【優(yōu)選】革命的作文400字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的革命的作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。

革命的作文400字 篇1

　　今天，爸爸媽媽帶我去參觀杭州革命烈士紀念館。首先我們在下面的展廳參觀“最美杭州人”的英雄事跡，每個最美杭州人都有配圖有解說，比如，有被稱為“最美媽媽”的吳菊萍，當(dāng)時現(xiàn)場有個小孩從高樓上掉下來，吳菊萍奮不顧身的'跑過去接住小孩，不幸的是她自己的手骨折了。比如“最美司機”吳斌，在行車途中，迎面飛來鐵塊穿過玻璃擊中受傷后仍然控制車輛，在關(guān)鍵時刻用自己的生命換取了乘客的生命。此外，還有很多很多見義勇為的事跡值得我們尊重和學(xué)習(xí)。

　　后來我們又參加了杭州革命烈士紀念館，蔡永祥紀念碑巍然聳立，我在碑前向英雄默哀致敬。進館后，無數(shù)的烈士在歷史的主線下一一呈現(xiàn)，有在無情水火中拯救國家生命財產(chǎn)，奮不顧身拯救別人生命的烈士，有年僅１６、７歲的少年，還有抗戰(zhàn)時期堅持斗爭的共產(chǎn)黨員，一幅幅圖畫、一張張照片、一件件展品都述說著一個個烈士的英勇事跡。

　　短暫的參觀結(jié)束了，雖然烈士們的英魂永遠沉睡在這里，但他們讓所有人肅然起敬，教育著我們，鼓舞著我們前行。

革命的作文400字 篇2

　　清明節(jié)快到了，學(xué)校組織我們二年級的小朋友去西山列士陵園掃墓。

　　我們排著又長又整齊的隊伍浩浩蕩蕩地走向西山烈士陵園。雖然今天陽光燦爛，萬里無云。但是，我們的心情是那么沉重，邁著那么沉重的腳步。

　　首先，我們走進西山烈士陵園，最吸引我們目光的就是刻著“瑞安革命烈士紀念碑”的雄偉的墓碑。接著，清明掃墓儀式開始了，我們把手緊握拳頭舉過雙肩，莊嚴宣誓：繼承革命先烈的遺志，好好學(xué)習(xí)，天天向上……然后，我們參觀了烈士墓碑，講解員給我們講了一些烈士英勇就義的故事。我們聽了都熱淚盈眶。最后，我們觀看了烈士陳列館。還看到烈士的照片，血衣。還有烈士們用過的戰(zhàn)刀，看了這些，我忽然想起新聞里說的一句名言：砍頭不要緊，只要主義真，殺了夏明翰，還有后來人。眼前浮現(xiàn)出烈士們不怕犧牲跟敵人作戰(zhàn)的'情景。

　　走在回學(xué)校的路上，我們?nèi)匀慌胖�整齊的隊伍，可是，我們的心情久久不能平靜，我心想：如果我們不努力學(xué)習(xí)，烈士們不是白犧牲了嗎？

革命的作文400字 篇3

　　我曾經(jīng)讀過不少的歷史故事，但令我影響最深的還是董存瑞炸碉堡。

　　1929年10月15日，董存瑞出生在河北食來縣貧苦農(nóng)民家庭里。1945年他參加了八路軍。1948年5月在解放爐的戰(zhàn)斗中，他不為艱險，帶領(lǐng)4名同志炸掉火力兇猛的爐中學(xué)北邊的4個炮樓和5個碉堡。，中學(xué)外側(cè)的一座橋上噴出幾條火舌，董存瑞上前去，要炸掉它。，董存瑞，沒有的放炸藥包的地方，但危機，董存瑞拿自己的身體當(dāng)支撐架，手拿炸藥包，炸掉了火力點。戰(zhàn)士們奮勇殺敵，解放了爐城，而董存瑞卻獻出了自己年輕的生命。

　　英雄犧牲了，英雄的光輝形象永存。

　　當(dāng)我看完這個故事的時候，我被董存瑞將生死置之度外，愛國的精神感動了。是力量能讓他用身體來當(dāng)支架用手拖住藥包？我們可想而知，年輕的戰(zhàn)士，還未看到新的解放便犧牲了，犧牲時才年僅19歲，多么年輕的戰(zhàn)士啊。，他我們新的解放，大多數(shù)的利益，大多數(shù)的痛苦，是為而死的'，所以死得其所。死的有價值，有意義。

　　每年的清明節(jié)，總會帶著我去董存瑞烈士陵園為董存瑞掃墓，年輕戰(zhàn)士的碑碑體正面用金色大字攜刻著原解放軍總司令朱德元帥的親筆題詞："舍身為國，永垂不朽。"

　　我看到這金色的大字后，我感到的自豪，，我們有這樣為拋頭顱散熱血，那我們的祖國是多么強大啊。

革命的作文400字 篇4

　　“父母是孩子的第一任老師，孩子就是父母的影子。”所以，要想培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子，家長必須先改變，再合格，后優(yōu)秀。革命應(yīng)先從家長開始。

　　“千教萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”，陶行知先生的德育思想在今天給我們的啟示是，應(yīng)用愛的力量引領(lǐng)孩子和諧發(fā)展、健康成長。通過教育把孩子從自然人培養(yǎng)成為懂得愛、珍惜愛、有愛心、有責(zé)任感的人。

　　許多孩子的父母還會通過自身的行動，向自己的'孩子做出一些錯誤甚至惡劣的示范。如孩子在校受人欺負，父母就縱容孩子，叫他不讓人等行為。這樣教育出的孩子必定是自私、貪婪、狂傲不羈的。所以，家長必須先做到寬容、大度，從關(guān)愛家人、朋友、周圍人開始，以身作則，樹立榜樣，讓孩子在愛與被愛中感受溫暖、快樂，并由此學(xué)會愛別人，幫助別人，形成健康的人格。父母生病了，讓孩子來照料；上班累了，讓孩子多做一些家務(wù)；公交車上讓孩子給老人讓座；在外邊玩的時候照顧比自己小的伙伴等。借助生活中一點一滴的小事，反復(fù)加深孩子的印象，使孩子明白幫助別人，能給被幫助者和自己都帶來快樂。

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