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    西瓜作文400字

    時(shí)間:2024-08-05 15:52:00 作文400字 投訴 投稿
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    西瓜作文400字

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的西瓜作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    西瓜作文400字

    西瓜作文400字 篇1

      10月21日星期天早上,老師拿了一個(gè)圓圓的郎岱西瓜像皮球似的。大家看見(jiàn)了,大家說(shuō):“老師什么時(shí)候才能吃西瓜!崩蠋熣f(shuō) :“還沒(méi)到時(shí)候,我是讓你們觀察西瓜。”同學(xué)們都舉起手來(lái),有的說(shuō)西瓜穿著墨綠色加淺綠色的衣服,有的說(shuō)西瓜的底部是淺黃色的,有的說(shuō)西瓜有著豬尾巴的藤蔓。

      老師說(shuō):“你們想不想,聽(tīng)我拍西瓜的聲音!蓖瑢W(xué)們說(shuō):“想!崩蠋熍闹鞴下刈呦聛(lái),拍給每一位同學(xué)聽(tīng)。同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng),好像聽(tīng)到了咚咚的聲音,輪到我聽(tīng)了,我也聽(tīng)到了咚咚的聲音。老師拍完了,就對(duì)同學(xué)們說(shuō):“你們聽(tīng)到了什么聲音!蓖醵f(shuō):“我聽(tīng)到了‘咚咚’的聲音,西瓜好像在說(shuō)我成熟了,大家快來(lái)吃我!庇械恼f(shuō)我聽(tīng)到清脆的聲音,還有嘭嘭的聲音。

      輪到摸西瓜了,我摸到了一種冰涼的感覺(jué)和很舒服的感覺(jué)。

      老師又讓我們聞西瓜,有的人聞到了香甜的味道,有的.人聞到了清香的味道,還有的人聞到了滋潤(rùn)的味道。

      到了吃西瓜的時(shí)候了,有的同學(xué)已經(jīng)垂涎欲滴了,老師切完西瓜后,問(wèn)我們說(shuō):“你們聽(tīng)到了什么聲音?”有的說(shuō)“咔嚓”的聲音,有的說(shuō)“咔咔”的聲音,還有的說(shuō)“唰唰”的聲音。老師發(fā)給我們吃了,吃完后,老師說(shuō):“你們嘗到了什么味道?”有人說(shuō)香甜可口,有人說(shuō)清脆香甜。

      放學(xué)了,我想下次能吃到這樣的西瓜那該多好。

    西瓜作文400字 篇2

      夏日的午后,知了沒(méi)完沒(méi)了地叫著;鹄崩钡奶(yáng)透過(guò)樹(shù)梢,照在窗臺(tái)上,照在桌子上,照在一塊甜甜的西瓜上,房子里靜悄悄的。

      “吱吱吱,今天可太熱了!”大腦袋、小眼睛的'瘦瘦鼠從洞里小心翼翼地探出了頭,使勁睜大眼睛東瞧瞧,西看看。他躡手躡腳地走出了洞口。忽然,他的眼睛放大了好幾倍,舔舔舌頭叫:“哇!一塊西瓜!胖胖鼠,吃西瓜嘍!”

      “吱吱吱,有西瓜吃啦!”一只瘦瘦身子,大大腦袋的胖胖鼠一蹦一跳地從洞里跑來(lái)。一下子就跳到桌子上,彎著眉,張著嘴,東一口,西一口。不一會(huì)兒,胖胖鼠的頭上、毛上、腳上全都是紅紅的西瓜汁,胖胖鼠瞬間就變成了紅紅鼠。他一邊吃,一邊嘴里還嘮叨:“西瓜真好吃!”

      瘦瘦鼠也不甘落后,后腿用力一蹬,前腿向前一縱就跳到了西瓜上。瘦瘦鼠手抱西瓜,頭一抬,猛的一撞,整個(gè)頭就埋進(jìn)了西瓜里。他大口大口地吃起來(lái),一邊吃,一邊抹著嘴說(shuō):“胖胖鼠,今天運(yùn)氣太好了!”

      不一會(huì)兒,西瓜吃光了,變成了蹺蹺板。胖胖鼠坐一頭,瘦瘦坐一頭,笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

    西瓜作文400字 篇3

      下午,我在樓下轉(zhuǎn)圈時(shí),看見(jiàn)一個(gè)小西瓜蟲(chóng),我便想逗逗它,我從地上拿起一個(gè)小木棍,把它給提倒了,它摔了個(gè)大跟頭,我仔細(xì)看了看它:他明知我看它,立刻縮成一團(tuán),變成了一個(gè)小西瓜,我看它不出來(lái),再次捅它幾下,它立刻張開(kāi)“西瓜皮”手腳亂動(dòng),觸須亂耍,我仔細(xì)看它:它的眼睛很小,還不時(shí)一眨一眨,好像在求我不要傷害它,我又把它提起來(lái),它趴了一會(huì)兒,動(dòng)了動(dòng)觸角,,好像在向我道謝,它一直往樓門走去,我的目光隨著它往前,發(fā)現(xiàn)樓門那里有三具西瓜蟲(chóng)的'尸體,我能看出來(lái),這個(gè)西瓜蟲(chóng)是它們的女兒或兒子,可能是誰(shuí)在出樓門時(shí)踩死了這三只西瓜蟲(chóng)。

      也可能是西瓜蟲(chóng)餓死的,總之那個(gè)西瓜蟲(chóng)是個(gè)幸存者,它是幸運(yùn)的,我見(jiàn)它趴在一具西瓜蟲(chóng)的尸體上,一會(huì)兒,它爬到我的小木棍上,好像讓我了結(jié)它,,可我并沒(méi)有了結(jié)它,而是提起小木棍,把它帶到“森林”(草叢)里,把他甩了下來(lái),它走進(jìn)草叢,我隱隱約約看到它和另一個(gè)西瓜蟲(chóng),走向草叢深處。

      它回首望了望我,好像在向我道謝,我西瓜蟲(chóng)沒(méi)逗成,可是我知道了大自然之間的奧秘——和睦相處。

    西瓜作文400字 篇4

      星期天,我和妹妹一起去外面玩。在公園好無(wú)聊呀,突然,我想起附近有一棵樹(shù),我拉著妹妹跑了過(guò)去。沒(méi)過(guò)多久,我就已經(jīng)站在樹(shù)上了。我驕傲的說(shuō):“你敢爬么?”“怎么不敢了?”妹妹天真的答到。但她要求我再示范一遍給她看。當(dāng)我打算爬第2次的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)了西瓜蟲(chóng)!我先是一聲尖叫,然后跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

      妹妹從樹(shù)上取下西瓜蟲(chóng),放在地上。我慢慢靠近,看見(jiàn)妹妹用一根樹(shù)枝逗它。我漸漸來(lái)了興趣,我也拿來(lái)一根樹(shù)枝。我發(fā)現(xiàn),它的殼和龍蝦的殼很相似,一層層的,當(dāng)然,它的腿很多,如果要穿鞋的話,至少要半天!西瓜蟲(chóng)似乎很膽小,輕輕一碰就卷成一團(tuán),好像一個(gè)皮球。我和妹妹把它推來(lái)推去,玩的不亦樂(lè)乎。過(guò)了10分鐘后,我們回家了。

      回到家,請(qǐng)教完電腦老師后,我明白了:鼠婦的種類較多,它們身體大多呈長(zhǎng)瓜子形,長(zhǎng)5—15毫米,背腹扁平十分顯著,呈灰褐色、灰藍(lán)色;受到驚嚇后會(huì)卷曲成團(tuán),是草食的`陸棲類群,口器是咀嚼式口器,為甲殼動(dòng)物中唯一完全適應(yīng)于陸地生活的動(dòng)物,不屬于昆蟲(chóng)。鼠婦用腮呼吸,而腮只能在濕潤(rùn)的環(huán)境中運(yùn)作,所以鼠婦居住在潮濕的地方。從海邊一直到海拔5000米左右的高地都有它們的分布。第一觸角短小,后7對(duì)胸肢變成步足,血呈白色。

      看來(lái),這次沒(méi)白玩呀!

    西瓜作文400字 篇5

      一天,在這美麗的村莊里,春光明媚,百花爭(zhēng)艷,氣球小姐在莊稼里悠閑的散步。

      氣球小姐來(lái)到西瓜地面前,看看西瓜穿著暗綠色的外衣,很是老土,再看看自己穿著時(shí)尚潮流的亮衣,氣球小姐想:何不去向他們“土老帽”炫耀一下呢?想完后,氣球小組邁著嬌貴的步伐,飄到西瓜面前,揮揮自己的`發(fā)辮摸了摸臉蛋,神氣地說(shuō):“哎喲,哎喲!親愛(ài)的水果們,你們好嗎?”西瓜“唰”一下都仰著臉看氣球小姐,氣球小姐見(jiàn)大家都在關(guān)注自己越來(lái)越神氣了,說(shuō)“我可是氣球府的千金!你們誰(shuí)也比不上我!看我穿的多艷麗,你們一年四季都穿這外衣簡(jiǎn)直太丑陋了!”

      聽(tīng)著氣球?qū)ξ鞴系某靶,一個(gè)又大又圓的西瓜終于忍不住了,氣憤地說(shuō):“哼!看我們里面都裝滿了紅紅的果肉,很結(jié)實(shí)!看你,里面都是空氣,一碰就會(huì)爆!”氣球小姐并沒(méi)有理會(huì)西瓜說(shuō)的話,而是沉寂在自己的世界中。忽然大風(fēng)吹來(lái),她抵不住大風(fēng)的強(qiáng)力,一眨眼氣球小姐爆炸了,只留下了氣球渣在地上。

      這個(gè)故事讓我們懂得了:學(xué)知識(shí)必須得扎實(shí)地學(xué),只有肚子里有東西,我們才可以盡情發(fā)揮,而且不能驕傲自大!

    西瓜作文400字 篇6

      哎,7月份每一天都是炎炎夏日,大地都被太陽(yáng)烤得熱騰騰的。這天我和媽媽正在大口大口地吃西瓜,吃完我們就把西瓜籽吐在了煙灰缸里。

      過(guò)了幾天,兩根小芽出現(xiàn)在了煙灰缸里,我懷著好奇心,端著煙灰缸來(lái)到了媽媽面前,問(wèn):“媽媽,這是什么呀?”媽媽看了看,叫了一聲:“啊,我們家長(zhǎng)西瓜了!”爸爸說(shuō):“這說(shuō)明我們家溫度掌握得太好了,要知道植物生長(zhǎng)得需要適宜的溫度?磥(lái)我們家適合西瓜生長(zhǎng)!”我和媽媽互相看了看,都忍不住笑了。爸爸出了個(gè)主意,說(shuō):“要不我們把西瓜籽種在門前的土地里吧!薄皩(duì)呀,我怎么沒(méi)想到呀,等到開(kāi)學(xué)前說(shuō)不定我們就可以吃到香甜可口的西瓜了!”我高興得手舞足蹈。媽媽把西瓜籽從煙灰缸里拿了出來(lái),遞給了我。我急忙找出小鐵楸,拿著西瓜籽,奔向門外。

      爸爸對(duì)我說(shuō):“雯雯,我來(lái)幫你!蔽液桶职铸R心協(xié)力,終于把西瓜種好了,看著那已經(jīng)長(zhǎng)出的嬌小的西瓜苗,我想象著家門前的.情景:門前一片碧綠,西瓜藤攀爬在土地上,每一條長(zhǎng)藤上都結(jié)了一個(gè)大西瓜,那一個(gè)個(gè)西瓜讓人看著嘴饞!皠e幻想了,交給你一個(gè)任務(wù),就是照顧好西瓜!眿寢屆业念^說(shuō)!笆,我一定讓西瓜茁壯生長(zhǎng),你們就等著吃西瓜吧!闭f(shuō)著,我們一家都笑了起來(lái)。

      我對(duì)9月充滿了期待!

    西瓜作文400字 篇7

      夏天雖然炎熱,但是有許多美味的水果陪伴著我們:有酸甜可口的葡萄,有香甜汁多的水蜜桃……可是我最喜歡的是那又圓又大的西瓜。

      每次,爸爸把那個(gè)又圓又大的像皮球一樣的西瓜買回家,我都興奮不已,抱著它就像抱了個(gè)胖娃娃,它可重了,比十幾個(gè)橘子都來(lái)的`重。它的外衣可漂亮了,綠油油的富有生氣,還有黑色的花紋點(diǎn)綴著,很討人喜愛(ài)。

      每一次我都會(huì)興致勃勃地幫助爸爸一起切西瓜:有時(shí)候橫著切,有時(shí)候從中間一分為二,有時(shí)候會(huì)切成一塊塊制作水果拼盤……當(dāng)我切開(kāi)西瓜,發(fā)現(xiàn)它紅紅的果肉里都鑲嵌著一顆顆黑色的寶石,我心想,肯定是西瓜水分多,使得這些黑色的子變得那么潤(rùn)滑了。

      每次聞著它散發(fā)的清香,都饞得我“口水直流三千尺!蔽逸p輕地咬了一口,那清甜的西瓜汁流進(jìn)了我的心里,讓我感覺(jué)很舒服,于是我大口大口貪婪地吃起來(lái),西瓜汁流了滿嘴并在我嘴邊,手里流淌下來(lái),不一會(huì)就被我消滅了精光。更有趣的是,爸爸居然把它的外衣變成了美味可口的菜,我嘗了一口,味道可真不錯(cuò)啊!

      現(xiàn)在你和我一樣喜歡西瓜嗎?它不僅水分充足,而且美味香甜,它也是夏天的好伙伴!

    西瓜作文400字 篇8

      立秋了,可天氣還是又悶又熱,午飯后,我直喊:“熱啊,熱啊!渴呀,真渴!好想吃西瓜啊!”

      媽媽一聽(tīng)馬上像變魔法似的抱來(lái)一個(gè)綠油油、圓滾滾的大西瓜。這瓜比籃球還大,比臉盤還圓,近看似翡翠般亮麗。還沒(méi)等我欣賞完,爸爸已經(jīng)麻利地把西瓜切成了塊兒,紅紅的西瓜瓤點(diǎn)綴著黑黝黝的西瓜籽,看上去又甜又香!我抓起一塊咬了一大口,滿嘴的果肉瞬間化成了汁液!昂贸,好吃……”我嘴含西瓜不停地贊嘆道。

      爸爸皺起了眉頭,說(shuō):“麗麗,媽媽昨晚講的《孔融讓梨》的典故,你還記得嗎?”我馬上把目光轉(zhuǎn)向媽媽,只見(jiàn)媽媽正把一塊又大又紅的西瓜遞給爺爺。我恍然大悟,忙放下手中的西瓜,挑了一塊大西瓜,遞給奶奶。奶奶投來(lái)贊許的目光,咧開(kāi)嘴笑了,一邊接過(guò)西瓜,一邊說(shuō):“咱們的`孫女一點(diǎn)就通,真是聰明伶俐、乖巧可愛(ài)啊!”說(shuō)得我怪不好意思的。我趁熱打鐵,挑了兩塊給爸爸和媽媽,說(shuō)道:“爸爸媽媽,你們辛苦了,請(qǐng)品嘗我的最愛(ài)——大西瓜!

      此時(shí),全家人捧著西瓜笑了,我再一次吃起剛才沒(méi)有吃完的西瓜,發(fā)現(xiàn)這瓜更甜了,顏色更紅了。我知道那是因?yàn)槲叶昧烁卸,懂得了敬老?/p>

    西瓜作文400字 篇9

      今天,老師抱來(lái)了一個(gè)圓溜溜的大西瓜。

      那個(gè)西瓜是翠綠色的,上面有一條條的條紋,條紋是深綠色的。條紋像很多拉長(zhǎng)的彈簧。西瓜的瓜藤像一條導(dǎo)火索。

      老師把西瓜轉(zhuǎn)了過(guò)去,我們都看見(jiàn)一些黃黃的顏色。有的同學(xué)說(shuō)這是烤焦的;我說(shuō)這是畫(huà)上去的;有的同學(xué)說(shuō)是被老師揍一拳的;也有的同學(xué)說(shuō)這是老師把西瓜的一邊貼上了黃膠布。老師說(shuō):其實(shí),這塊黃色的瓜皮是在土里沒(méi)照到陽(yáng)光才會(huì)這樣的。

      老師笑瞇瞇地說(shuō):大家都口渴了,切了這個(gè)西瓜吧!我們都紛紛說(shuō)好。老師先把西瓜洗了一遍,也把水果刀洗了一遍。咔嚓切開(kāi)了一個(gè)西瓜,那些鮮紅的.汁水流在桌子上。

      老師把西瓜分給爸爸、媽媽和同學(xué)們,我也拿了一塊。我看見(jiàn)了一些黃黃的瓜籽,沒(méi)有黑籽,因?yàn)檫@是無(wú)籽西瓜。我拿著西瓜放進(jìn)嘴巴里嘗一嘗。感覺(jué)西瓜的味道是甜津津的,咬下去的時(shí)候,那些汁水流進(jìn)我的喉嚨里。我大口大口的吃,不一會(huì)我就吃完了。老師說(shuō):吃剩的瓜皮可以做很多東西。如:美容,炒菜。

      老師買回來(lái)的西瓜真好吃!

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