實(shí)用的拐杖作文400字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的拐杖作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

拐杖作文400字 篇1

　　一天雨剛下過(guò)，小明出去玩，忽然看見(jiàn)一位老奶奶摔倒了，手里還提著菜籃子，咕嚕嚕甩跑了。小明心想老師經(jīng)常給我們講照顧老人的故事，所以就馬上去扶起老奶奶，急忙問(wèn)：“老奶奶，您沒(méi)事吧!”老奶奶說(shuō)沒(méi)事。接著去撿菜籃子，遞到老奶奶手里，還說(shuō)：“地面滑，走路要當(dāng)心哦老奶奶�！崩夏棠處е�微笑小心地走了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，搖著路邊的花，花兒點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在說(shuō)：“小明，你做的真棒!”

　　小明回家的.路上，突然看到一根樹(shù)枝，樣子很像“丫”字形，心想：“老奶奶年紀(jì)大了，走路很容易摔倒的，如果把它做出個(gè)拐杖來(lái)那該多好啊”就這樣小明撿起樹(shù)枝跑回家里，找到爸爸的工具，坐在板凳上，想想怎么做才好。

　　小明先用小刀掛掉樹(shù)皮，再用刨子學(xué)著爸爸的樣子，把樹(shù)枝刨平，然后用鉗子修整把手，最后用砂紙打磨得很光滑。小明終于做好了，他馬上跑去老奶奶家，老奶奶正好站在大門口，小明說(shuō)：“老奶奶，我給您送拐杖了，”老奶奶眉開(kāi)眼笑的說(shuō)：“謝謝你小明。”小明笑了，老奶奶也高興地笑了。

　　小明在回家的路上，一陣微風(fēng)吹來(lái)，路邊的花兒點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在說(shuō)：“小明，你真棒，心靈手巧�！�

拐杖作文400字 篇2

　　那天，我告別家鄉(xiāng)，送給母親一根手杖，她支撐起母親的生活，寄托著我無(wú)限希望。她彎著頭向母親鞠躬致敬，哦，那是我留給母親的形象；她直著身子“噔噔”地走路，哦，那聲音立刻傳到我耳旁！尚未學(xué)會(huì)走路的小孩，扶著墻壁學(xué)著走路。墻壁就是他的手杖。街角跛腿的流浪漢手中和他一樣破爛的樹(shù)枝是他的手杖，他需要它，依靠它。馬路旁一根被雙眼茫然的人握著的探路杖是他的手杖，盲人不能沒(méi)有它，他需要它。

　　年邁的老人手中需要一根手杖，他們要用它支撐起生活。手杖對(duì)于需要它的人來(lái)說(shuō)是光明，是希望，擁有它是幸福。我是母親的手杖，我回挽著母親的臂彎扶著母親去看世界。很遺憾，我不在，那么我將會(huì)送給母親一個(gè)根手杖，讓她支撐起母親的生活，她陪母親去看世界，也 寄托著我的無(wú)限希望。

　　我對(duì)母親是感激的，因?yàn)槟赣H養(yǎng)育了我，教我認(rèn)字，教我做人的.道理。她要求我永遠(yuǎn)昂起頭，挺起胸膛做人。做手杖一樣正直的人，做具有手杖那樣永遠(yuǎn)樂(lè)于助人的精神的人，做一個(gè)有愛(ài)心的人。我聽(tīng)母親的話，努力學(xué)習(xí)，做好人，學(xué)著昂起頭，挺起胸膛堂堂正正的人。但卻好像永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)，因?yàn)槲以谀赣H面前總是像手杖一樣彎著頭向母親鞠躬致敬 。

　　我愛(ài)手杖，更愛(ài)母親。

拐杖作文400字 篇3

　　大家一定知道拐杖的用處吧，可在我家，著拐杖一定會(huì)讓你改變想法，因?yàn)槲壹业墓照瓤刹皇墙o老年人用的，而是給中年人的。

　　不知什么時(shí)候，家里的鞋柜上多了一個(gè)棕黃色的“四節(jié)棍”，而且樣子極其古怪，頂端還有一個(gè)拐杖上的手柄。我正想揮舞上一會(huì)兒，媽媽就來(lái)了，說(shuō)：“拿著拐杖舞什么舞，又不是雙節(jié)棍。”說(shuō)著，把我手里的“四節(jié)棍”拿走了。我正覺(jué)得納悶兒，這東西怎么會(huì)是拐杖啊？何況我們家里也沒(méi)人用得上�。〖依锬苡玫囊仓挥心棠塘�，可她整天跑進(jìn)跑出的，比我還精神，怎么可能要用這東西呢。

　　晚上，我躺在床上，望著黑漆漆的`天花板，一系列關(guān)于拐杖的想法猛地踴躍在我的腦中：這拐杖在我們家除了奶奶會(huì)用，那難不成會(huì)是我媽媽嗎？一些大膽的想法在我腦中蠕動(dòng)著：雖說(shuō)平時(shí)媽媽的腳是不太靈活，可也用不著拄拐杖吧。前幾天爸爸還讓她去醫(yī)院，怎么一回來(lái)就使上拐杖了呢……我想著想著，就迷迷糊糊地睡著了。第二天一大早，我就動(dòng)身去問(wèn)媽媽，媽媽滿臉憂愁地說(shuō)：“其實(shí)我之前已經(jīng)去醫(yī)院?jiǎn)栣t(yī)生了，醫(yī)生說(shuō)，要么開(kāi)刀做手術(shù)，要么拄拐杖，你爸又讓我去醫(yī)院，那還不是讓我拄拐杖嘛，這不是買了一個(gè)嗎�！蔽宜品撬贫�地點(diǎn)點(diǎn)頭，好像知道，媽媽的腿情況不太妙了。

　　最近幾天，我一直笑呵呵的，生怕再提起媽媽的腿。

拐杖作文400字 篇4

　　在學(xué)校里，我們誦讀了《三字經(jīng)》；在家里，我和爸爸媽媽背誦了《百孝經(jīng)》。從中，我知道了：“百善孝為先”“孝父孝母孝祖先”。于是，我要把“孝”字落實(shí)在行動(dòng)中。

　　我的奶奶今年79歲了，住在鄉(xiāng)下老家。她患有典型的老年癡呆癥：愛(ài)哭、愛(ài)吃零食、小孩子氣等。每周雙休日，我和爸爸媽媽就會(huì)買許多零食去鄉(xiāng)下看望她老人家。

　　奶奶走路不方便。爺爺便給他做了根長(zhǎng)長(zhǎng)的拐杖，但奶奶拄著一根拐杖走路，還是有些搖搖晃晃的。于是，我就決定當(dāng)起奶奶的“第二根拐杖”——牽著奶奶走路。開(kāi)始，奶奶對(duì)我有點(diǎn)不放心，總是問(wèn)：“你行嗎？”我會(huì)笑著對(duì)她說(shuō)“奶奶，您放心好了，我行的�！蹦棠踢@才把左手伸給我，右手拄著拐杖，吃力地站了起來(lái)。我牽著奶奶的左手，慢慢地往前走。我一邊走一邊注意觀察，發(fā)現(xiàn)奶奶走路時(shí)，腳好像灌了鉛似的，抬不起來(lái)，總是拖著腳跟走。我就對(duì)她說(shuō)：“奶奶，您要把腳抬高，然后再往前邁。這樣才走得穩(wěn)，走得精神�！闭f(shuō)完，我又給奶奶做示范。

　　這時(shí)候，奶奶就像剛學(xué)走路的小孩一樣，笑嘻嘻地跟著我學(xué)走路，可愛(ài)極了。我們?cè)谠鹤永镒吡艘蝗�、兩圈、三圈……大約走了半個(gè)小時(shí)，奶奶說(shuō)累了，不想走了，我就把她扶到家里休息。爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“倩兒，你真是奶奶的'‘好拐杖’！”我心里比吃了蜜糖還要甜呢。

　　是啊，我小的時(shí)候，是奶奶牽著我的手學(xué)走路�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，奶奶老了，我要盡心盡力當(dāng)好奶奶的“第二根拐杖”。

【拐杖作文400字】相關(guān)文章：

關(guān)于拐杖的作文12-06

有關(guān)拐杖作文600字三篇03-12

拐杖作文600字合集8篇04-21

實(shí)用的拐杖作文600字四篇11-30

關(guān)于拐杖作文600字3篇01-10

拐杖作文300字（通用13篇）04-13

拐杖作文300字（通用18篇）05-25

眺望作文作文01-27

[經(jīng)典]笑作文作文03-04