- 相關(guān)推薦
老師作文400字7篇(精華)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的老師作文400字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師作文400字 篇1
我在八九歲的時(shí)候，認(rèn)識(shí)了一位數(shù)學(xué)老師。
數(shù)學(xué)老師姓吳，我們給他起了一個(gè)綽號(hào)叫“吳喵咪”，因?yàn)樗谏险n的時(shí)候，只要有人在聊天，就會(huì)立刻被抓到，而且他長(zhǎng)的很丑，還老是喜歡大搖大擺地走，所以全班都不喜歡吳老師。
可是，他非常負(fù)責(zé)，只要誰(shuí)受傷了就會(huì)打電話叫孩子父母過(guò)來(lái)，而且醫(yī)藥的錢(qián)吳老師都會(huì)幫他們付了，還會(huì)向孩子的父母道歉。所以我們一般都不會(huì)受傷，都只是偶爾受了一點(diǎn)小傷，也就是去醫(yī)務(wù)室看一下，都不用付錢(qián)。
還有老師也非常講干凈，只要誰(shuí)被吳老師看到誰(shuí)扔垃圾，就會(huì)被老師狠狠的罵一頓，然后老師就會(huì)叫他和老師一起撿進(jìn)垃圾桶里，還會(huì)自己寫(xiě)上“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這八個(gè)字，然后才會(huì)大搖大擺的走回教室里，所以我們班每年清潔都是最干凈的，這也要對(duì)虧了我們班的吳老師才能讓我們?nèi)〉昧撕昧?xí)慣，在家里也會(huì)做成這樣。
慢慢的.，我們?cè)絹?lái)越喜歡吳老師，也不把他的綽號(hào)再說(shuō)出去了。我們反倒經(jīng)常和吳老師走在一起，吳老師傳授了我們很多知識(shí)，我十分十分地崇拜吳老師，必把他的知識(shí)一生受用，不負(fù)老師的希望。
我已經(jīng)將近二三年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)吳老師，不知道老師現(xiàn)在如何，聽(tīng)有一些人說(shuō)吳老師在別的學(xué)校工作，可我還懷著敬慕之意。
老師作文400字 篇2
從一年級(jí)開(kāi)始，我就遇到了陶老師，她有一頭卷發(fā)，高高的個(gè)子，月牙般得眉毛下有一雙炯炯 有神的大眼睛，臉上始終掛著笑容。
時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間的工夫，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了�；貞浿^(guò)去五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有些事情讓我銘記在心。
有一段時(shí)間，我的'語(yǔ)文成績(jī)有明顯的下降，陶老師先把我個(gè)問(wèn)題指出來(lái)，再想辦法幫助我去改正它，最后還告訴我學(xué)習(xí)的方法。雖然是一件小事，卻對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的改變，從此以后，我對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了濃厚的興趣。
陶老師不僅對(duì)我，對(duì)其他的同學(xué)也是一樣的親切，一樣的和藹，一樣的溫柔，她對(duì)我們，就像母親對(duì)孩子一樣。有一次陶老師提 了一個(gè)問(wèn)題，班里有位膽小的同學(xué)葉李欣會(huì)，但是她卻不敢舉手，她老師就讓她來(lái)回答，她像早晨初升的太陽(yáng)慢慢地站起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地回答，陶老師不但沒(méi)生氣，還親切地說(shuō)：“大膽地說(shuō)出來(lái)，說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，只要你肯說(shuō)，就對(duì)了�！边@句話給我的印象非常深刻。
老師，如果我們是鮮艷的花朵，您就是燦爛的太陽(yáng)，如果我們是黑板，您就是無(wú)私的粉筆，給我們?cè)鎏斫k麗的色彩。老師!我們愛(ài)您!老師!我們謝謝您!
老師作文400字 篇3
一棵小草因?yàn)閷?duì)春雨的感恩，所以它擁有了絢爛的花朵；一株幼苗它擁有了甜美的果實(shí)；一只小鳥(niǎo)因?yàn)閷?duì)天空的感恩，所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛(ài)因?yàn)閷?duì)陽(yáng)光的感恩，所以的感恩，所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。
——題記
老師，是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出，啟迪著我們，一次次給予了我們慰藉和鼓勵(lì)，讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在，開(kāi)始編織我們美麗的`未來(lái)。
老師，是人類(lèi)靈魂的建筑師。我們要感恩老師，是老師孜孜不倦地教導(dǎo)著我們，使我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深地圍繞和滋潤(rùn)著，無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)溫暖照射著。難道我們不應(yīng)該感恩嗎？
老師，是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)，老師哺育著太陽(yáng)底下最美麗的花朵，為我們遮風(fēng)擋雨，給了我們一片洋溢著愛(ài)的海洋，給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的，我們應(yīng)該感激他們。
老師，是我們遇難時(shí)的避風(fēng)港，老師為我們擋住困難，擋住坎坷，是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚陌閭H。
有了老師，冬天就不會(huì)再寒冷，黑夜就不會(huì)再漫長(zhǎng)，幸�？鞓�(lè)就會(huì)時(shí)刻陪伴在身邊。
所以，我們要感恩給予我們幫助的人。他，就是我們的老師。所以要感恩老師。
老師作文400字 篇4
終于又等到了一節(jié)體育課。
第一節(jié)課是英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師提醒我們說(shuō)今天帶足球。我拿著足球飛奔下樓，“我要得第一，我要得第一……”我在心中默念著。
我們班現(xiàn)在流行“下樓梯大賽”的游戲呢。
我沖到樓底下，因?yàn)槲覀儼嘣谖鍢牵疑舷聵翘菔莾蓪觾蓪酉碌�，到了樓底下，又�?tīng)到廣播里說(shuō)不用帶足球的消息，我無(wú)奈地又跑上了樓，因?yàn)槲遗艿奶炝�，是最后一個(gè)聽(tīng)到消息的，也就是說(shuō)我最后一個(gè)上樓的，比大家都落后。我右腳穩(wěn)穩(wěn)的踩在樓梯上，一點(diǎn)一點(diǎn)地跑上樓，上樓的時(shí)候已經(jīng)走很多人下來(lái)了，我的速度是越來(lái)越慢，等我跑上樓，放好足球，教室已經(jīng)空空如也，只有一些課桌和凳子在等待著我的歸來(lái)。
反正也遲了，上個(gè)廁所也沒(méi)什么大不了的，我心里這樣想著，就真這么做了，等我“爬”到一樓時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)大問(wèn)題，我們班集合地點(diǎn)一個(gè)我認(rèn)識(shí)的`人都沒(méi)有，為了排除了目標(biāo)，我又找了一圈，也未能找到我們班，也就是說(shuō)我被拋棄了，我仔仔細(xì)細(xì)的又找了一遍，結(jié)果以失敗告終，實(shí)在沒(méi)有辦法，只好回到我們班集合的地方找教練，卻看到老師已經(jīng)讓班級(jí)解散了。
我很尷尬，也只好開(kāi)始自由活動(dòng)，我終究不知是怎么回事。集合的時(shí)候，我觀察了一下，原來(lái)站在后面的全是我們班剛剛轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué)。
哎，一步錯(cuò)，步步錯(cuò)，一步跟不上，步步就跟不上，今天我可是長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)了。
老師作文400字 篇5
我的英語(yǔ)老師長(zhǎng)得可漂亮了！
她那張尖尖的瓜子臉上有著一頭黃黑相間的長(zhǎng)發(fā)，每當(dāng)上課的時(shí)候，老師都扎著一個(gè)馬尾辮，看起來(lái)可真是精神抖擻��！老師臉上最美麗的，當(dāng)然是她濃黑眉毛下的那一雙水汪汪的大眼睛，時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出智慧的光芒，真是讓人羨慕啊！她的身材特別苗條，穿上大紅裙，配上銀光閃閃的高跟鞋，簡(jiǎn)直是位美麗而溫柔的仙女！
不過(guò)溫柔的仙女有時(shí)也會(huì)為一些調(diào)皮的同學(xué)而大發(fā)雷霆，當(dāng)她發(fā)火時(shí)，大家都屏住呼吸，連那小小的針掉下來(lái)，都可以聽(tīng)見(jiàn)。
英語(yǔ)老師的興趣愛(ài)好非常廣泛，有時(shí)會(huì)做一些美麗的.小手工，有時(shí)會(huì)組織一些好玩的游戲給我們一起玩，時(shí)而還會(huì)哼哼唱唱……
英語(yǔ)老師的課真有趣��！她總會(huì)想出許多好玩的游戲讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中玩。讓我印象最深的就是“介紹木偶”，同學(xué)們按照老師的要求做了小木偶，只見(jiàn)大家制作的木偶各種各樣，讓人看得眼花繚亂。大家爭(zhēng)著搶著要展示自己的木偶，一個(gè)個(gè)小手舉得老高老高，老師看到我坐得端端正正的，獎(jiǎng)勵(lì)我和同桌第一個(gè)上臺(tái)表演，我們帶著激動(dòng)而又喜悅的心情介紹了我們的小木偶。細(xì)心的英語(yǔ)老師，還會(huì)一邊鼓勵(lì)我們講得很精彩，一邊用手機(jī)給我們記錄著，回到家，再看著英語(yǔ)老師給我們錄的小片段，真讓人回味無(wú)窮，英語(yǔ)老師的課堂可真有魅力��！
這就是我的仙女老師，你們喜歡她嗎？
老師作文400字 篇6
“哈哈哈哈——”一走進(jìn)我們的教室，就聽(tīng)見(jiàn)這無(wú)拘無(wú)束的笑聲，準(zhǔn)是我們的數(shù)學(xué)老師——陳老師在上課。
我們的數(shù)學(xué)老師高高的，瘦瘦的，給人一種電線桿感覺(jué)，再看他的長(zhǎng)相，一雙不大不小的眼睛，高高的鼻梁上架著一幅高度近視鏡，兩片薄嘴唇，不時(shí)地吐出一些幽默風(fēng)趣的話，逗得我們哈哈大笑。我的數(shù)學(xué)老師雖然長(zhǎng)相普通，但是他上課很有一套方法。
“丁零零……”一陣清脆的鈴聲響過(guò)后，走廊里傳來(lái)皮鞋磕擊地板的聲音，十分重。不出十秒，數(shù)學(xué)老師就出現(xiàn)在了門(mén)口，本來(lái)喧鬧的教師一下子靜了下來(lái)。老師走上講臺(tái)，翻開(kāi)書(shū)，然后說(shuō)道：“翻開(kāi)93頁(yè)�！痹捯魟偮洌淌依锞桶l(fā)出一陣翻書(shū)聲。接著數(shù)學(xué)老師開(kāi)始繪聲繪色地講起來(lái)，同學(xué)們?cè)趽u頭晃腦地聽(tīng)著，就在有的同學(xué)開(kāi)始走神的時(shí)候，老師突然故意說(shuō)錯(cuò)了一個(gè)字，把“曲線”說(shuō)成了“屈線”，剛走神的同學(xué)立即收回了神，把嗓音亮開(kāi)，大聲糾正老師的.錯(cuò)誤，課堂氣氛一下子活躍了許多。
現(xiàn)在，你明白我的數(shù)學(xué)老師上課時(shí)候的方法了吧。我的數(shù)學(xué)老師不僅上課時(shí)有辦法管理同學(xué)，課間也很有辦法來(lái)規(guī)范我們�！岸×懔恪绷钊烁吲d的下課鈴聲響起來(lái)了。剛剛有一些犯困的同學(xué)立即來(lái)了精神�？删驮谶@時(shí)，數(shù)學(xué)老師出現(xiàn)在門(mén)口，嚇得那些剛來(lái)精神搗亂的同學(xué)一下子沒(méi)了精神，變得規(guī)矩起來(lái)�？�，我的數(shù)學(xué)老師夠有方法的吧！
這就是我的數(shù)學(xué)老師。
老師作文400字 篇7
我將要迎來(lái)我的語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)老師——魏老師。
坐在去魏老師家的車(chē)上，我的心忐忑不安，不知老師是嚴(yán)厲的還是慈祥的？不知老師是年老的還是年輕的？也不知老師是否喜歡我？更不知我是否喜歡她？我是多么希望自己能遇到一位好老師�。�
到了魏老師家，魏老師笑容滿面地迎接我們。只見(jiàn)她家的東西擺放得井井有條，桌子上沒(méi)有雜物，地板拖得一塵不染，一看就知道這是一個(gè)溫馨幸福的家庭。
我把目光轉(zhuǎn)移到魏老師的身上，眼前的魏老師五十開(kāi)外的年紀(jì)，中等身材，體態(tài)豐滿，皮膚白皙，一臉笑容。她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，但仔細(xì)一看，那烏黑的頭發(fā)中夾雜了一絲不引人注意的白發(fā)。魏老師的`眉毛沒(méi)有經(jīng)過(guò)修飾，但很黑很美，彎彎的像柳葉。她戴著一副粉紅的眼鏡，透過(guò)鏡片，我看到了一雙明亮、迷人的眼睛。魏老師說(shuō)話的的時(shí)候，聲音婉轉(zhuǎn)，富有哲理�？粗吞@可親的樣子，聽(tīng)著她平易近人的話語(yǔ)，我一下子就喜歡上了這位有學(xué)問(wèn)、會(huì)教書(shū)的好老師。
我心中不禁暗喜道：雖然是第一次見(jiàn)魏老師，但她的音容笑貌、言行舉止都令我喜歡、令我著迷。我真是撿到了大便宜，但愿我能與這位老師好好相處，從她那里學(xué)到更多的知識(shí)和做人的道理。
【老師作文400字】相關(guān)文章：
老師的老師作文04-12
科學(xué)老師作文-老師作文01-25
感恩老師老師的作文05-06
老師啊老師作文05-30
老師的作文09-28
老師作文10-06
當(dāng)老師作文10-06
當(dāng)老師的作文10-02
老師的作文01-02
老師作文12-24