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天才作文400字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的天才作文400字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
天才作文400字 篇1
我們班有一個有天賦的數(shù)學(xué)學(xué)生。她是數(shù)學(xué)課的代表——趙瀟瀟。兩只淺彎的眉毛下有一雙黑色的.珍珠眼睛，鼻梁上有一副粉紅色的眼鏡�？雌饋硐駛�小醫(yī)生。我有充分的理由說小昭英擅長數(shù)學(xué):有一次在數(shù)學(xué)課上，老師教我們?nèi)绾谓夥匠�。開始時，他給我們一個很難解決的問題，沒有舉手。老師點了趙的笑名，讓她說:“我沒想到趙會不假思索地說出正確答案。老師點點頭，平靜地笑了。學(xué)生們?yōu)樗恼啤Ａ硪淮�，放學(xué)后，我在學(xué)校做數(shù)學(xué)作業(yè)。很快，一個“路障”出現(xiàn)了。我在信紙上不停地數(shù)著，思考著。
我就是解決不了。當(dāng)我不知所措的時候，我看到趙微笑著沒有走，所以我就去問她。這很簡單！趙笑著說，隨手把答案寫在了紙上。我不禁佩服這個豎起大拇指的手勢。當(dāng)我看到她突然又開悟了，我知道她的好主意是什么。她拿起一張白紙和一支筆來做方程式。她邊做邊告訴我。我說的話讓我震驚。也許，正是這種困惑的探究精神。這值得學(xué)習(xí)。怎么樣，我們班的數(shù)學(xué)天才很好嗎？
天才作文400字 篇2
愛迪生說過：“天才就是99%的汗水加1%的靈感”，華羅庚說過：“聰明出于勤奮，天才在于積累”。在學(xué)習(xí)的路上沒有捷徑，也沒有順風(fēng)船可乘，如果想要從充滿學(xué)識的大海里汲取知識，“勤奮”二字必不可少。
成功往往和辛勤努力是相輔相成的。東晉書法家王羲之為了練就一手好字，對自己嚴(yán)格要求，每天都要花去大部分時間練習(xí)寫字。每次他練完字，都會在池子里洗筆，一天天過去了，池子里的水漸漸變成了黑色，通過日積月累的努力，王羲之也成了遠(yuǎn)近聞名的大書法家，被世人尊稱為“書圣”。
著名音樂家貝多芬，他從小就學(xué)習(xí)鋼琴，十分刻苦勤奮，創(chuàng)作的'曲子不計其數(shù)。后來他的耳朵出現(xiàn)了問題，漸漸的聽不見任何聲音了，但是他沒有放棄，依然堅持每天練琴，比以前還要刻苦，手都彈出了血泡。最終，他創(chuàng)作出聞名全世界的交響樂，也得到了全世界的敬佩。
發(fā)明家愛迪生，從小家庭貧困，供不起他讀書，因此他只上了三個月的學(xué)。但是，他退學(xué)后一直堅持看書，經(jīng)常請教他人。他為了研究燈泡和燈絲，寫了四萬頁材料，做了6000多次實驗，最終發(fā)明出了電燈，讓所有人都傳頌他的事跡。假如他不努力的話，他可能一生都不會有什么大的作為。
天才源自勤奮，只有你勤奮了，刻苦了，才有可能取得成功！
天才作文400字 篇3
春天每次都這么無聲的離開了我的世界，我每次都只是在這個物欲橫流的社會里沉迷著，忘了她。等到冬天的寒冷逼近時才想起她那溫暖的陽光，曾經(jīng)一直照耀著我，現(xiàn)在，一切都晚了。
在冬天里，我頂著凜冽的寒風(fēng)，冒著漫天的風(fēng)雪。伸出自己的雙手，仿佛是在乞求·她的懷抱，但回答我的只是接連不斷的風(fēng)雪，我的世界又陷入了黑暗。
我想著以前的春天，那么溫暖，像一爐旺火擺在我的眼前，閉上眼，沉醉了。
那時我不用去想作業(yè)有沒有做完啦，書有沒有背啦，考不考試?yán)�。一切都那么美滿，不用與父母爭吵，心情愉悅，在以前我似乎很少哭過，但現(xiàn)在眼淚不知怎的就如久蓄開閘的水，流個不停。很丟面子。
寒風(fēng)將我的思緒打斷，睜開眼，望見的`依舊是那些蒼涼的事物：干枯的樹干，早已落光了葉子，在風(fēng)中搖搖晃晃；破舊的房屋，已經(jīng)塌了許多，只剩光禿禿的土墻了。我又忍不住落了一滴淚，但隨即又被風(fēng)吹散了。
熬過這艱人的冬天，也許春天就要來了吧？我這么想。
……
我不知道今天這種所謂的“冬天”是不是我一手造成的，但我確信，在如今這個物欲橫流的社會，能夠讓自己一直呆在“春天”的人，寥寥無幾�，F(xiàn)在的我，只能夠奢求能在“冬天”里多茍活一些時日了。
總是要到冬天才知道春天的好，這是我最大的不幸。
天才作文400字 篇4
寒假的一天，天是那么的藍(lán)，我是格外的開心。因為媽媽欠我那餐肯得基總算可以還清了。我呢！也可以大飽口福了。
“媽媽，我要吃兒童套餐�！薄昂�，沒問題�！眿寢屗斓卮饝�(yīng)了。
一走進餐廳，眼前的一切讓我驚呆了。柜臺前擠滿了人，有溫柔可親的女士，年輕力力壯的.小伙子，滿頭銀發(fā)的老奶奶，活潑可愛的小女孩等等。服務(wù)員也忙得不可開交，一會兒拿可樂，一會兒沖咖啡，一會兒又做冰淇淋……總算輪到我們了，媽媽把我們所需要的食品和服務(wù)員說了。
一瞬間，一個可愛又奪目的物體——哆拉Ａ夢出現(xiàn)在我眼前，我那份高興勁兒簡直是無法用語言形容的。
哆拉Ａ夢穿著一身藍(lán)色外衣，一個圓滾滾的白肚皮，脖子上系著一只大口袋。白里透紅的小臉上有著一雙彎彎的小眼睛，紅紅的圓鼻子，六根長長的黑胡子，外加一張大型嘴巴。底下還有三個小輪子，可愛極了！
一回到家，我迫不及待地把哆拉Ａ夢安裝好。
哆拉Ａ夢能演奏七種不同的旋律。插一個吉它，是一種清脆的音樂，插上鼓是粗獷的音樂，插上琴是一種音樂，插上鼓和琴又是另一種音樂……它一邊演奏一邊還來回走路、轉(zhuǎn)圈，好像在炫耀自己的才藝似的。我看著它有趣的樣子，情不自禁就會發(fā)出笑聲。
一晃，這哆拉Ａ夢與我相處已有二十多天了。它在我痛苦時給我安慰，我快樂時一起分享喜悅。
哆拉Ａ夢，你是我的知心好友。我愛你，可愛又聰明的寶貝——哆拉Ａ夢！
天才作文400字 篇5
人們在夸獎經(jīng)常人時經(jīng)常用“天才”這個詞，但其實世界上是沒有天才的，他們也許比常人聰明一點，但“天才”這個稱呼還是大部分要歸功于他們的后天努力。
秦初，有一“天才”甘羅，他是被當(dāng)時眾口稱贊的天才，13歲就位至上卿。不廢一兵一卒，就為秦國奪得了趙國十幾個城池，但他并非天生就擁有那一身本領(lǐng)。他每次都看書到凌晨，可當(dāng)時沒有電燈，他只能用油燈，就是因此，他才得了古時根本就沒有任何辦法來治的病——近視眼，這使他今后的生活變得異常不便。
文壇中的傳奇——魯迅，也是一個眾所周知的天才。可他當(dāng)時大學(xué)讀的是醫(yī)學(xué)呀，誰可以想到他為此付出了多大努力。在一次訪問中，他戲稱自己是一個在打持久戰(zhàn)的戰(zhàn)士，每天都堅持自己的崗位——書桌。當(dāng)主持人問他晚上睡多長時間時，他淡淡的說：“兩三個小時吧�！濒斞该磕暝坏珱]放松，反而是一年中最艱難的'時刻。每年元宵，他都伏案到凌晨四五點，他生命中最后一個元宵還整理出了一本書。別人說他是天才，但是他說的一句曠世名言：哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上。
同學(xué)們，無數(shù)名人用自身的事例告訴我們：天才并非天生就有才。
天才作文400字 篇6
什么？教室里的天才？你一定以為我念的是神童班吧，要不就是特級教師的班級。其實，這些天才都是老師啊。還別說，教室里有天才還真累……
演講家———洪老師
洪老師可真是一個優(yōu)秀的“演講家”呀�？纯�，她正在講評我們的復(fù)習(xí)小結(jié)，她滔滔不絕的講著：“很多同學(xué)喜歡用電子稿，他們在電腦上復(fù)制粘貼……”中間一點停頓也沒有，之間她嘴唇上下飛快轉(zhuǎn)著。我的'眼睛隨著嘴唇一上一下，一上一下。哎喲，那里來那么多小鳥��？哎，這可真是出口成章啊，文筆真好，不知道是不是只限于訓(xùn)人呢？不然，這可是真是浪費人才啊。
提問家———呂老師
呂老師上課經(jīng)常提連環(huán)問題：“傣家竹樓有什么特點，作者用了哪幾種介紹方法？”所有人每時每刻都盯著書本，生怕出現(xiàn)了一點疏忽被罰抄課文。否則，是哪個慘啊……
游戲家———詹老師
我們的英語課啊，每次都會有游戲，英語課都快成游戲課了。就拿今天來說，今天在玩投擲游戲，答對一個問題，就可以投擲一次，分?jǐn)?shù)有加減乘除四種可能。大家玩的不亦樂乎，自然也學(xué)會了新單詞。厲害的游戲家��！
教室里的“天才”，真是各有所長，厲害！
天才作文400字 篇7
大家好，我是小天才電話手表，我的表帶是黑色和藍(lán)色相間，手表屏幕也是黑色的，下面是藍(lán)色的，我的屏幕上還有一個按鈕，上面畫了一個電話的標(biāo)志。
從我生產(chǎn)出來以后，一直希望能快點被人買到，后來我的兄弟姐妹都有了主人，就我沒有，我更傷心了。就在我快絕望時，我被一位叔叔買回了家，當(dāng)作9歲生日禮物送給了小主人，小主人見了我，高興得不得了，立刻把我戴在手上，從此以后，我成了小主人形影不離的新朋友。
我的.功能可多了，不僅可以打電話、聊微信，還具有運動計步，天氣查詢，等級積分等功能。小主人天天都離不開我：每天早上剛起床，小主人就會在等級積分里面簽到，獲得積分；然后運用我天氣查詢的功能，小主人就知道每天的天氣情況，穿合適的衣服；下午放學(xué)時，小主人就會和和小伙伴在運動計步里比賽，玩的不亦樂乎。
除此之外，問作業(yè)，打電話，一起玩等事情，有了我的幫助，都太方便了。
這就是我，小天才電話手表，大家是不是很羨慕我的小主人擁有我？
天才作文400字 篇8
我是校大隊委，媽媽對我的期望自然很高。每次有較難的問題，媽媽從來不幫我，而且經(jīng)常拋下這樣一句話：“自己都不動腦筋，還有臉問別人！”每次，我考試沒考第一，媽媽就一個勁的批評我。
一次，我數(shù)學(xué)靠了97分，最高分是99.5。我拿著“黃榜”，心中無比沮喪。我慢慢地朝家里走去，感到心理好像塞了鉛，異常沉重�；氐郊伊耍崎_問，放下書包。媽媽見我回來了，就問：“柔柔，回來了？試卷發(fā)下來了嗎？”我點點頭。“考多少？”我小心翼翼的，帶有一些顫抖的說：“9……97~~~”沒等我說完，媽媽的臉色就嚴(yán)峻起來了。她十分嚴(yán)厲地說：“才97分？你自己好好想想，我跟你講過多遍，一定要考好，一定要認(rèn)真，可你……太令我失望了�！闭f完，就轉(zhuǎn)身離去了。我呆呆的望著試卷，一種傷心涌入眼眶，我哭了。我真的認(rèn)真了，我也努力過了。我不知道為什么我不能考滿分，但我盡了力了�？墒菫槭裁矗�
還有一次，我在做奧林匹克的'題目，遇到了一個難題。我動了腦筋，還是沒想出來。于是，我就去請教媽媽。可是，媽媽卻一臉嚴(yán)肅，說：“上課不認(rèn)真聽講，現(xiàn)在看看，不會做了吧�；胤块g，自己想去！”我只好離開了媽媽的房間。后來，是我偷偷給爸爸打電話，問題才得以解決。
我是人，是一個普通的人。我雖然不是笨蛋，但我也不是天才！
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