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老師的故事作文400字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的老師的故事作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
老師的故事作文400字 篇1
漫畫迷就是喜歡看漫畫的人,我們班的漫畫迷多的不盡其數(shù),大家經(jīng)常在下課的時(shí)候漫畫的精彩場面。
我們班的班主任卻偏偏不喜歡我們班的同學(xué)看漫畫,所以我們班的茂名策劃了一次造反行動(dòng),就是這次造反就是大家偷偷先漫畫書帶到學(xué)校里,澳門大家互不告密,讓班主任蒙在鼓里。
我作為一位忠實(shí)的漫迷,當(dāng)然不會(huì)放過這次機(jī)會(huì),第二天一大早我就到學(xué)校將書包放進(jìn)書柜,認(rèn)真地看起書來。
好不容易熬過了早讀和第一節(jié)課下課了,坐得很近的漫迷匆匆江蘇拿出來交換讀,我也不例外。
我拿出剛買的'斗羅大陸,為了買這本書,我跑了好遠(yuǎn)的路,本來想專心致志看一遍再換和這本我們班的漫迷都爭著看看這本書。所以來一群漫迷的老公,我的世界好友lx,對我兄弟哥們一場,你就借我吧,眼看著就要上課了,漫畫克星辦主任馬上就要閃亮登場,我只好應(yīng)允
紙包不住火我們這是計(jì)劃,,姑娘,還是被語文老師知道了,但班主任并沒有懲罰我們,反而大發(fā)慈悲放了我們一馬,并準(zhǔn)許我們以后再漫畫書,到學(xué)校里來。
我想了一下,班主任語文老師這么做都是為了我們好啊,她是不希望我們以后因?yàn)橘M(fèi)心思來想對付老師而耽誤了學(xué)習(xí)啊。
想到這里我立下決心以后一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)班主任老師對我們的培養(yǎng)。
老師的故事作文400字 篇2
時(shí)間過得真快呀,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上二年級了。每當(dāng)語文課上用有時(shí)候有時(shí)候。造句時(shí),同學(xué)們總是不約而同地寫到王老師有時(shí)候很嚴(yán)厲,有時(shí)候很溫和。這道出了我們二年一班同學(xué)的心聲,這位嚴(yán)厲又溫和,可敬又可親的老師,就是我們的班主任王老師。
記得有一次上音樂課時(shí),我禁不住一本漫畫書的誘惑,竟然在課堂上津津有味地看起來。老師上課講的什么,我一問三不知。后來這件事被王老師知道了,她非常生氣,很嚴(yán)厲地批評了我。雖然當(dāng)時(shí)我很委屈,但是從那以后,我總會(huì)時(shí)不時(shí)地提醒自己,上課時(shí)不能開小差,要認(rèn)真聽講。后來,當(dāng)我的專注力提高,成績也有一定的進(jìn)步時(shí),我才懂得王老師的一片苦心,她對學(xué)生的'關(guān)心和責(zé)任感讓我感到由衷的敬佩。剛上一年級時(shí),我的字寫得特別差。有一次做語文練習(xí)冊時(shí),我認(rèn)真地書寫,終于比以前寫得好看一點(diǎn)了。王老師在上面寫道有進(jìn)步!,還貼了一個(gè)大大的笑臉。我突然感覺到王老師仿佛是我們的好朋友,原來嚴(yán)厲的王老師也有溫和的一面。
這就是我和王老師的故事,這樣的故事每天都在我們二年一班發(fā)生。我們每一個(gè)人都有很多話想和王老師訴說,千言萬語化成一句話:王老師,您辛苦了!我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)老師對我們的期望。
老師的故事作文400字 篇3
在這兩年里,教我的老師有許許多多。但我最喜歡的老師是音樂羅老師。她中等個(gè)子,戴著一副眼鏡兒,眼睛很有神,能彈一手好鋼琴。下面,我就給大家講講她吧。
她是從一年級開始帶我們的,我們跟著她學(xué)音樂已有5年的時(shí)間了!在剛進(jìn)校門時(shí),我還不知道音樂是什么,對這門學(xué)科都不太了解。正是羅老師,領(lǐng)著我走進(jìn)了音樂的大門。
一開始上音樂課,我一點(diǎn)也不重視,上課之前都要到樓下一直玩到上課鈴聲響過之后,才急急忙忙向音樂教室跑去。上課的時(shí)候,也不好好聽老師講課,甚至還帶別的作業(yè)去做,可羅老師沒有放棄我,想辦法讓我喜歡上音樂課。在一次音樂課上,羅老師叫我們讀一行簡譜,她把目光投到了我身上,我只好站起來,擠牙膏似的認(rèn)來認(rèn)去,終于念了出來。本以為老師會(huì)批評我一頓,沒想到羅老師當(dāng)時(shí)給了我大大的表揚(yáng)!我興奮極了,羅老師的表揚(yáng)給了我鼓勵(lì)和推動(dòng),讓我對音樂產(chǎn)生了興趣。在以后的每一堂課中,我都認(rèn)真聽講,積極識(shí)譜,老師夸我是班里的'小博士!我還成了班上的豎笛高手,在課本劇班,我也參與扮演了許多角色呢。
我真心感謝羅老師對我的啟迪和教誨,給我開啟了音樂之旅的大門,懂得了欣賞音樂的美妙,更重要的是,她讓我知道,只要努力,沒有什么困難能攔住我們!
謝謝您,羅老師!
老師的故事作文400字 篇4
每個(gè)老師都有顆像父母樣的心,他們無私奉獻(xiàn)的品德,讓我驚嘆不已;他們善解人意的目光,讓我深受感動(dòng)。教師節(jié)來了,不禁讓我想起我的啟蒙老師——陳老師,她嚴(yán)中有愛,我深有體會(huì),時(shí)時(shí)刻刻都印在我的腦海里。
我記得剛進(jìn)小學(xué)的.時(shí)候,很害羞。在課堂上,陳老師提出了個(gè)問題,讓我們舉手回答,同學(xué)們都很踴躍、主動(dòng)地舉起自己的右手?珊π叩奈覅s坐在個(gè)不起眼的角落,嘴里唸著:“不要點(diǎn)我的名字……”好像女巫在唸著咒語,非;?墒,這個(gè)“咒語”失效了,陳老師看,全班大半同學(xué)都舉手了,似乎覺察到:為什么我不舉手呢?老師突然喊我的名字,我從座位上站了起來,卻不知道要說什么,呆呆地站在那,望著老師,老師重復(fù)了下剛才的問題,我慢慢地說出了幾個(gè)字,聲音卻小的像蚊子,全班同學(xué)哄然大笑,我低下了頭,淚水不爭氣的從眼眶里流了出來,本以為老師會(huì)很嚴(yán)厲地批評我,誰知,老師不但沒有批評我,而是走到我的面前輕輕的拍著我的頭,很溫柔地說:“你答對了,以后回答可以放松點(diǎn),不用那么緊張!睆拇艘院螅也辉俸π,越來越大膽地發(fā)言了。
陳老師,我想請清新的晨風(fēng)為您而拂,送去我的真摯祝愿;我想請明媚的旭日迎您而升,帶去我的哀心祝福;我想請可愛的小鳥為您歌唱,捎去我的誠摯問候。
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