好友作文400字[合集]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的好友作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

好友作文400字 篇1

　　想死你了，我的貝貝。

　　看了你寫的思念我的作文，我真的很感動(dòng)。我知道，我們也許再也見不到（這很難說(shuō)），不過你永遠(yuǎn)在我的心中。你把我當(dāng)榜樣，我也很感謝，實(shí)際上這里面還包含著老師、同學(xué)包括你的幫助。我愛你們，愛你們永遠(yuǎn)。

　　世界上有真摯的友情，我相信，我們就擁有真摯的友情，那么，我們就擁有世界上最純潔的東西。我們的友情之果是無(wú)價(jià)之寶。我早已把你當(dāng)成了我的親人，你呢？我不知道該怎么表達(dá)我對(duì)你的依賴，也許那是來(lái)自我們小時(shí)候的記憶吧！

　　小時(shí)候，你是一個(gè)淘氣可愛的.乖乖，我是一個(gè)溫馨快樂的天使。還記得嗎？我們?cè)��?jīng)一起去河邊釣過魚，那魚兒活蹦亂跳，正如你我一樣；我們?cè)��?jīng)來(lái)到田野，那的稻田金黃金黃，正是你我童年的顏色；我們還到過大草地，我們跳舞，我們唱歌，我們嬉戲得那么開心！這些美好的記憶你還留在心中嗎？

　　后來(lái)，我們迫不得已離開了。我和你遠(yuǎn)在天邊。那時(shí)，我住在海邊。我每天的享受就是望望汪洋大海，因?yàn)椋�－－那大海帶著希望，伴這夕陽(yáng)，讓我想起了那活潑的你。我也想起了我們的家鄉(xiāng)——大自然的親信。那里樹木成蔭，花草艷麗，鳥語(yǔ)花香，處處充滿了生機(jī)。那里沒有大城市的發(fā)達(dá)，也沒有大城市的便利，但我更喜歡這里。因?yàn)椋�－－－這里沒有嘈雜的聲音，沒有難聞的臭氣，沒有車禍的威脅，也沒有任何學(xué)習(xí)的壓力。我們真的愛這里！

　　家鄉(xiāng)，你，我們的童年和游戲，都深深刻在我心里。

　　祝你

　　永遠(yuǎn)快樂！

　　你最好的朋友青青

好友作文400字 篇2

　　看，那個(gè)皮膚黝黑，個(gè)子不高，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛和一個(gè)塌鼻子的小男孩是誰(shuí)？他就是我們班“淘氣大王”——小劉。

　　小劉真的很調(diào)皮，每次上品德與社會(huì)課，他都要擺出各種造型：有時(shí)把椅子往后傾斜45度，有時(shí)把兩只手放在胸前當(dāng)作搶，四處掃射……

　　有一次品德與社會(huì)課上，老師正埋頭在網(wǎng)上搜尋著課件，而小劉卻開始用鋼筆專心致志地拼起了他的“宇宙飛船”。當(dāng)老師抬起頭時(shí)，看到小劉正全神貫注地拼著“宇宙飛船”，便向我們做了一個(gè)手勢(shì)，讓我們不要出聲，自己卻悄悄繞到小劉身后，一把拿過他的“宇宙飛船”，風(fēng)趣地說(shuō)：“你這個(gè)‘宇宙飛船’拼得不錯(cuò)嘛！你的動(dòng)手能力真強(qiáng)，下課后我拿給你們班主任看看，讓她好好表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)你�！毙∶鞯拖铝祟^，可誰(shuí)知當(dāng)老師轉(zhuǎn)身回講臺(tái)前時(shí)，他卻一會(huì)兒用雙手做搶，擺出射擊的姿勢(shì)，一會(huì)兒又抬起腳，做出好像要踢老師的.動(dòng)作，把我們逗得哈哈大笑。老師聽見笑聲，連忙回頭一看，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，小劉此時(shí)又端端正正地坐好了。

　　雖然小劉很淘氣，可他也有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——愛看課外書。

　　有一次中午，小劉正在看課外書，這時(shí)，小明跑到他的身邊，用手指彈一下他的腦殼，笑瞇瞇地說(shuō)：“別看了，我們?nèi)ネ姘�！”小劉頭也不抬，只是搖了搖頭。“下課了，看什么書啊！”小劉不耐煩地大聲吼道：“沒看見我在看書，要玩你自己去玩！”小明被他罵得愣了一會(huì)兒，悻悻離去了。

　　這就是我的同窗好友，一個(gè)淘氣又愛課外書的男孩。

好友作文400字 篇3

　　她相貌平平，卻從不服輸；她成績(jī)平平卻從不服輸；他并不出眾，卻說(shuō)到做到......她就是我的同窗好友—魯?shù)稀?/p>

　　雖然她并不受大家的歡迎，只是只可憐的“丑小鴨”，可她有一種從不服輸?shù)木�神�?/p>

　　記得有一次，班里舉行競(jìng)選，她也參加了。競(jìng)選開始，很多同學(xué)都不敢上前第一個(gè)進(jìn)行演講，可她卻毫不猶豫的走上了講臺(tái)，進(jìn)行了演說(shuō)，給同學(xué)們打了“頭炮”。但因?yàn)楫?dāng)時(shí)她的成績(jī)下降很多，再加上人緣不好，落選了。事后，她靜靜的坐在位子上，一言不發(fā)。我怕他想不開，趕忙勸她。他只是很堅(jiān)定的對(duì)我說(shuō)“下次我還要競(jìng)選！”我為她有這種永不服輸?shù)木�神感到高興！

　　而她那種說(shuō)到做到的精神，更另我折服！

　　一次，老師讓一些同學(xué)介紹自己編寫的作文集，參加班級(jí)評(píng)選。我很想介紹，卻一直沒有勇氣。正在我猶豫不決的時(shí)候，她卻勇敢的走上了講臺(tái)回來(lái)后她高興的對(duì)我說(shuō)“我真快樂！因?yàn)槲覂冬F(xiàn)了自己的承諾—抓住每一次機(jī)會(huì)！”在她的啟發(fā)下，我也大膽的走上了講臺(tái)......

　　她的樂于祝人，更讓我記憶猶心。

　　那天，我正在認(rèn)真的'寫作業(yè)，一用涂改帶卻發(fā)現(xiàn)怎么也用不動(dòng)了。這可急壞了我。我正在左顧右盼的時(shí)候，她卻拍了拍我的肩膀然后幫我修好了涂改帶。望著她，我心里頓時(shí)涌上一股暖流，同時(shí)覺得萬(wàn)分感激。

　　這就是我的同桌——一個(gè)從不服輸、說(shuō)道做到，而且樂于祝人的女孩。

　　在新的學(xué)期，我們這對(duì)同窗好友會(huì)互幫互助，發(fā)揚(yáng)各自的長(zhǎng)處，學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，一起開始新的旅程！

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