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咱班的作文400字范例（9篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的咱班的作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
咱班的作文400字 篇1
她，皮膚白暫，中等個(gè)子，常常梳著一個(gè)馬尾辮。她，就是我們班的“鋼琴家”——屈妍玥。
把“鋼琴家”這個(gè)稱(chēng)號(hào)送給屈妍玥真是毋庸置疑。舉個(gè)例子吧，有一次在“六一”聯(lián)歡會(huì)上，老師讓我們?cè)诎嗬锉硌莨?jié)目。屈妍玥拿著u盤(pán)給老師，她要表演什么呢？會(huì)是唱歌？跳舞？無(wú)數(shù)個(gè)答案在我腦海里出現(xiàn)。老師打開(kāi)文件，我不禁瞪大了眼睛，哦，原來(lái)是屈妍玥自己拍攝的'鋼琴片段。
只見(jiàn)屈妍玥做完一段自我介紹后，便開(kāi)始彈奏。屈妍玥閉著眼睛，手指像小精靈一般在琴鍵上飛快地跳躍。琴聲十分婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，如山澗中的潺潺流水，琴聲時(shí)而激情澎湃，如大海滾滾浪花；歌聲而憂(yōu)郁悲傷，如林黛玉望月傷悲，看花墜淚......班上所有同學(xué)都沉醉了。
我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)少女靜靜地站在教堂里，雙手合攏，默默的做著祈禱。一首鋼琴曲彈完了，同學(xué)們還是意猶未盡。還置身于這首《少女的祈禱》之中。
鋼琴曲放完了，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。我向屈妍玥上網(wǎng)座位 跑去，問(wèn)她一大串問(wèn)題，后來(lái)我終于得到了答案。原來(lái)屈妍玥學(xué)了許多年的鋼琴了，已經(jīng)八級(jí)了，現(xiàn)在都可以考九級(jí)，她為這個(gè)精心準(zhǔn)備了很久。
這就是我們班的“小小鋼琴家”。
咱班的作文400字 篇2
咱班有三個(gè)大名鼎鼎的“名人”，可以說(shuō)是我們班“風(fēng)云人物”。
暴力女王
說(shuō)到“暴力女王”，全班人第一個(gè)想到的一定是班長(zhǎng)T。她特別兇，嗓門(mén)大。有一次，一名同學(xué)說(shuō)話(huà)了，班長(zhǎng)一個(gè)“獅子吼”，還讓他站起來(lái)，他嚇得站得筆直。因此我們不敢說(shuō)她，只要誰(shuí)說(shuō)她，她就嘴一撅，說(shuō)：“你等著！”。下課她就去老師辦公室，過(guò)一會(huì)兒，老師準(zhǔn)會(huì)氣沖沖的來(lái)到班級(jí)，批評(píng)說(shuō)班長(zhǎng)的人，讓他罰站，還要抄課文，所以誰(shuí)也不敢惹她。
臭美女王
L是大名鼎鼎的臭美女王，天天把自已打扮的`漂漂亮亮。有一天，她穿著公主裙，披著頭發(fā)，戴著手環(huán)，來(lái)到學(xué)校。我好奇地問(wèn)：“你覺(jué)得自己美不美？”她一聽(tīng)，頭一抬，嘴一笑，回答：“我當(dāng)然美，美的無(wú)法比喻！”同學(xué)們聽(tīng)了哈哈大笑。
小蟲(chóng)書(shū)
H特別愛(ài)看書(shū)，她不知看過(guò)多少書(shū)。當(dāng)然，因?yàn)閻?ài)看書(shū)，她是個(gè)學(xué)霸。我去她家，看見(jiàn)書(shū)架上有上百本書(shū)，她都看完了。有一次，她看到我手中有一本新出版的補(bǔ)習(xí)書(shū)，她眼睛直發(fā)光，笑容也露了出來(lái)。她問(wèn)我借，因?yàn)槲疫�沒(méi)有看完，所以沒(méi)有答應(yīng)。于是她一把奪走我手上的書(shū)，跑到垃圾桶旁，一臉壞笑地說(shuō)：“你不給我看我就把你書(shū)扔了�！蔽覠o(wú)奈，只好借給她。她開(kāi)心得像一只兔子，拿到書(shū)就開(kāi)始了補(bǔ)習(xí)之旅。
我們班還有許多其他名人，如搗蛋大王、假小子、足球王子……你們有興趣了解，就來(lái)找我吧。
咱班的作文400字 篇3
暑假里，我一直盼望著新學(xué)期的到來(lái)，會(huì)是哪幾個(gè)老師迎接我們呢？
剛走進(jìn)教室，便看見(jiàn)一位下巴尖尖，表情溫和的.女老師——姜老師。她先自我介紹一下：“大家好！”她清清嗓子，朗聲說(shuō)：“我姓姜，你們可以叫我姜老師……”話(huà)音未落，解云舟便大喊：“姓姜？我們班也有一位“大名鼎鼎”的人物姓姜呢！”“誰(shuí)？”姜老師臉上閃現(xiàn)出驚喜的表情，激動(dòng)地說(shuō)：“我要和他握手！”姜樂(lè)天在湯子菁的催促下，很不好意思地站了起來(lái)，使勁和姜老師握了握手。
姜老師很幽默，但有時(shí)要求卻很?chē)?yán)格。一次，在課堂上寫(xiě)作業(yè)時(shí)，有一半的同學(xué)分?jǐn)?shù)線(xiàn)都沒(méi)用尺子，她便不厭其煩地把每一本都退回去，讓他們認(rèn)真重寫(xiě)。又有一次，李佳辰同學(xué)寫(xiě)《補(bǔ)充習(xí)題》時(shí)，答沒(méi)寫(xiě)完，老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“答一定要寫(xiě)完整，這樣下去考試怎么辦？全部重寫(xiě)三遍！”李佳辰見(jiàn)沒(méi)有占到便宜，也沒(méi)有鉆到空子，只好悻悻地補(bǔ)完。
說(shuō)到幽默感，姜老師上課時(shí)經(jīng)常和我們小互動(dòng)一下，逗得我們哈哈大笑。每天中午，姜老師還十分負(fù)責(zé)地到我們班來(lái)催我們交作業(yè)，給我們解答題目，顯得很有耐心。
我喜歡我們的姜老師。
咱班的作文400字 篇4
我們班盡管看上去只是一個(gè)普普通通的班級(jí)。但是，臥虎藏龍之輩可真不少。我現(xiàn)在隨便抽幾位“明星”來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
讀書(shū)達(dá)人
讀書(shū)達(dá)人其實(shí)就是我們班的方文萱。她每次下課都會(huì)從圖書(shū)角拿一本書(shū)津津有味地看起來(lái)，班長(zhǎng)過(guò)來(lái)收作業(yè)了，只見(jiàn)她一手舉著書(shū)，一手從書(shū)包里拿出作業(yè)，結(jié)果她看書(shū)太入迷拿出了一本課外書(shū)。班長(zhǎng)怒氣沖沖的對(duì)方文萱說(shuō)：“你拿成課外書(shū)了！”方文萱似乎屏蔽了班長(zhǎng)的話(huà)，繼續(xù)沉浸在書(shū)的世界里。把班長(zhǎng)急得直跺腳，瞧！她無(wú)動(dòng)于衷的還是在看課外書(shū)。
記憶天才
記憶天才實(shí)際就是我們班的.章辰宇。有一天，老師要我們放學(xué)前把語(yǔ)文書(shū)上最長(zhǎng)最難背的《棗核》背一下，大家都被難住了。章辰宇卻自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上講臺(tái)，他一個(gè)字都沒(méi)有背錯(cuò)。老師對(duì)他連連夸獎(jiǎng)，同學(xué)都說(shuō)：“你真厲害呀！”無(wú)論多長(zhǎng)的課文，只要讀上一兩遍，就可以一字不差的背出來(lái)了。他可真是個(gè)名副其實(shí)的記憶天才呀！
計(jì)算能手
計(jì)算能手就是我們班的仰宇梵。老師讓他去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，他二話(huà)不說(shuō)就答應(yīng)了。緊張激烈的數(shù)學(xué)競(jìng)賽開(kāi)始了，過(guò)了不到5分鐘，仰宇梵就寫(xiě)完了三道題；什么！仰宇梵已經(jīng)寫(xiě)到第八題了；一瞬間，他寫(xiě)完了。我們班的同學(xué)連連尖叫，為他歡呼鼓掌。比賽結(jié)果出來(lái)了仰宇梵第一名，他可真是個(gè)大名鼎鼎的計(jì)算能手啊！
其實(shí)，咱班的明星還有很多呢！比如樂(lè)高達(dá)人，唱歌達(dá)人，幽默王子……下次再向你們介紹吧！
咱班的作文400字 篇5
我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū)，上四年級(jí)(4)班，我們班是一個(gè)快樂(lè)的班級(jí)，在這個(gè)快樂(lè)的班級(jí)里，經(jīng)常發(fā)生一些新事。
這幾天我們班的同學(xué)們，都喜歡背誦和朗讀三年級(jí)的課文。有一回，我的同桌下課時(shí)，讓我聽(tīng)他背誦三年級(jí)時(shí)學(xué)的《少年王勃》。當(dāng)他背到“一只野鴨正披著落日的余暉緩緩地飛翔”時(shí)，他把“野鴨”背成了“烤鴨”，我聽(tīng)到后“哈哈”大笑，把肚子都笑疼了。
還有，在開(kāi)學(xué)時(shí)老師要求同學(xué)們寫(xiě)漂流日記，這個(gè)漂流日記就是要分組來(lái)寫(xiě)，每個(gè)組員輪流寫(xiě)一篇。聽(tīng)到這個(gè)消息后，同學(xué)們有的興奮不已，有的非常沮喪……當(dāng)老師正式公布題名時(shí)，沮喪的'同學(xué)們才知道，他們把漂流聽(tīng)成了“水牛”，下課時(shí)，這個(gè)“誤聽(tīng)”引起了同學(xué)們紛紛議論，大家這才弄清楚題目，同學(xué)們都興致勃勃地去寫(xiě)自己的日記了。
自從上科學(xué)課以來(lái)，同學(xué)們都興奮不已，可是在科學(xué)課上沒(méi)有做過(guò)實(shí)驗(yàn)。有一次，老師帶我們?nèi)チ藢?shí)驗(yàn)室，讓我們做點(diǎn)酒精燈的實(shí)驗(yàn)，這下可把大家樂(lè)壞了。
當(dāng)我去把工具拿來(lái)時(shí)，同學(xué)們都迫不及待地想去點(diǎn)燃酒精燈。大家一哄而上，把教室弄得一團(tuán)亂，還是老師想出了一個(gè)好辦法：讓所有的同學(xué)都可以點(diǎn)——就是讓每個(gè)小組的成員按順時(shí)針?lè)较颍@樣一個(gè)一個(gè)地上實(shí)驗(yàn)臺(tái)點(diǎn)。大家按照老師說(shuō)的方法做，結(jié)果收到了事半功倍的效果。
咱們班的新事，總是有趣，總給我們的校園生活帶來(lái)快樂(lè)!
咱班的作文400字 篇6
“來(lái)來(lái)來(lái)�。�！看黑板！看黑板！呵呵，這就對(duì)了�！眴眩@是誰(shuí)�。恳粫�(huì)這么大嗓門(mén)，一會(huì)又這么慈祥？介紹一下，這就是我最喜歡的老師——“老李”唄！
“老李”是一位認(rèn)真幽默，嚴(yán)格和藹的數(shù)學(xué)老師，因?yàn)樗绽�，所以我們私下昵稱(chēng)他“老李”，至于為什么這么叫嘛？我也不知道，只覺(jué)得這樣更親切，更能表達(dá)我們對(duì)老師的.喜愛(ài)。
老李個(gè)子高高，身軀強(qiáng)壯，短發(fā)梳得使人看了很精神，一副眼鏡讓人覺(jué)得他很睿智。老李充滿(mǎn)活力，有股年輕勁兒，盡管年紀(jì)不算太年輕了，可笑起來(lái)很和藹且有感染力，常引得我們捧腹大笑。
老李的課堂氣氛活躍，平日里一些搗蛋的學(xué)生也舍不得開(kāi)小差，他經(jīng)常舉一些生活中的小例子來(lái)讓我們輕松理解那些煩人的公式定義，讓一個(gè)個(gè)公式也變得可愛(ài)。老李上課聲音很大，即使在樓下也能聽(tīng)得一清二楚，這使我們?cè)綄W(xué)越帶勁，連上課時(shí)回答問(wèn)題的聲音也變大了。
老李常與我們散步，一道難題難住我們的時(shí)候，他也會(huì)皺緊眉頭與我們一同思索；難題解決時(shí)，他會(huì)比我們更高興，手舞足蹈地在講臺(tái)上講自己的思路。但，每當(dāng)我們犯了很低級(jí)的錯(cuò)誤時(shí)，他也會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們。
是老李，讓我找到了學(xué)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。
咱班的作文400字 篇7
這個(gè)四大女生為首的是“小錢(qián)”（這里不好透露真名），她是我的好朋友，小錢(qián)扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，長(zhǎng)著一對(duì)黑葡萄般的大眼睛，兩條烏黑光亮的劍眉，她有一個(gè)櫻桃般的`小嘴，可愛(ài)極了！小錢(qián)還有兩個(gè)小小的耳朵，真可愛(ài)！我們還在一起學(xué)新概念英語(yǔ)呢！她也算是一代“才女”了！她會(huì)彈一手好琴（古箏），她彈得可好了！上次我去她家，她為我彈了一首琴，真動(dòng)聽(tīng)。她教了我哆在哪，我立刻用古箏彈了一首以前學(xué)的《哦！蘇珊娜！》小錢(qián)說(shuō)：“你真是一學(xué)就會(huì)！”我開(kāi)心極了！
排行第二的是我最好的朋友“小李”，她長(zhǎng)著馬尾辮，炯炯有神的大眼睛，小小的鼻子和耳朵外加一張小嘴。我的朋友可多才多藝，小李也不例外！她會(huì)拉二胡！二胡是個(gè)比較難的樂(lè)器，她拉的可好了！我去她家的時(shí)候，她還會(huì)拉二胡給我聽(tīng)呢！我有時(shí)也拉了拉，目前只會(huì)拉一首《小星星》二胡實(shí)在是太難了，《小星星》還是小李教我的！她不僅會(huì)拉二胡，花花也畫(huà)的很好呢！得過(guò)不計(jì)其數(shù)的獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品，也算一大“才女”。
咱班的作文400字 篇8
學(xué)霸，我發(fā)現(xiàn)學(xué)霸不是多嘴老太婆，就是多嘴老太公，他們總是愛(ài)多管閑事。
我們班的學(xué)霸就是丁丁和蘭毛兔。丁丁上課發(fā)言積極，只不過(guò)每次都是不愛(ài)舉手，就直接說(shuō)出來(lái)。所以，老師既常常表?yè)P(yáng)他，又常常批評(píng)他。
他也是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，雖然個(gè)子短，但他的氣勢(shì)搞得好像比你還高大，但在老師面前，便像一只小貓咪一樣聽(tīng)話(huà)。他在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的跳高跳遠(yuǎn)都屢屢?jiàn)Z冠，籃球也不錯(cuò)喲！他還有許多小跟班。
蘭毛兔的名字是張文嵐，因?yàn)樗袃深w大門(mén)牙，特別像兔子，所以我們?nèi)喽脊芩刑m毛兔。她品學(xué)兼優(yōu)，和女同學(xué)是很好的伙伴，有幾個(gè)男生還常常和她打嘴仗，所以她常常要踢人打人，所以她也是一個(gè)非常的暴力女。她也是老師的好幫手，是班里的大組長(zhǎng)、班長(zhǎng)和值日班長(zhǎng)。
王一涵，他是一個(gè)幾乎沒(méi)有缺點(diǎn)的'人，除了姚牧懷上課要跟他說(shuō)話(huà)之外，他所有都很棒，教師只要說(shuō)出他的缺點(diǎn)，他會(huì)立即改正，他也是同學(xué)們的學(xué)習(xí)偶像和知心朋友，所以他的戰(zhàn)隊(duì)日益壯大，幾乎所有男同學(xué)都是他的朋友，我也一樣，他擔(dān)任著班里班長(zhǎng)、小組長(zhǎng)的職位，獲得了全校十佳的榮譽(yù)，他是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驕傲，也是我們五（6）班的驕傲。
學(xué)霸，只是一個(gè)名稱(chēng)，只要你對(duì)學(xué)習(xí)一心一意，對(duì)朋友關(guān)心照顧，你就是所有人心目中真正的學(xué)霸。
咱班的作文400字 篇9
最近咱班新添了兩個(gè)小萌寶，二寶和三寶，大家猜猜，他們是誰(shuí)？對(duì)了，它們兩只可愛(ài)的小鸚鵡。
每天一下課，我們就去看那兩只小鸚鵡。
二寶和三寶可漂亮了！背上披著一件花衣裳，是黑綠色的，上面有花紋。腹部的羽毛是翠綠色的，頭上嵌著一雙烏黑透亮的眼睛，鷹勾似的嘴巴又尖又硬，黃黃的脖子就像圍著一條絲巾，藍(lán)紫色的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)地拖在地上，就像穿著長(zhǎng)禮服去參加宴會(huì)的公主。翅膀上有亮片，閃啊閃的。
雖然它們顏值很高，卻是兩個(gè)不折不扣的吃貨。一天二十四小時(shí)絕不能斷食，它們最喜歡吃谷粒，如果沒(méi)有及時(shí)給它們添食，它們就會(huì)在籠子里撲騰翅膀，剛剛好聽(tīng)的.歌聲變成了尖利的叫聲，仿佛在抗議我們的供養(yǎng)不周。
吃飽喝足后，它們就開(kāi)始洗澡了，它們把頭伸進(jìn)了水里，抬起頭來(lái)把身上甩干，再銜起一些水潑到對(duì)方的身上，過(guò)了一會(huì)，兩個(gè)小家伙就干凈了，綠色的羽毛在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，可美了！
它們還是運(yùn)動(dòng)健將，一會(huì)兒在單杠上跳上跳下，一會(huì)兒爬到圓環(huán)上蕩秋千，有時(shí)還會(huì)在鐵絲上來(lái)一個(gè)倒掛金鉤。
聽(tīng)說(shuō)小鸚鵡會(huì)講話(huà)。一下課，我們就不約而同地圍著它們教它們說(shuō)話(huà)：“你好！”但是，它跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，昂著頭，一副很高傲的樣子。不過(guò)它常常站在鐵桿上“嘰嘰喳喳”地唱歌，每當(dāng)我放學(xué)的時(shí)候，它們就唱起動(dòng)聽(tīng)的歌，仿佛在說(shuō)：“小主人，再見(jiàn)！”
這么可愛(ài)的小鸚鵡，怎么可能不成為我們的“萌寵”呢？
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