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知了作文400字
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的知了作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
知了作文400字 篇1
很久很久一前，知了是不會(huì)飛的。一天它見一只大雁在空中自由地飛翔，十分羨慕。于是就讓大雁教它學(xué)飛，大雁高興的答應(yīng)了。
開始學(xué)習(xí)的.時(shí)候，大雁對(duì)知了說：“你想學(xué)會(huì)飛，先要下功夫?qū)W起飛”。知了回到家里，看到家里的燒火器要從上往下壓，它就用翅膀壓哪個(gè)燒火器。一開始時(shí)，壓的速度很慢，有時(shí)用力過度，還摔到了。兩年過后，知了壓的速度很快了。然后，就去試飛，一下子就飛起來了。
知了高興的去找大雁，大雁說：“你不要高興得太早，你還要學(xué)會(huì)平衡和逃過攻擊�！贝笱阏f完，知了就去買了一個(gè)自動(dòng)投球機(jī)，然后，站在一棵李樹上，把機(jī)器放在另一棵樹上，啟動(dòng)開關(guān)，從機(jī)器里射出許許多多的網(wǎng)球。剛開始，知了有時(shí)被球擊落，有時(shí)沒有站穩(wěn)掉了下來。又過了兩年，知了終于學(xué)會(huì)了平衡和逃過攻擊，即使有許多的子彈向它射來，它也能快速而又平穩(wěn)的躲開。大雁見了很高興，然后就教它飛行的技巧和花樣。
就這樣，知了學(xué)會(huì)了飛行。這個(gè)故事告訴我們：學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候要有恒心、毅力，遇到困難時(shí)不能打退堂鼓，只要堅(jiān)持，就能勝利。
知了作文400字 篇2
夏日的午后，火辣辣的太陽烤著大地，熱得我喘不過氣。一只只耐熱的雄知了不停地叫喚著，吵得我心煩意亂，安不下心做功課。突然，爸爸走過來說：“琦琦，我們?nèi)プ街恕！蔽衣犃�，立刻高興得手舞足蹈，煩燥的'心情也隨之煙消云散。
接著，我和爸爸下了樓到公園，找來一根長竹竿，把鐵絲圈捆在竹竿一端，把大塑料袋往鐵圈四周一套，一個(gè)捉知了的工具就做好了。我和爸爸來到柳樹下，尋找知了。我一抬頭，一眼就看見一只又大又肥的知了。我對(duì)爸爸說：“爸爸！你看！好大一只知了！”爸爸聽了，輕輕舉起捉知了的工具，小心翼翼地靠上去�？墒牵职止P還沒碰到知了，知了早就“遠(yuǎn)走高飛”了。��！這只知了真聰明，似乎知道我們要抓它似的，沒等我們靠近，它就逃之夭夭了。我和爸爸并沒有因?yàn)檫@次的失敗而放棄，而是改了一下工具，開始第二次向知了發(fā)起進(jìn)攻。我與爸爸同時(shí)選定一個(gè)目標(biāo)——一只正在吸柳樹汁的知了，然后舉起工具，往上一套�！耙�！捉住知了了！”這次的成敗捕捉，讓我更加信心十足，一連捉了六只、七只、八只……就這樣，知了成了我們的“俘虜”。
回到家我和爸爸是又熱、又渴、又累，可是看到我和爸爸的“戰(zhàn)利品”又情不自禁地笑了。
知了作文400字 篇3
蟬，是一種夏天常見的小動(dòng)物，每到酷熱的夏天，蟬總是不請(qǐng)自到，顧影自憐的開端它那沒完沒了的“歌唱”，那精巧的小生靈在枝頭的綠葉之下洪亮悅耳的聲音，時(shí)時(shí)在撩動(dòng)著你快樂的琴弦。
有一次，在小區(qū)漫步又聽到刺耳的“知了”聲，出于惡作劇心理，我走進(jìn)了蟬……原本想嚇?biāo)惶�，把它趕走。
可誰知，當(dāng)我在它背后用力拍起巴掌時(shí)，它卻無動(dòng)于衷，繼續(xù)著它的扮演。我怎肯善罷甘休，又向蟬走進(jìn)了一步，在它后面扯起嗓子大吼了一聲，接著還蹦了兩下，它依然若無其事，目中無人的唱它那并不美好的.歌。
我由憤恨轉(zhuǎn)成了獵奇：這只蟬不會(huì)是個(gè)傻子吧？！于是我從后面走到了它的眼前，還沒來得及再張嘴，蟬就一抖翅膀飛走了。好家伙，這倒好，沒把它嚇著，倒把本人嚇了一跳。望著那只蟬離去的背影，我的心中充溢了疑問……
回到家，我迫不及待的找到昆蟲記一書，從中找到了答案。原來蟬的聽覺十分愚鈍，幾乎就是聾了一樣。但他們的視覺卻很敏銳，一旦發(fā)現(xiàn)有不明物體靠近，就會(huì)警惕的立即飛走。
蟬真是一種奇特的小昆蟲�。�
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