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讀者作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的讀者作文400字4篇,歡迎大家分享。
讀者作文400字 篇1
“你有多久沒有朗讀了?很久了吧!因?yàn)楹芏嗳硕加X得朗讀那是學(xué)生時(shí)代的事情或者說它只屬于一小部分人。不,朗讀屬于每一個(gè)人。”
這段作為《朗讀者》的開場白,擊在了每位觀眾的心里。
“朗讀者就是朗讀的人,在我看來可以分為兩部分來理解:朗讀是傳播文字,而人則是展現(xiàn)生命。將值得尊敬的生命和值得關(guān)注的文字完美結(jié)合,就是我們的朗讀者!边@是這檔節(jié)目的自白,也是出彩之處。重點(diǎn)放在挖掘人的百態(tài)——每位嘉賓帶來的不是干巴巴的選取片段,而是自身的真實(shí)寫照,自我的人生感悟。
既然名為“朗讀者”,那讓誰來朗誦就顯得尤為重要。節(jié)目的嘉賓設(shè)置沒有一味地追求大牌,而是采用“明星+素人”這樣葷素搭配的巧妙結(jié)合。在2月18日第一期節(jié)目中,明星陣容包括表演藝術(shù)家濮存昕、世界小姐張梓琳、聯(lián)想創(chuàng)始人柳傳志、著名翻譯大師許淵沖,還有鮮花夫婦周小林殷潔,無國界醫(yī)生志愿者蔣勵(lì)這樣的普通人。
在節(jié)目設(shè)置中,更是看出了節(jié)目組的獨(dú)具匠心。每一期設(shè)置一個(gè)主題,配上董卿的闡釋,再選擇相關(guān)聯(lián)的嘉賓和朗讀的`作品。第一期的主題定為“遇見”,每位嘉賓都結(jié)合自我的故事選取最觸動(dòng)自我的一段文字進(jìn)行朗讀。還設(shè)置了開場曲的演奏和結(jié)尾的彈唱。此番用心在綜藝節(jié)目中實(shí)在是少見。
央視不出手則已,一出手就是大手筆。
讀者作文400字 篇2
中國是禮儀之邦,崇尚"禮",今天參加小記者回繞著禮字展開?
話說活動(dòng)真是豐富:先是參觀湘湖展覽館、孫氏宗祠,了解我們蕭山湘湖的歷史。再是以尋找寶藏為由,智力搶答為先,找到的,答對的我們朗讀內(nèi)容一個(gè)信封,(那信封都是秘密,每個(gè)人還不一樣,原來是歌頌湘湖八景的詩歌)找到的,答對的才有資格換上古裝,上臺(tái)為大家表演,成為一個(gè)小小朗讀者!這個(gè)環(huán)節(jié)大家很配合,都默不作聲的找,找到了,像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,驚喜不已!都努力的回答老師提的.各項(xiàng)問題,答對了,信心百倍的上臺(tái)表演,我就是答對問題才領(lǐng)到信封的,又在臺(tái)上拿著話筒高聲朗讀,巜湘湖八景之六,越城晚鐘》。
古人人生有四禮,為開筆禮、進(jìn)階禮、感恩禮、狀元禮,開筆禮則是第一禮,今天第二個(gè)活動(dòng)就是它,我們早早的穿好古代學(xué)生服,整整齊齊地站成四列,給我們敬愛的水晶老師行拜師禮,老師還給我們回禮,又滿心歡喜的等待水晶老師的點(diǎn)朱砂,每人額頭一顆紅圓點(diǎn),意味著開智。接著還給我們準(zhǔn)備了毛筆,在青瓷地磚上留下自己的"墨寶"?
小記者的活動(dòng)永遠(yuǎn)是寓教為樂的,給我們學(xué)禮,懂禮,守禮,爭做禮儀之幫的現(xiàn)代好少年!
讀者作文400字 篇3
向你推薦一本書,書名叫《夏洛的網(wǎng)》,這本書的作者是懷特。在這本書中,你知道威爾伯是怎么活下來的嗎?夏洛是在哪死的嗎?夏洛怎么避免被抓的命運(yùn)呢?如果你想知道結(jié)果,那就買來這本書看看吧。
夏洛和威爾伯斯這本書的主人公,夏洛樂于幫助別人,威爾伯天真可愛。威爾伯是一只落腳豬,從小被弗恩收養(yǎng),長大了就被賣到了朱克曼先生家的'農(nóng)場,它每天生活的都很自由,但它不知道到了圣誕節(jié),它就要變成火腿,直到有一天,老羊告訴它這件事,威爾伯聽了膽戰(zhàn)心驚,生怕隨時(shí)要被宰殺。可夏洛突然冒出來說了一聲:“我救你!薄甭犃诉@句話,威爾伯才安靜下來,夏洛想出了一個(gè)辦法,用網(wǎng)織出贊美威爾伯的話,最后威爾伯活了下來,夏洛卻死了。
我覺得書中最有意思的是,坦普爾頓老鼠收藏的臭蛋被踩壞了,整個(gè)農(nóng)場臭氣滿天,農(nóng)場的每個(gè)地方像被扔了臭氣彈一樣。
怎么樣,聽了我這番介紹之后,你是不是對這本書產(chǎn)生了好奇?千萬別猶豫,趕緊找來讀一讀吧!
讀者作文400字 篇4
寒假里我讀了冰心的《寄小讀者》這本書,冰心奶奶是著名的作家,詩人、翻譯家、兒童文學(xué)家。她為我們兒童寫過很多部作品,可我最喜歡《寄小讀者》這部作品,她是以通訊的形式向我們呈現(xiàn)的。每篇通訊很短小,不過卻都很精彩。其中讓我印象最深刻的`,還是通訊二。
它講的是:在一個(gè)晚上,兄弟姐妹都睡了,唯獨(dú)冰心和她的爸爸媽媽沒有睡,坐在爐邊,一邊看書一邊吃果點(diǎn),就在這樣一個(gè)寧靜的夜晚,一只小老鼠出來吃她腳下的果點(diǎn)渣,她嚇了一跳,急忙用書蓋了過去,沒想到小老鼠竟沒有逃走?墒牵驮谶@時(shí),小狗跑過來,把小老鼠叼在嘴里,冰心立刻阻止,但是,已經(jīng)晚了,從小狗的嘴里發(fā)出了一聲弱弱的叫聲,冰心頓時(shí)對那只小老鼠起了憐憫之心,自己陷入了深深地自責(zé)中。老鼠——極大多數(shù)人討厭甚至害怕,可是冰心奶奶卻因?yàn)橐恢恍±鲜蠖载?zé),可見她是多么有愛心啊!
讀了這篇通訊后,我學(xué)會(huì)了愛,要對動(dòng)物有熱愛,對親人有關(guān)愛,對朋友、同學(xué)有友愛,對老師,長輩有敬愛。
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