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小學(xué)的作文400字【精選9篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文400字 篇1
這周周星期六下午，我和同學(xué)們一起去參觀畫(huà)室，當(dāng)然還有我們漂亮的畫(huà)畫(huà)老師。我們?cè)趯W(xué)校集合，沒(méi)想到，在去大路乘車的路上，忽然下起了傾盆大雨，我們只好在超市里避雨。幸好超市好心的老板把我們送到了大巴車上。
一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)兒就到了。我們排好了隊(duì)，老師還專門帶了她心愛(ài)的攝像機(jī)，真像一個(gè)攝影師呀！
到了畫(huà)室，老師為我們介紹了畫(huà)室的創(chuàng)辦人杜老師，我們向杜老師問(wèn)好，杜老師也熱情地接待我們。先帶我們?nèi)⒂^畫(huà)室哥哥姐姐的作品，還給我們講了好多畫(huà)畫(huà)的技巧，我也學(xué)到了很多的知識(shí)。
剩下的時(shí)間，老師帶我們?nèi)ミM(jìn)行藝術(shù)掛鐘的創(chuàng)作，老師為我們準(zhǔn)備了很多的材料，讓我們選擇自己喜歡的去創(chuàng)作。我想了想，準(zhǔn)備在掛鐘上設(shè)計(jì)一艘船。畫(huà)了一會(huì)兒，我突然不知道怎么畫(huà)了，幸好有老師的幫忙，我繼續(xù)做下去。過(guò)了一個(gè)鐘，有些大哥哥大姐姐已經(jīng)完成了，我沒(méi)有放棄，加快速度，想快點(diǎn)完成我的掛鐘。這時(shí)，畫(huà)室的`老師為我們送來(lái)了新鮮的西瓜，讓我們休息一下，先解解渴�？吹酱蠹页缘煤芨吲d，我暗暗想：老師，留塊給我吧！好不容易，我的掛鐘終于完成了！我把掛鐘拿給蔡老師看，她夸我真棒！我好開(kāi)心呀！
老師們還和我們?nèi)w的同學(xué)拍了一張全家福，我們拿了畫(huà)室老師送給我們的禮物，依依不舍地和畫(huà)室的老師們說(shuō)再見(jiàn)，安全地回到了家。
這次的活動(dòng)讓我學(xué)到了很多，我希望下一次的小記者活動(dòng)，老師還能帶上我！
小學(xué)的作文400字 篇2
今天是三八婦女節(jié)，應(yīng)該給媽媽帶來(lái)快樂(lè)的，可我卻是相反，搞得媽媽生氣了好幾回。
早上，媽媽幫我做好了早餐，我端著飯碗跑到媽媽臥室里邊看電視邊吃飯，還把飯粒掉到電腦鍵盤上，媽媽見(jiàn)了氣得火冒三丈，我被嚇得趕緊跑出了臥室。
吃完飯后，我進(jìn)書(shū)房練習(xí)畫(huà)畫(huà)，因?yàn)樗囆g(shù)節(jié)我要參加畫(huà)畫(huà)比賽，媽媽就在一旁盯著我。由于我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候總把頭低的很低，快挨著紙了，媽媽提醒了好幾次，我還是改不了這個(gè)壞習(xí)慣，最后惹得媽媽扯開(kāi)嗓門大喊：“邵志翔，你眼睛還要不要啦？”只見(jiàn)媽媽轉(zhuǎn)身回到了她自己的臥室。
下午，媽媽帶我去看攔街福，我看著那些小吃不停地流口水，媽媽給我買了印度飛餅、飲料、臭豆腐、餛飩，吃完了我還吵著要吃冰淇淋，媽媽說(shuō)太冰了，吃了會(huì)咳嗽，可我就是想吃，黏著媽媽不放，結(jié)果媽媽又生氣了，吼道：“想吃冰激凌，門都沒(méi)有！”丟下我就管自己走了。
唉呀，快樂(lè)的三八節(jié)卻變成了生氣的.三八節(jié)了，我送給媽媽的節(jié)日禮物可真特別��！
小學(xué)的作文400字 篇3
我的同桌叫朱锘琳，她是三年級(jí)上學(xué)期剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的。剛剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí)，她很害羞不愛(ài)說(shuō)話。她長(zhǎng)著一雙圓潤(rùn)的眼睛，忽閃忽閃的炯炯有神，仿佛會(huì)說(shuō)話一樣。還有一個(gè)櫻桃小嘴，笑起來(lái)特別好看。
她的.語(yǔ)文成績(jī)特別好。因此很快她就當(dāng)上了我們六人小組的語(yǔ)文組長(zhǎng)。她寫(xiě)的字特別漂亮，習(xí)字冊(cè)上都是老師畫(huà)的紅色圈圈，作業(yè)總是得到老師批注的優(yōu)星。而我的習(xí)字冊(cè)卻沒(méi)有那么多的紅色圈圈，作業(yè)也沒(méi)有那么多的優(yōu)星。這點(diǎn)兒我要向她好好學(xué)習(xí)喲！她上課時(shí)聽(tīng)講很認(rèn)真，老師一提問(wèn)，她都會(huì)馬上舉手發(fā)言。而我上課經(jīng)常愛(ài)開(kāi)小差兒，老是東張西望，舉手發(fā)言也不積極，她都會(huì)提醒我認(rèn)真聽(tīng)講。這里我要謝謝她，以后努力向她學(xué)習(xí)！
除了學(xué)習(xí)以外，她還非常樂(lè)于助人，有一次，我上美術(shù)課忘了帶美術(shù)工具，她就把她的畫(huà)筆借給我用，當(dāng)然不光是幫助我，其他同學(xué)只要需要幫助，她也會(huì)盡力幫忙的。因此，在班里她非常惹人喜愛(ài)，才一年時(shí)間就成為了大家的好朋友，大家都喜歡和她一起玩。
能有這樣一個(gè)同桌，我真的很開(kāi)心。她不但是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是我成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)很重要的好朋友哦！
小學(xué)的作文400字 篇4
我從小有一個(gè)愿望，那就是不生病。可人人都會(huì)生病，一生病，又是打針，又是吃藥，非常麻煩。所以我就想長(zhǎng)大后當(dāng)一位科學(xué)家，為大家研制一種特效藥，這樣就能有病吃一粒，幾秒鐘病就好了。
這種藥是五顏六色的，像超市里賣的彩虹糖那樣，不同顏色的藥是治不同的病的，藥還是水果味的呢，如草莓味的是治感冒的，桔子味的是治頭痛的，香蕉味的是治發(fā)燒的，葡萄味的是治跌打損傷的……
雖然這種藥治病效果很好，但只能身體上的'病，治不了人的心病。我心想：如果一個(gè)人有心病的話，就會(huì)很不快樂(lè)，整天憂心忡忡的，什么事都做不好。于是，我就打算再發(fā)明一種心藥，這種藥不能治身體上的病，但這種藥能治心靈上病。
有一天，我做了一個(gè)夢(mèng)，我和朋友一起去郊外玩，路過(guò)一個(gè)村莊時(shí)，發(fā)現(xiàn)有好多人都生了病，于是，我拿出特效藥對(duì)那些村莊里的人說(shuō)：我這里有特效藥，吃了你們的病就會(huì)好了。他們吃了后真的好了，還感謝我了吶。這時(shí)有個(gè)小姑娘站在我面前，我問(wèn)她怎么了，她說(shuō)她自己感到很孤獨(dú)。我給了她一粒特效藥，可是她吃了以后還是沒(méi)效果。于是，我給了她一粒心藥，她吃后立刻就好了，我們都很高興！
從夢(mèng)里醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)特效藥和心藥都在我身邊，我若有所思。希望我的這些幻想在美好的明天可以變成現(xiàn)實(shí)！
小學(xué)的作文400字 篇5
我們家的魚(yú)缸里養(yǎng)了兩條小鯉魚(yú)，它們可愛(ài)的樣子十分討人喜歡。
小鯉魚(yú)有一大一小兩條，大的那條尾巴非常漂亮，像是一條輕盈的薄如蟬翼的裙，在水中舞動(dòng)。小的那條就顯得有點(diǎn)兒嬌嫩江，可它卻有著一股機(jī)靈勁兒，總是調(diào)皮搗蛋。它們時(shí)而爭(zhēng)食，時(shí)而嬉戲，時(shí)而各占一角，是一對(duì)“歡喜冤家”。
吃食的時(shí)候，小魚(yú)總能霸道地先吃到幾顆，可只要它一分神，小魚(yú)就會(huì)迎上前去吞下兩三顆，大魚(yú)一回來(lái)，它又趕緊跑開(kāi)，有時(shí)它還會(huì)在大魚(yú)面前擺動(dòng)身子，引起大魚(yú)，乘機(jī)吃食。有一次，我看見(jiàn)水草葉子上有兩見(jiàn)世面食，我剛想撥下去，卻看見(jiàn)小魚(yú)在頂葉子，最終小魚(yú)吃到了上面的'兩顆食，我不禁贊嘆它的聰明。
它們最喜歡的游戲是“追魚(yú)”，大的追，小的逃，在魚(yú)缸里不停地繞著圈兒。小的雖沒(méi)大的游得快，可它機(jī)靈呀！只見(jiàn)它一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，大的便撞在了水草叢里，距離就此拉開(kāi)，它便趁機(jī)逃跑。
很多時(shí)候，它們靜靜地躲在水草下休息，我還以為它們逃走了或是發(fā)生了意外。忙扒開(kāi)水草尋找，這時(shí)它們像被打擾了似的，又一頭扎向另一叢水草繼續(xù)“發(fā)呆”。
看著它們快樂(lè)的生活，我的心也快樂(lè)起來(lái)。
小學(xué)的作文400字 篇6
走進(jìn)我家，最引人注目的就是書(shū)架了，它身穿土黃色的外衣，站在雪白的墻上。
書(shū)架總共有四層，第一層擺著一摞兒童畫(huà)報(bào)，它們旁邊躺著一些小型百科書(shū)和工具書(shū)，是我查閱資料的好幫手；第二層也是我最喜歡的一層，四大名著、故事書(shū)和古詩(shī)書(shū)，也是我使用率最高的一層；許多作文輔導(dǎo)書(shū)則靜靜地躺在第三層，媽媽的書(shū)只能委屈地放在第四層了。
你可別小看我的書(shū)架，它可是我學(xué)習(xí)的好助手呢！有一次，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓大家回家后把古詩(shī)默寫(xiě)一遍，并且要求寫(xiě)出詩(shī)意。我回家后默寫(xiě)完古詩(shī)，不知道該怎么寫(xiě)詩(shī)意，索性拿出《古詩(shī)三百首》來(lái)看，我翻著翻著，忽然看到了《詠柳》和《春日》這兩首詩(shī)，我仔細(xì)地讀了下去，雖然沒(méi)有詩(shī)意，但《詠柳》這首詩(shī)的圖畫(huà)讓我仿佛身臨其境看到了春天柳樹(shù)的生機(jī)勃勃；《春日》這首詩(shī)的.圖畫(huà)讓我切身感覺(jué)到了春天的美麗。很快我心里油然而生要描寫(xiě)春景的沖動(dòng)，也知道該怎么寫(xiě)詩(shī)意了，于是我?jiàn)^筆疾書(shū)，飛快地在本子上寫(xiě)下詩(shī)意。第二天，老師在班里念了我的詩(shī)意，并夸我寫(xiě)得全面、準(zhǔn)確，描繪的景象非常形象生動(dòng)，我高興極了，心想：這都是書(shū)架的功勞。
現(xiàn)在書(shū)架陪伴我已經(jīng)度過(guò)了八個(gè)春夏秋冬，雖然有些陳舊了，媽媽建議我換架新的，但我仍然十分喜歡它舍不得離開(kāi)。書(shū)架上的書(shū)不僅告訴了我許多知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，而且?guī)Ыo我快樂(lè)，帶給我回憶，我要感謝它，時(shí)刻記住它。
小學(xué)的作文400字 篇7
我小的時(shí)候，非常的怕鬼，所以，我就和媽媽睡在一起，可是到了2年級(jí)的時(shí)候，我還是非常的膽小，爸爸媽媽讓我自己睡覺(jué)，我不愿意，因?yàn)橥砩衔铱偸菈?mèng)見(jiàn)有鬼在我身邊轉(zhuǎn)悠，而且還想殺掉我。
于是，我就繼續(xù)跟著媽媽睡覺(jué)，2年級(jí)，或許是小不懂事，我并不知道害羞，所以，我就經(jīng)常把媽媽的腳用自己的腳想辦法移到我的被窩里，開(kāi)始對(duì)著媽媽的腳做按摩，媽媽有時(shí)候感到不舒服，就會(huì)把腳抽走。
可是，我緊緊抱住媽媽的教不放，睡覺(jué)的時(shí)候，我抱著媽媽的腳，就像是一個(gè)天神在我的身邊，幫我趕走了恐懼。
我漸漸長(zhǎng)大，膽子也比原來(lái)要大了，但是我不想離開(kāi)媽媽的懷抱。
我依舊想和媽媽睡在一起，我想回到2年級(jí)的時(shí)候，依偎在媽媽溫暖的懷抱。
長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了就是不好��！為什么人要長(zhǎng)大？為什么人要離開(kāi)自己的媽媽？為什么？
現(xiàn)在我才知道，媽媽早晚都會(huì)離開(kāi)我們的，我們要自己照顧好自己，媽媽不可能陪我們度過(guò)一輩子。
我從3年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，就到自己的小床上去睡了，我每天晚上，都是夢(mèng)見(jiàn)我小時(shí)候的'情景。
現(xiàn)在回憶起來(lái)，是那么的讓人留戀往返。
媽媽這個(gè)詞已經(jīng)在我的心里占據(jù)了一半多的位置，我的心被媽媽所控制，我所做的一切被媽媽所控制。
我愛(ài)媽媽，我的小秘密已經(jīng)揭開(kāi)了，你們有你們的小秘密嗎？
小學(xué)的作文400字 篇8
今年第一場(chǎng)雪比往年來(lái)得晚一些�？蛇@雪一下就是兩天。
上學(xué)的時(shí)候，我剛剛出來(lái)，就被眼前的景色鎮(zhèn)住了。鵝毛般的大雪鋪天蓋地，像撕碎了的棉絮漫天橫飛。四周像拉起了白色的帳幕。屋頂白了、大地白了、汽車也白了。到處都變的銀裝素裹。那些落光了葉子的樹(shù)木上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條條兒，而在那些冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù)上則掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)木輕輕地?fù)u晃著，那美麗的銀條條兒和雪球兒就被抖落了下來(lái)。真可謂：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！钡厣系难┰絹�(lái)越厚，踩上去軟綿綿的，發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。
雪后是孩子們的天地。你看，我們有的滑雪、有的打雪仗、有的堆雪人。那歡樂(lè)的'叫喊聲驚飛了樹(shù)上的幾只麻雀。玉屑似的雪沫落下來(lái)，在陽(yáng)光下像仙女撒下的七彩柔紗。
這時(shí)，我不禁想起了一句諺語(yǔ)：“瑞雪兆豐年”。我從書(shū)上知道這個(gè)諺語(yǔ)是有充分科學(xué)根據(jù)的。寒冬大雪，可以凍死一部分越冬的害蟲(chóng)，融化了的水滲入土層深處，又能供應(yīng)莊稼生長(zhǎng)需要。所以，有經(jīng)驗(yàn)的老農(nóng)說(shuō)：“今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡�！�
�。《�，我愛(ài)你潔白無(wú)暇，我愛(ài)你純真無(wú)私。
……
小學(xué)的作文400字 篇9
說(shuō)到一件難忘的事，我的腦海里就浮現(xiàn)出了一個(gè)又一個(gè)的畫(huà)面，有快樂(lè)的，憂傷的，后悔的……但最令我難忘的是幾年前的那個(gè)春天。
那天，我和爸爸媽媽一起乘車去杭州西湖游玩，我一下車，就拉著媽媽跑過(guò)去看風(fēng)景，西湖的風(fēng)景真美�。∫�?yàn)槭浅醮�，柳�?shù)才冒出了一點(diǎn)點(diǎn)綠苞，好似一個(gè)羞答答的少女。我欣賞著美麗的柳樹(shù)，眼球不一會(huì)兒又被那碧綠的西湖給吸引了，它綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠，清得連水里的魚(yú)兒都可以看見(jiàn)，好像一面透明的鏡子，我深深地被這水給吸引了，好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)。一旁的荷葉則像一位亭亭玉立的少女，一顆顆晶瑩的露珠就是一串串項(xiàng)鏈，讓少女變得更加婀娜多姿。
忽然，下起了雨，我們立刻到旁邊的`屋檐下躲雨。在雨中，西湖變得朦朧起來(lái)。柳樹(shù)，花朵，青草都在享受的春雨的滋潤(rùn)，他貪婪地吸著雨水，似乎怎么也喝不夠。我情不自禁地為這美麗的景色而驚嘆。
雨停了，雨后的西湖煥然一新，小草，花朵，柳樹(shù)，它們?cè)诮?jīng)過(guò)春雨的洗刷后變得精神抖擻。我們又走到了西湖邊，盡情地吸著雨后清新的空氣。四周是一片春意盎然的景色，任何植物和游人都變得充滿生機(jī)。
“��！好美的景色啊！”我不由自主地發(fā)出感嘆。
黃昏很快就來(lái)了，我們不得不回家，我依依不舍地上了車，和西湖這美景、美水告別。真是難忘的一天，讓我看到了如此美麗的景色。
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