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實用的杯子作文400字
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的杯子作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
杯子作文400字 篇1
快開始寫作文了，張老師一邊講課，還一邊把他的玻璃杯往上一拋，杯子在空中翻了個筋斗，然后掉了下來。
我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著他的杯子，期望杯子掉在地上，摔個粉身碎骨。然而，張老師手輕輕一伸，當(dāng)杯子快落到手上的時候，只見他手一抓，杯子牢牢地被抓在手上了，真是輕松極了。哎，沒法看好戲了。
他反反復(fù)復(fù)地扔著，像是在做雜技表演，沒有出現(xiàn)一次失誤。張老師笑著問我們：“如果我的.杯子掉在地上，你們會不會笑話我？”我們異口同聲地說：“會！”不過，我看張老師那么輕松地讓杯子在空中翻筋斗，肯定練得很熟練了，杯子應(yīng)該不會掉地上吧。
張老師的杯子很花，杯子身子套滿了各種顏色的手環(huán)，從“小童生”到“大學(xué)士”，共10個，好看極了，還好，杯子能被張老師穩(wěn)穩(wěn)地抓住，這種美麗也沒有被破壞。
張老師的技巧真厲害，我也想學(xué)一學(xué)，不過我可不用玻璃杯，不然要摔破多少個杯子。
突然，我想到我?guī)Я艘粋�保溫杯，應(yīng)該不會摔破，于是我拿出杯子，往空中一拋，落下時被我接住了。我又試了一次，但這次我手腕轉(zhuǎn)了一下，杯子在空中翻了個筋斗，這次就沒有那么幸運，杯子從我手中滑了下去，砸在了我的腳背上。雖然沒有發(fā)出很大的聲響，但也砸的我疼得要命。
看來看似簡單的動作也要多加練習(xí)，我相信杯子一定能在我手中熟練的翻筋斗。
杯子作文400字 篇2
一天清早，從衛(wèi)生間里傳出一聲聲不和諧的聲音。這是怎么回事呢？仔細(xì)一聽，原來是杯子、牙刷和牙膏在吵架呢？
杯子說：“我的`功勞最大，我要是不見了，主人連刷牙都做不了�！薄拔业墓谧畲螅 毖浪⒉桓吲d地說，“要是只有你們兩個，主人要用手指刷牙了，多不方便啊！”“我的功勞最大。要是沒有了我，小主人不可能會刷出泡沫來，滿嘴都是清水了�！毖栏嗖环䴕獾卣f�！澳窃蹅兇蛸�吧�！北诱f“好”。牙刷和牙膏答應(yīng)了。第二天，杯子不見了，主人只好打開水龍關(guān)頭一口一口地接水。第三天，杯子回來了，主人高興極了，找呀找呀，可是牙刷卻不見了，主人就用手指刷牙。第四天牙刷回來了，但是牙膏卻不見了，主人不情愿地使用鹽來刷牙。這天晚上，主人聽見廁所里有響聲，以為是小偷，就小心翼翼地走到廁所門口。主人聽到了它們的對話，就對它們說：“你們都很重要，缺少了那一個都不可以。”聽了這句話，它們紅著臉，低下了頭。
以后，它們都盡自己的全力幫助主人。
杯子作文400字 篇3
今天，老師神秘地走進教室來，手里還拿了一個藍色的袋子，伴著老師走路的聲音，袋子里的東西也咣咣的響。我正百思不得其解的時候，老師說：“今天我?guī)砹艘恍┥衩氐牡谰�。”說完便又拎了拎袋子，“請問誰想來摸一下看里面的東西？”我頓時興奮起來，我連忙舉起手，我摸了一下，說：“有一瓶水。”然后同學(xué)們一個個摸出了剩下的東西。每一件都讓我們感到疑惑不解。原來啊，這些東西就是我們今天的主角，我們要做實驗啦。
終于開始做實驗了，老師先拿起一個蠟燭，再拿起打火機，只聽到“咔嚓”一聲，蠟燭被點燃了。老師先燒了幾滴蠟油，然后小心翼翼地滴在盤底。接下來老師又小心翼翼的往盤子里倒了一些清水，滴了幾滴墨。
這時，那立在水中的蠟燭就像茫茫大海海中的燈塔。老師說：“不要著急，精彩的還在后頭！”說完，老師就把杯子倒放在盤子里。唉？杯子里蠟燭慢慢熄滅，杯子里水正在慢慢升高！
大家都好奇，原來是杯子里的'氧氣被消耗完了，里面的壓強小于外面的壓強，然后水就被吸上來。
這個實驗真有趣啊，我喜歡這樣的實驗課；也喜歡這樣子的作文課。
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