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發(fā)現(xiàn)的作文400字集錦4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)的作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
發(fā)現(xiàn)的作文400字 篇1
我在三歲的時(shí)侯就發(fā)現(xiàn)孩子和父母長得很像，在七歲的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)了孩子為什么長的像父母了!
你聽了這句話肯定會笑話我的吧，但我并不覺得很好笑，反正你的笑聲，干擾不了我的發(fā)現(xiàn)，所以你想笑就笑吧!如果你不相信我的`發(fā)現(xiàn)，那你請出去發(fā)悶吧!
我的發(fā)現(xiàn)起始于三歲時(shí)一個(gè)陽光明媚的春天，我和爸爸媽媽一起去公園玩，在去的路上有一個(gè)媽媽的熟人，那個(gè)媽媽的熟人說：“你長得真像你的父母啊，”從那以后有我一直在想為什么小孩子長得都那么像父母呢?這個(gè)問題一直伴隨著我長大。
到了六歲時(shí)，我無意間聽見媽媽正在給別人講基因和對細(xì)胞的理解，那一年我沒有時(shí)間來看這個(gè)問題。
到了七歲時(shí)我開始研究為什么孩子長得像父母這個(gè)問題了，我又聯(lián)想到了基因和細(xì)胞，我想是不是因?yàn)楦改傅募?xì)胞遺傳到了我的身體里，我就變得像他們了。
后來我看到了十萬個(gè)為什么的書，里面是我的遐想是一樣的。
我得到了一條結(jié)論：只要肯動腦子，就會得到答案。
發(fā)現(xiàn)的作文400字 篇2
春風(fēng)呼呼地刮著，所有生物都在不停地展示自己的美麗和嬌柔，顯得生氣勃勃！
一棵春筍探著腦袋，用力地頂開泥土，那小小的角上面沾滿了泥土。夜晚來到，春雨像母親一樣撫摸著春筍，春筍身上那些泥土瞬間不見了，葉片上積滿了一個(gè)又一個(gè)的小水滴。這一夜短短的時(shí)間內(nèi)，不僅那棵春筍，其它剛冒出頭的春筍都爭先恐后地伸展著身體，讓人們更早地發(fā)現(xiàn)它，把它挖走。
在一處不顯眼的地方，一朵美麗的小花在春風(fēng)中隨風(fēng)搖擺，散發(fā)著迷人、甜蜜的香氣，雨滴從它面頰上流過，更顯得優(yōu)雅美麗，讓這一處不顯眼的地方變成“花香世界”！
小溪“嘩啦啦”的聲音，吸引了許多小朋友。那結(jié)著冰的小溪隨著溫暖的.陽光由“叮嗒叮嗒”變成“嘩啦啦”的音樂，清澈見底的水面時(shí)不時(shí)有些魚在探頭探腦，可愛極了！小朋友們光著腳丫，卷起褲腿，在波光鱗鱗的水面在玩水，水面上泛起了波紋，起了許多五顏六色的小泡泡，魚兒用頭頂著泡泡，把它們一一弄破，十分歡快！
春天，一切生物充滿生機(jī)的季節(jié)，有非常多有趣的景物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)的作文400字 篇3
螞蟻是我們?nèi)祟惓Ｒ姷睦ハx，就因?yàn)檫@樣，我們暗笑它無能、矮小。螞蟻的身體很細(xì)，腳非常小，不仔細(xì)觀察的話，是看不到它的。它還有兩個(gè)灰溜溜的眼睛，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，很可愛�？伤呛οx還是益蟲呢？周日的下午，我做完作業(yè)，一個(gè)人閑在家里沒事干，便在陽臺上轉(zhuǎn)悠，想在一些平凡瑣事中尋找樂趣。忽然我發(fā)現(xiàn)在一片綠葉上，一個(gè)白點(diǎn)正向葉頭慢慢移動。原來是一只蚜蟲，他慢慢爬到葉子的中央，貪婪地允吸著葉汁。這時(shí)，一只螞蟻向蚜蟲爬來，我想“難道小螞蟻想吃蚜蟲嗎？”只見那只螞蟻爬到蚜蟲背后，拍拍蚜蟲的屁股，蚜蟲排出個(gè)水珠似的'東西，螞蟻便大口地吃起來。不一會兒，有幾只螞蟻爬來，它們拍拍蚜蟲的屁股，它又乖乖地排出些水珠似的東西，螞蟻又爭先恐后地吃了起來，一下子消滅“干凈”了。這時(shí)，一只七星瓢蟲飛了過來，落在葉子上。螞蟻們互相碰動觸須，像是在商量計(jì)策。不一會兒螞蟻們便向七星瓢蟲發(fā)起了攻擊，不時(shí)地在它身上亂咬。七星瓢蟲被咬得遍體鱗傷，只好撲撲翅膀，望了望已到嘴邊的獵物，無可奈何地飛走了。啊！這個(gè)下午真讓人難忘，現(xiàn)在，我終于知道螞蟻是益蟲了。
發(fā)現(xiàn)的作文400字 篇4
晴朗的天氣，一下子就被暴雨淹沒；降落的水滴，眨眼被熾熱的光蒸發(fā)；宜人的景色，在下個(gè)路口消失。萬事萬物，都在隨著時(shí)間的流逝而改變著，當(dāng)我從忙碌中發(fā)覺時(shí)，美已不見。于是，我便渴望留住美，但是，事實(shí)證明，我錯(cuò)了。
路旁那嬌嫩的花朵，被晶瑩的露珠裝飾得楚楚動人，在陽光下散發(fā)著薄弱的香氣，猶如一位單純的小女孩在探索著世界。真漂亮！我貪婪地想獨(dú)占她的美麗，毫不猶豫的將其摘下。抖掉花上的露珠，將它放入背包。然而，沒了土的營養(yǎng)；光的照耀；水的.澆灌，那朵花最終在黑暗中凋謝。不明其意的我，卻只為逝去的花感到惋惜。
熾熱的驕陽；血紅的朝霞；潔白的月亮，一切都是美的化身��！拿起相機(jī)，卻怎也拍不到那讓我為之震撼的美。企圖想留住每一個(gè)美的瞬間的我，終究還是選擇了放棄。因?yàn)楫?dāng)我還在為留住美奔忙時(shí)，那真正的美去早已數(shù)著時(shí)間流逝了�。⊥Ｗ∧_步回頭望時(shí)，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間，早已將美存為歷史。
直到看到席慕容寫的一句話：“我知道，美麗的東西，它總不會，也不愿，為誰停留�！蔽也胖饾u開始反省，那朵花也是這樣嗎？為我的自私而感到負(fù)怒，最終在那背包的黑暗處結(jié)束了自己正當(dāng)年華的生命。
當(dāng)我再次發(fā)現(xiàn)美時(shí)，我不在索要它，而是靜靜的，欣賞它，至到它逝去。學(xué)會觀賞美，這也許就是我人生中的一份快樂吧！
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