用動(dòng),當(dāng)小魚游到離它(的嘴邊)很近的地方時(shí),小烏龜會(huì)猛地一伸頭,一口就把小魚吞下肚了。

      有一天,我和爸爸媽媽決定要送小烏龜回家了。在把小烏龜放到河里前,我看著小烏龜,眼睛(不由得)濕潤了。我發(fā)現(xiàn)小烏龜也在流淚,它一方面是因?yàn)榛氐郊叶?dòng);另一方面是因?yàn)樯岵坏秒x開我們。最后,我依依不舍地把它放到了河里。小烏龜?shù)搅撕永锖,還回頭看了我們一眼,好像在對我們說:“再見了,主人,謝謝你把我送回家!”接著它就(朝遠(yuǎn)處)游走了。

      我很想念我可愛的小烏龜,不知道它現(xiàn)在在哪里,過得好不好,它長大了沒有,還記不記得我……

    小學(xué)作文400字 篇4

      書是面包,我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。這是高爾基先生的名言,我也是一只“小書蟲”,三天前我剛看完了一本美國1954年度的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者海明威的《老人與海》。

      這本書主要講:圣地亞哥老人帶著馬諾林給他的魚餌和祝福又頑強(qiáng)地駕船出海了,他想到深海里去釣一條大魚,結(jié)果真的讓他釣到了一條很大很大地大馬林魚。老人拼命地想把魚往船上拖,那條大魚當(dāng)然不肯輕易屈服也拼命想逃脫。老人跟那條魚對抗了兩天兩夜終于把大魚征服了。結(jié)果大魚的魚腥味又引來了大批的鯊魚,圣地亞哥老人雖然竭盡全力與鯊魚搏斗,但那條大魚仍舊被成群的鯊魚咬得只剩下一副空空的骨架。老人只好拖著骨架上了岸,回到了家里。

      我非常敬佩書中得老人執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。人可以毀滅,卻不能挫敗,這是老人一身的寫照。當(dāng)兇猛的鯊魚來的.時(shí)候,老人憑著自己的勇氣和信心頑強(qiáng)地與之搏斗,雖然到最后老人還是兩手空空,但老人已經(jīng)盡力了,也就沒什么可遺憾的。如果我在學(xué)習(xí)上也像老人那樣堅(jiān)持不懈的話,那我將來就必定會(huì)有所成就,就不會(huì)白白浪費(fèi)生命。

      讓我懂得,衡量一個(gè)人的生命有沒有價(jià)值,不在于他活了多久,也不在于他是否有名車、豪宅。而在于他一生中有沒有為自己、為家庭、為社會(huì)、為國家去努力,去付出。

    小學(xué)作文400字 篇5

      我養(yǎng)有兩條金魚,它們是紅色的,像紅寶石一樣,魚尾巴像小扇子,在水中溫柔地?cái)[動(dòng)著,姿態(tài)優(yōu)美。我本來將它們養(yǎng)在魚缸里的,但我嫌魚缸太小,就將它們轉(zhuǎn)到藍(lán)色的大臉盆里。藍(lán)藍(lán)的臉盆映襯著紅色的魚,很鮮艷。它們就像在藍(lán)色的小海洋中游動(dòng)。

      金魚是一種好吃懶做的動(dòng)物,除了吃喝拉,沒別的事情干。有一次,我正要喂魚的.時(shí)候,發(fā)現(xiàn)盆里飛舞著小蟲似的魚便,看上去跟魚食有幾分相像。我突然心生壞念頭,把魚食放在它們的便便那里。貪婪的金魚吃東西的時(shí)候,把便便也一起吃進(jìn)去。一邊的我,看得哈哈大笑。多可愛,多美麗,多活潑的小金魚呀!它們或悠然戲水,自得其樂;或擊水翻波,追逐嬉戲,給我的臥室增添了歡樂的氣氛,也給我以愉快的享受。小金魚,美麗的小金魚,我愛你!這些金魚真是笨得可愛!

      過了幾天,有一條金魚死了。我很傷心!后來我看了書才知道,魚沒有胃,食物直接通過腸道消化吸收,變成便便排出體外。只要有食物,魚就盡量多吃。所以金魚也叫做“永遠(yuǎn)吃不飽的魚”。如果食物喂多了,金魚很容易撐死。我那條金魚就是撐死的,當(dāng)時(shí)那條魚的肚子像裝滿小石子一樣,游都游不穩(wěn),不久就翻了,然后就死了。

      現(xiàn)在我知道該怎樣喂金魚了:喂金魚應(yīng)該兩天喂一次就OK了,并且每次不要喂太多。

    小學(xué)作文400字 篇6

      星期四下午,我們學(xué)校舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。參加比賽的項(xiàng)目是跳繩和二人三足。

      第二節(jié)課下了,我迫不及待地跑到后操場集合,拿好比賽用具,選好位置,等體育老師宣讀完比賽規(guī)則,比賽就可以開始了。首先出場的是女生代表隊(duì),由我們班的衛(wèi)鶴章、劉藝程、郭婕妤、鄧宇華出賽。只聽一聲哨響,好們就飛快的跳了起來,繩子如機(jī)器上的輪子,發(fā)出嗡嗡的聲音。只見她們越來越快,又是一聲哨響,時(shí)間到了同學(xué)們停了下來。

      第二局由我們男生代表隊(duì)出賽,我的心里特別緊張,還在不斷提醒自己一定要放松。我心里非常清楚,跳繩并不是我的強(qiáng)項(xiàng)。因?yàn)槲冶容^胖,身體不夠靈活。我是在老師和媽媽的鼓勵(lì)下才報(bào)名參賽的,媽媽告訴我要積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),無論能否取得名次都不重要,而是重在參與。聽了媽媽的話,我下定決心,一定要戰(zhàn)勝自己,克服缺點(diǎn),于是我就報(bào)名參加了比賽。賽場上我用盡全身的.力氣,盡最大努力的堅(jiān)持到最后,我只跳了七十一個(gè),我十分害怕影響我們班的集體榮譽(yù)。

      比賽結(jié)束了,我們班取得了全年級第一,我為自己沒給班集體拖后腿而感到高興。

      啊!這真是一次太有意義的活動(dòng)了。

    小學(xué)作文400字 篇7

      我叫廖海翔,外貌比較樸實(shí),性格比較好動(dòng),喜歡玩電腦、電子游戲、看電視之類的,身材比較瘦,別人愛叫我瘦猴子,也叫我瘦狗,狗急了也會(huì)跳墻哦,有時(shí)我會(huì)咬爸爸。

      我好幸運(yùn),爸爸特意給我安排的玩游戲時(shí)間還充裕:星期一至星期四,每天玩半小時(shí);星期五至星期天,每天玩1-2小時(shí)。原來我愛玩造夢西游,后來經(jīng)過我姐的推薦,我玩上了生死狙擊。每次玩電腦游戲時(shí),我就非常地投入,就像身臨其境一樣。在打得很激烈時(shí),我就拿著槍一頓亂掃,嗞嗞嗞槍口冒出火花,射向敵人。有一次,我在玩游戲時(shí)超過了時(shí)間還不停,爸爸來了,警告我要關(guān)閉,但我還沒過癮,還在繼續(xù)玩,爸爸火了,給我打了一巴掌。后來,在爸爸地再三催促下,我才退出了游戲,但是我又有另外的要求:充值,就這樣又拖了幾分鐘。有時(shí),我由于在電腦上學(xué)習(xí)了網(wǎng)站,就又要延長一些游戲的`時(shí)間。爸爸看到我學(xué)習(xí)呢,也會(huì)答應(yīng)了我的要求。怎么樣,你們說我的游戲癮大不大?

      我還喜歡看課外書。經(jīng)常把課外書帶到學(xué)校里,在中午休息時(shí)大家都到室外運(yùn)動(dòng)去了,而我就在教師里靜靜地看書。有一天,爸爸給我買了本《爆笑校園》,我一放學(xué)回家就迫不急待看出來,耽誤了做作業(yè)的時(shí)間。后來晚上9點(diǎn)媽媽要爸爸送他去醫(yī)院,爸爸就知道我不會(huì)按時(shí)睡覺,就說等廖海翔洗了腳睡了后再送。等我上床后,爸爸熄了燈,我假裝睡覺,等他們走了,我又打開燈看起書來。一直等到爸爸又回來后,我又假裝睡覺,但爸爸看燈還亮著,就發(fā)現(xiàn)了端倪。怎么樣,我的課外書癮大吧?

      愛打游戲是我的一個(gè)壞毛病,影響了學(xué)習(xí)。我以后一定要改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。

    小學(xué)作文400字 篇8

      一年一度的動(dòng)物賽跑比賽開始了,參加這次賽跑的有德路犬波比、灰兔通瑞、波斯貓冬冬和小馬達(dá)玲。

      賽場上,到處都是觀眾,都快要擠到了跑道上。鴨子裁判宣布:“本次賽跑比賽的參賽的`選手有:“波比、通瑞、冬冬和達(dá)玲,F(xiàn)在,比賽正式開始!睒屄晞傢,波比就像風(fēng)一樣地沖出了起跑線,達(dá)玲緊追在其后,通瑞和冬冬并排跑。一會(huì),達(dá)玲追不上了,落在了后面。通瑞和冬冬也追累了,速度越來越慢。波比扭頭一看:“哈哈!一個(gè)也沒追上,我休息一下再跑!20分鐘后,達(dá)玲追上來了,看見波比在睡大覺,就加快了速度,使勁向前奔去。波比還在睡,通瑞和冬冬也追上來了,見波比睡得香,也加快了速度。波比一覺醒來,看看后面:“咦?還沒追上來,不管了,反正到終點(diǎn)我也是第一名!钡侵肋_(dá)玲、通瑞、冬冬已到終點(diǎn)了呀!波比到了終點(diǎn)一看,怎么他們已經(jīng)到終點(diǎn)了?比賽結(jié)果出來了:“第一名達(dá)玲,并列第二名通瑞、冬冬,最后一名波比!

      比賽結(jié)束了,波比回到家,媽媽問他:“你拿了第幾名?”“最后一名!薄白詈笠幻俊惫穻寢尯喼辈桓蚁嘈抛约旱亩。因?yàn)椴ū忍湴亮耍阅昧说綌?shù)第一。

      狗媽媽說:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

    小學(xué)作文400字 篇9

      進(jìn)入小學(xué)以來,我們班的班主任已經(jīng)換過三任了。雖然每一任的班主任都對我非常的好,但我最為敬佩的要數(shù)去年的班主任:史老師!雖然她只教了我們一個(gè)學(xué)期,但她是最令我敬佩的,因?yàn)槭防蠋煾恼宋业腵壞毛病——粗心大意!

      每次單元測驗(yàn),如果我考的不好,史老師都會(huì)給我補(bǔ)課!就算史老師生病,她也還是會(huì)堅(jiān)持給我們來上課!就拿上一次的語文單元測驗(yàn)來說吧!記得那天,我又犯了粗心大意的壞毛病,成績考的一塌糊涂。當(dāng)天下午史老師就把我叫去了她的辦公室。在去的路上我的心情忐忑不安,生怕史老師會(huì)罵我,連敲門的手也緊張得發(fā)抖了。沒想到辦公室門打開后,映入眼簾的卻是史老師和藹可親的笑容。史老師把我叫到她身邊,拉起我的手,輕聲對我說道:“你知道這次單元測驗(yàn)考得不好是因?yàn)槭裁磫幔俊蔽一卮鸬溃骸笆且驗(yàn)槲掖中拇笠猓 薄班!”史老師說道:“你看看你寫的卷子,句號寫成了問號,問號寫成了感嘆號,有些甚至還會(huì)忘記寫。非常簡單的字也會(huì)寫錯(cuò)。你自己仔細(xì)算一下,這種粗心扣了多少分?”我在心里默默的算了一下,居然扣了十幾分,如果加上粗心丟掉的十幾分,那我的成績不是就可以高很多了!這時(shí)史老師又繼續(xù)耐心地說道:“你以后可不能再像今天這樣粗心大意了!不認(rèn)真是太可惜了!”我認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此史老師的這幾句話就深深的印在了我的腦海里。

      以后每次考試,我都會(huì)多點(diǎn)仔細(xì),多點(diǎn)細(xì)心!成績有了提高,我得到史老師的表揚(yáng),但我心里卻覺得更應(yīng)該表揚(yáng)的是我的史老師,因?yàn)橛辛怂托、?xì)心的教導(dǎo),才會(huì)使我改正了粗心大意的壞毛!

      史老師真的讓我敬佩!

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