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漢字的作文400字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的漢字的作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
漢字的作文400字 篇1
從前，在數(shù)字王國里住著九個美麗、聰明、善良的數(shù)字公主，國王非常疼愛她們。
有一天，漢字王國的國王到數(shù)字王國來做客，看見數(shù)字王國里居然有這么多漂亮的公主，于是就想讓他的兒子來選一位聰明、能干的.公主去當(dāng)王后。
漢字國王回去后跟他的王子說了這事，王子也非常樂意。但是，數(shù)字王國有九個公主，選哪一個好呢？他們就想在九個公主之間來進行一場比賽。不僅比外貌，還要比誰更多才多藝，誰更聰明。
數(shù)字王國的九個公主知道漢字國的王子要在她們中選一位做漢字國的王后都非常興奮。因為，漢字國的王子不僅英俊而且還很勇敢。她們都希望自己能被王子選中。于是，她們就各自在房間里準(zhǔn)備選美比賽的節(jié)目。
這一天很快就來到了，漢字國的國王帶著他的王子來到了數(shù)字國。數(shù)字國的公主們早已準(zhǔn)備好了，每一位都打扮得非常漂亮，都穿著華麗的禮服和漂亮的首飾。比賽開始了，一號公主給王子表演一段舞蹈，王子看了很開心。二號公主給王子彈了一首好聽的曲子，王子也很喜歡。接著，三號、四號、五號、六號、七號、八號公主都給王子表演了她們精心準(zhǔn)備的舞蹈、歌曲和彈琴，王子被她們個個都迷住了。這時，輪到九號公主表演了，她不僅邊跳舞，邊彈琴，還作了一幅畫，真是多才多藝，王子簡直驚呆了。最后，王子在九位公主中選定九號公主當(dāng)他的王后。
于是，數(shù)字國的九公主就真正成了漢字國的王后，他們兩國以后也成了友好王國。
漢字的作文400字 篇2
漢字的模樣是各式各樣的，當(dāng)然，漢字的意義也是多姿多彩的，我最喜歡的一個字就是“志”字。
先說“志”字是上下結(jié)構(gòu)，“志”字上面的“上”字意思是一個人要有士氣，勇敢面對困難，永不放棄。本學(xué)期，我隨父母從外地到上海讀書，由于還沒適應(yīng)新環(huán)境，對教材也不太熟悉，結(jié)果，我?guī)状慰荚嚦煽兌疾焕硐搿２贿^，我沒有放棄，而是下決心克服困難。此后的.日子里，我“笨鳥先飛”，課間別人嬉戲時，我在讀書；晚上別人在休息時，我在看書；周末別人看電影時，我在復(fù)習(xí)……功夫不負(fù)有心人，我在期中考試中獲得了好成績，同學(xué)們也對我刮目相看。
“志”字下面是一個“心”字，時刻提醒我，做人要有愛心。每當(dāng)中午同學(xué)吃油炸雞翅手上油膩膩時，我悄悄地遞過餐巾紙；每當(dāng)有同學(xué)生病，我會打電話過去，送上一句真誠的問候；每當(dāng)有同學(xué)做數(shù)學(xué)作業(yè)遇到困難時，我主動上去排憂解難……
喜歡“志”這個字，還有一個原因是我的名字中也有一個“志”字，父母希望我今后也要做一個有志氣的人。
“志”字是我最喜歡的一個漢字，它時時激勵我：好男兒志在四方。
漢字的作文400字 篇3
今天，老師讓我們搜集有關(guān)漢字的字謎�！扳�--鈴--”上課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)走回教室。不一會兒，老師滿面春風(fēng)地來了。“今節(jié)課，我們來組織有關(guān)漢字的活動，誰準(zhǔn)備了字謎？”老師和藹地說�！拔遥 蓖瑢W(xué)們異口同聲地回答。“請張旅同學(xué)�！�
“同學(xué)們，有眼看不見，有心記不住。請問這是什么字？”張旅同學(xué)問道。
同學(xué)們沉思了一會兒。
“我知道！”一個同學(xué)站了起來，“是死亡的'亡！”
“為什么？”同學(xué)們疑惑不解。
“有眼看不見，不就是盲字嗎？有心記不住，不就是忘字嗎？‘盲’字和‘忘’字都有一個共同點--都有一個‘亡’字！”
“太有趣了！”
漢子真是神奇、有趣！說起漢字，我想起了一個故事。從前，有個人砍柴時用力過猛，不小心甩掉斧子傷了旁人。傷者到衙門告狀。那個人慌了，忙寫了一份說明情況。內(nèi)中寫道：某日砍柴時用力過猛，用（甩）斧子傷人�！肮俑豢淳投侨说淖锩�。( 安泰文學(xué) www.wz-aetna.com )
由此看來，每個漢字，多一筆，少一劃，含義完全不同。若是在經(jīng)濟合同里，真是一字千金，寫錯了，那后果就不堪設(shè)想。
漢字的發(fā)展源遠流長，每字每句都有一個動人的故事，我們每天都在漢字的海洋里遨游。趣妙橫生的歇后語令我開懷大笑；妙語連珠的詩句使我心曠神怡；感人至深的篇章哺育我成長；鏗鏘有力的語句激勵著我的斗志……
只要我們多了解漢字，用心去體現(xiàn)，就能得到知識與財富！
漢字的作文400字 篇4
我和漢字發(fā)生過許多故事，但今天不說我寫文章，不說我猜謎語，不說我收集歇后語，就說我寫詩。
去年寒假，我和媽媽去游漓江。那天，天空漂著濛濛細雨，江面上霧氣繚繞，猶如仙境一般。一座座形態(tài)各異、高大雄偉的山峰在煙雨中若隱若現(xiàn)，有的像惟妙惟肖的玉筍，有的像活靈活現(xiàn)的`蝙蝠，有的像咆哮兇猛的老虎，還有的像金戈鐵馬的駿馬……山上有時會瀉下清清的瀑布，瀑布邊有各式各樣的小花，美麗極了。
從桂林到陽朔，煙雨迷離中的漓江就像一副絕美的潑墨山水畫，百里漓江、百里畫廊，令人陶醉。我想記錄下來，可是，怎么記錄呢？寫文章嗎？哎呀，那太麻煩了。是不是可以寫詩來記錄？對，就這么辦！我感覺靈感倍增，大腦里閃現(xiàn)詩句，一氣呵成，不禁吟朗出來：
雨中賞漓江，水長山高大。
千匹大駿馬，百里水墨畫。
我趕緊記下來，加標(biāo)題“雨中游漓江”，拿給媽媽看，媽媽說:“沒想到你用一首小詩基本把漓江的美表現(xiàn)出來�！蔽艺f：“這是因為漢字博大精深呀！”
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