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【推薦】有趣的數(shù)學(xué)作文400字
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的有趣的數(shù)學(xué)作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有趣的數(shù)學(xué)作文400字 篇1
早上,我做完暑假學(xué)伴,媽媽看了看,問(wèn)我其中一道題目是怎么做出來(lái)的?這一問(wèn),我心里可樂(lè)啦,“事實(shí)證明,看課外書是有好處的!”
這是怎么回事呢?這道題我認(rèn)識(shí),它是一個(gè)斐波那契數(shù)列。我看過(guò)一本課外書,書中講到它有一個(gè)特性,要想得到下一個(gè)數(shù),需要把前兩個(gè)數(shù)加起來(lái)。這是一個(gè)意大利的數(shù)學(xué)家列奧納多發(fā)現(xiàn)的,斐波那契是他的筆名,于是人們把他的這個(gè)發(fā)現(xiàn)稱作“斐波那契數(shù)列”。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多斐波那契數(shù)列,比如,自然界中的一朵完整的雛菊花瓣,其花瓣個(gè)數(shù)就符合斐波那契數(shù)列,通常是13,21或者34,我們拿雛菊玩?zhèn)游戲,揪掉第一片雛菊時(shí)說(shuō)“喜歡我”第二片說(shuō)“不喜歡我”這樣交替下去,那么有13或者21片花瓣的雛菊最后的'結(jié)果是“喜歡我”。而如果是34片的大雛菊,我們最好先從“不喜歡我”數(shù)起,要不然,最后的結(jié)果是“不喜歡我”這肯定不是我們想要的,這種大雛菊通常生長(zhǎng)在田野里,花園里不常看到;還有在松樹葉中,松針總是2個(gè),3個(gè)或者5個(gè)為一小簇生長(zhǎng)的,這些數(shù)字都是斐波那契數(shù)列中的數(shù);當(dāng)你切開水果,觀察一下它們的內(nèi)部構(gòu)造,很可能也能找到斐波那契數(shù)列。自然界真是好神奇呢!
認(rèn)識(shí)了斐波那契數(shù)列,我輕松的做完了這道題,我跟媽媽說(shuō)了這個(gè)斐波那契數(shù)列的故事后,媽媽表?yè)P(yáng)了我,真開心!
有趣的數(shù)學(xué)作文400字 篇2
今天我們要上“千米 毫米”這節(jié)課了,一上課老師就提了一個(gè)問(wèn)題。1千米=( )米?我的同桌第一個(gè)舉手,老師就讓他回答,他說(shuō):
“1千米=1000米”,老師說(shuō)他答對(duì)了。
然后老師讓他拿著粉筆在走廊的盡頭劃一道線,同學(xué)們都很納悶:“劃道線干什么呢?”正在這時(shí),老師又提出了一個(gè)問(wèn)題:“誰(shuí)知道從我們教室走到哪大約是1千米呢?”思旭洋說(shuō):“圍著操場(chǎng)走五圈就是1千米”。老師說(shuō)很好,那我們就到操場(chǎng)上去走一走,親自體驗(yàn)一下1千米到底有多長(zhǎng)!同學(xué)們都興高彩烈地沖出了教室。哇,1千米真長(zhǎng)啊,我們才走了三圈就都疲憊不堪了,老師看到這情形,也給我們加油鼓勁,終于走完了1千米,我想了想我們家到學(xué)校的路程大約是我們現(xiàn)在所走的一半,那應(yīng)該就是500米了,我每天從家到學(xué)校來(lái)回要走四趟,那我一天就要走2千米,媽媽每天接送我要走來(lái)回八趟,那媽媽一天就要走4千米,算出這個(gè)數(shù)字我真想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您辛苦了!我今后一定要聽話一些,并且好好學(xué)習(xí),不讓媽媽白跑那些路!
接下來(lái)老師又讓我們十個(gè)同學(xué)手拉手伸開雙臂,體驗(yàn)10米有多長(zhǎng),通過(guò)這樣的'學(xué)習(xí),我知道了1千米有多長(zhǎng),10米有多長(zhǎng),這樣的學(xué)習(xí)即開心又讓我學(xué)到了更多的知識(shí),我真喜歡!
有趣的數(shù)學(xué)作文400字 篇3
一天,我和媽媽去買菜,來(lái)到菜市場(chǎng)先去買肉,媽媽買了2斤的肉,我算了一下,實(shí)在想不出,后來(lái)我回想起數(shù)學(xué)課上徐老師說(shuō)的1斤=500克,那么2斤就是1000克了,媽媽也給我解釋了一下,因?yàn)?斤就是500克,那么2斤不就是500克+500克嗎,我明白了我們學(xué)過(guò)的克、千克。媽媽又去買了蔬菜,這回媽媽考了我一下,看看我會(huì)不會(huì)算了,她先買了30克的茄子,又買了20克的青菜,就回頭問(wèn)我說(shuō)“茄子比青菜重多少克。俊,我一下子就算出來(lái)了,30-20=10(克),媽媽又問(wèn)我:“那么兩樣蔬菜加起來(lái)一共是多少克啊?”我又一下子就算出來(lái)了:20+30=50(克),媽媽聽了,笑了。
媽媽又去買了烤鴨,哇!一只烤鴨就要36元,我看了一下重量,一只烤鴨1500克,這下我知道了,買東西是看單價(jià)是多少錢一斤,然后在看稱出來(lái)的重量是多少,最后把單價(jià)乘以它的重量,得出的.就是我們?nèi)ベI東西要付的錢。我又把今天買的所有的東西的重量加了起來(lái),1000+20+30+1500=3000(克),我對(duì)媽媽說(shuō)今天我們買了一共3000克的菜,媽媽夸我真棒!我學(xué)以致用,會(huì)用學(xué)過(guò)的克,千克來(lái)計(jì)算了。
有趣的數(shù)學(xué)作文400字 篇4
從小媽媽就根據(jù)我的學(xué)習(xí)情況輔導(dǎo)我數(shù)學(xué),使得我愛(ài)學(xué)習(xí)更愛(ài)數(shù)學(xué),長(zhǎng)大了更感覺(jué)數(shù)學(xué)在生活中用處很廣,也感覺(jué)到數(shù)學(xué)很有趣,。
每當(dāng)做數(shù)學(xué)題遇到困難時(shí),我就尋求最好的解題方法。冷靜思考、分析題目找到解題方法。就像一個(gè)勇士打倒了一個(gè)又一個(gè)敵人,我要占領(lǐng)數(shù)學(xué)這座高峰。
有一天,我又像往常一樣拿起奧林匹克數(shù)學(xué)書看了起來(lái)。有一題看著很簡(jiǎn)單但很有趣。內(nèi)容是:小明參加猜謎語(yǔ)比賽,共20個(gè)題,規(guī)定猜對(duì)一個(gè)得5分,猜錯(cuò)一個(gè)倒扣3分,不猜按猜錯(cuò)算,小明共得60分,問(wèn):他猜對(duì)了幾個(gè)題?我先假設(shè)他全部猜對(duì)是20題乘以5分=100分,可是他只得60分,少得40分。題意是猜錯(cuò)和不猜倒扣3分,意思是5分+3分=8分(一題要扣8分),那么他少得40分,一題就是8分,那么就用40分除以8分=5題,這5題就是他猜錯(cuò)的,最后一步用20題-5題=15題,也就是他猜對(duì)的'15題。做完這題我舒了一口氣,總結(jié)了一下:做題就要根據(jù)題意一點(diǎn)點(diǎn)分析,冷靜思考。我打算以后還要多做題,才能沖刺并占領(lǐng)數(shù)學(xué)高峰。
有趣的數(shù)學(xué)作文400字 篇5
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,王老師帶著神秘的笑容走進(jìn)了教室。
“同學(xué)們,今天我們既不上數(shù)學(xué)書上的內(nèi)容,也不做作業(yè),猜猜看,我們做什么呢?”
大家你看看我,我看看你,都猜不透老師的心思。終于,王老師公布了答案:“這節(jié)課我來(lái)教你們玩24點(diǎn)”,話音剛落,教室里就響起了一片歡呼聲。
“把J。Q。K大小王拿出來(lái),再把10以下的牌整理出來(lái),拿出四張牌,無(wú)論用加減乘除,只要能算出得二十四就對(duì)了!币(guī)則說(shuō)完,她給每桌發(fā)了一副完整的撲克牌,我和同桌小方迫不急待的各拿出兩張牌放桌上,我們都搶著算,每次都是小方算的快,我急的像熱鍋里得螞蟻。
“哈,我又算出來(lái)了”“等等我哎,讓我想想”“這次我終于比你快了吧”……同學(xué)們都玩得很開心,過(guò)了一會(huì)兒王老師讓我們安靜下來(lái),教了我們一種簡(jiǎn)單的算法,如果有四,就從另外三張牌算出六,如果有六,從另三張算出四,如果有三,就從另三張里算出八,如果有八,就從另三張牌里算出三 ,因?yàn)槿硕摹⑺牧。通過(guò)老師教的方法,我很快掌握了技巧,剛開始算的很慢,經(jīng)過(guò)幾次的練習(xí),我算的快些了,有幾次還超過(guò)了小方,我心里真開心啊。
快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快,感覺(jué)沒(méi)一會(huì)兒下課鈴就打響了,我們戀戀不舍的`告別了這次游戲,它不僅增長(zhǎng)了我們的速算與巧算的能力,還讓我們?cè)⒔虋蕵?lè),放松緊張的學(xué)習(xí)心情。而且非常方便,在哪里都可以玩耍,真不愧是一種提高學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)的法寶呀!
有趣的數(shù)學(xué)作文400字 篇6
最近,我正在看《名偵探柯南探案集》,雖然只看到不到五分之一,但已經(jīng)被主人公超強(qiáng)的路基推理能力深深吸引了。我暗暗發(fā)誓,有機(jī)會(huì)一定也要當(dāng)會(huì)偵探。
俗話說(shuō):“無(wú)巧不成書,”機(jī)會(huì)還真來(lái)了。今天,媽媽對(duì)我說(shuō):“崇章,你們這段時(shí)間不是在學(xué)推理嗎?出道題考考你。如果答對(duì)了,我和你爸爸帶你去北坡公園玩。”“媽啊,保證完成任務(wù)!蔽遗d奮的說(shuō)!凹滓冶耍幸粋(gè)總說(shuō)謊,有一個(gè)有時(shí)說(shuō)謊,一個(gè)從不說(shuō)謊。一次談到他們的職業(yè),甲說(shuō):“我是油漆工,乙是鋼琴師,丙是建筑師。乙說(shuō):我是醫(yī)生,丙是警察,你如果去問(wèn)甲,甲會(huì)說(shuō)他是油漆工。丙說(shuō):乙是鋼琴師,甲是建筑師,我是警察。你知道誰(shuí)在說(shuō)謊嗎?”剛聽媽媽把題說(shuō)完,我就懵了:“暈死了,也太難了吧!”“我給你一上午時(shí)間!眿寢屨f(shuō)。
當(dāng)時(shí)真是“亞歷山大”,好在我相信柯南說(shuō)的那句話——“真相只有一個(gè)。”一上午時(shí)間很快過(guò)去了,最終在爸爸的幫助下我順利地完成了這個(gè)艱巨的任務(wù),隨后,我們就去了北坡公園高興的'玩了一下午。你知道我是怎么推出正確答案的嗎?下面就讓我來(lái)告訴你們事情的真想吧!坝扇藢(duì)話可以推出:乙從不說(shuō)謊,則說(shuō)謊的只能是丙或甲。假設(shè)甲總說(shuō)謊,則甲不是油漆匠,乙不是鋼琴師,丙不是建筑師;丙說(shuō)的乙是鋼琴師為假,其他兩句則為真。以上設(shè)定符合題意。因此,正確答案是:甲總說(shuō)謊,丙有時(shí)說(shuō),乙從不說(shuō)謊!
大家說(shuō),我算不算一個(gè)小小測(cè)謊師呢?
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