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【精選】小學(xué)人的作文400字合集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)人的作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)人的作文400字 篇1
“賣橘子嘞!賣橘子嘞!”樓下傳來(lái)一陣陣熟悉的吆喝聲，聽到這陣吆喝聲，我就想起了幾天前的那一幕。我們家樓下有個(gè)菜場(chǎng)，菜場(chǎng)里有許多賣橘子的商販，有一個(gè)小女孩特別顯眼：她穿著一身布衣裳，臟兮兮的，蹲在地上，面前有一個(gè)大籃子，籃子里擺著許多又大又甜的橘子。小女孩十幾歲的樣子，每天都在菜場(chǎng)里賣橘子，雖然賺的錢不多，但她是一個(gè)熱心腸的人。
那天是星期六，她照常在那兒賣橘子，突然有一個(gè)年過(guò)花甲的老爺爺正在為一個(gè)二十多歲的青年推一輛載滿磚頭的車子，老爺爺推得很慢，豆大的汗珠從老爺爺?shù)哪樕系温涞降厣稀Ｇ嗄暝谲嚺杂崎e地走著，還不時(shí)拍拍老爺爺?shù)谋常谥胁煌５卣f(shuō)：“老頭子，快點(diǎn)把這車磚頭運(yùn)到工地上去，運(yùn)得慢了的.話就不給你工錢!”小女孩看到了，拿起籃子就直奔車子，對(duì)老爺爺說(shuō)：老爺爺，我來(lái)幫你推吧，您太累了。”老爺爺擦了一把汗說(shuō)：“我真的是實(shí)在走不動(dòng)了，謝謝你，小姑娘�！毙∨⑦B忙說(shuō)：“我來(lái)幫您吧，我來(lái)幫您吧。”說(shuō)完就和老爺爺一起使勁地向前推去……
一個(gè)雙目失明的老婆婆正在過(guò)馬路，一輛汽車快的像一只離弦的箭向老婆婆“射”去。老婆婆不知道自己身后的危險(xiǎn)一步一步的逼近了，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，小姑娘出現(xiàn)了，她急忙把老婆婆拽了回來(lái)，然后扶著老婆婆，慢慢地把她送過(guò)了馬路。這真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!
我們的身邊，就有這樣的好人好事。只要你留意，好人好事就無(wú)處不在!
小學(xué)人的作文400字 篇2
從前，有個(gè)獵人逮到了一頭大象，就拿到了集市上來(lái)賣。一位國(guó)王知道自己的兒子喜歡大象，就買下了這頭大象。一天，四個(gè)盲人趁著國(guó)王和王子出去的時(shí)候，不謀而合地決定去摸摸這頭大象長(zhǎng)什么樣。
一個(gè)又矮又瘦的盲人飛快地跑了出去，只聽“哎喲”一聲，原來(lái)盲人一頭撞在了大象的肚子上，可是，大象卻一點(diǎn)兒感覺也沒有，他大叫：“大象不過(guò)就是一堵墻嘛！”
又一個(gè)又高又瘦的盲人大搖大擺地走了過(guò)來(lái)，正好停在了大象的.屁股后面，于是，盲人摸到了大象的尾巴，他仔細(xì)地摸了摸，笑了，他大喊：“不，不，大象不就是媽媽打我屁股時(shí)用的鞭子嘛！”另外三個(gè)盲人聽了，就都不客氣地哈哈大笑起來(lái)。正笑著，大象甩了甩尾巴，把盲人甩到了河里，盲人用了九牛二虎之力，才爬上了河岸，他又大喊：“別過(guò)來(lái)，別過(guò)來(lái)，大象這條鞭子，還會(huì)抽人呢！”
可還是有一個(gè)傻乎乎的盲人不以為然地走了過(guò)去，誰(shuí)知道他剛走到大象的鼻子前面，大象就打了個(gè)噴嚏，盲人被打了一臉口水，尖叫起來(lái)：“大象明明是一根噴水的水管，還噴了我一臉?biāo)��！?/p>
最后一個(gè)勇敢的盲人大叫道：“我不怕！”他一邊說(shuō)一邊腳步堅(jiān)定地走向了大象。他摸到了大象的耳朵，并且大象還扇起了風(fēng)，盲人高興地說(shuō)：“原來(lái)大象是一把大蒲扇，還會(huì)扇風(fēng)呢！”
這時(shí)，大象笑著說(shuō)：“其實(shí)你們說(shuō)的都不對(duì)，你們都只摸到了我身體的一部分，你們要記住，看事物不能只從一個(gè)角度看，要全方面的看�！边@時(shí)，國(guó)王回來(lái)了，他看見大象還懂得道理，就夸自己厲害，竟然買了一頭這么聰明的大象。
小學(xué)人的作文400字 篇3
我敬佩的一個(gè)人是一個(gè)素不相識(shí)的老爺爺，他的行為令我感動(dòng)。
那一次，我去姐姐家興高采烈的玩羽毛球。我開心的跳上跳下，像一只快樂的小兔子，我生怕沒接住球而輸?shù)袅吮荣�。姐姐把球打了過(guò)來(lái)，該是我大顯身手的時(shí)候了，我擺了個(gè)優(yōu)美的'姿勢(shì)，我踮起腳尖，像跳芭蕾舞一樣的漂亮，我使勁一揮，羽毛球居然飛到了高高的房頂上。我和姐姐急壞了，頭上流出了豆大的汗珠。走來(lái)走去不知怎么辦才好。這時(shí)路過(guò)了一個(gè)老爺爺，老爺爺摸了摸我的頭寶貝，怎么了？有什么事么？我我的羽毛球飛到房頂上了我害怕的回答道。老爺爺聽了二話沒說(shuō)，晃晃悠悠的把桌子搬過(guò)來(lái)了，爺爺?shù)巧狭俗雷印敔斈⌒狞c(diǎn)，安全最重要，我不禁為老爺爺捏著一把汗，老爺爺微笑著對(duì)我說(shuō)沒事，爺爺能行！可是我看到他的腿在微微的顫抖著。老爺爺放開了緊緊抓著桌角的手，慢慢地站直身體，輕輕地把羽毛球拿了下來(lái)，遞給了我。我和姐姐連忙扶著老爺爺下來(lái)。我向老爺爺?shù)懒酥x，老爺爺露出欣慰的笑容，沖我們擺擺手玩的開心一點(diǎn)。
望著他的背影，我的心里洋溢著溫暖，那個(gè)冬天已不再寒冷。這就是我敬佩的人！
小學(xué)人的作文400字 篇4
這天，我推開家門，看見大地成了白茫茫的一片。房頂上、樹上等都有雪的蹤跡。草叢間的小路，早已被大雪覆蓋的分不清了。天空中還飄著大片大片的雪花，就好像無(wú)數(shù)個(gè)銀白色的小天使從天而降�？吹窖┫碌眠@么大，我不由自主的產(chǎn)生了一個(gè)念頭——堆雪人。
于是，我準(zhǔn)備找小伙伴們，一齊動(dòng)手堆雪人�？墒�，我剛走出家門，資晴就來(lái)我家找我堆雪人了�！疤昧�！和我想的`一樣！”我拍手叫好。我們戴上棉帽子、棉手套，帶著小鐵鏟，出了家門。
我們選了一處空地，開始滾雪球，我們先捏了一個(gè)雪團(tuán)，然后在雪地里滾，資晴爸爸力氣大，滾得快，不一會(huì)兒，就滾了一個(gè)大大的雪球，我們也合伙滾了一個(gè)小雪球。剛好，大雪球當(dāng)身子，小雪球做腦袋。之后，我們合力，把小雪球按在大雪球上，接下來(lái)，資晴掏出兩個(gè)彈珠，留意翼翼地鑲在雪人的臉上，兩顆黑黑的眼睛，很漂亮。資晴媽媽掏出早已準(zhǔn)備好的紅蘿卜，給雪人做了個(gè)紅鼻子，可是雪人沒有嘴巴，怎樣辦呢？還是資晴爸爸有辦法，在樹上摘了幾片綠葉子，折了幾下，給雪人按了個(gè)綠嘴巴。
雪人堆好了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像真人一樣，眼睛還發(fā)光呢。我倆欣賞著自我的作品，高興得不得了，一會(huì)兒在雪人前做手勢(shì)，一會(huì)兒手拉手圍著雪人又唱又跳，開心極了。
小學(xué)人的作文400字 篇5
今天下午，鵝毛大雪終于停了，地上白茫茫一片，雪足足有兩分米厚，許多小孩都在雪地里玩耍，看到這樣的景象，我忍不住帶上手套，打開家門，準(zhǔn)備去外面的雪地上堆個(gè)漂亮的雪人。
來(lái)到雪地上，我先抓一把雪捏了個(gè)小雪球，把它在雪地上滾來(lái)滾去。因?yàn)檠┣蛟诘厣蠞L的時(shí)候與地面產(chǎn)生地壓力，把靠在地面上的雪都?jí)撼隽怂�，水一遇到雪就粘在了一起，所以雪球越滾越大。到最后，我的雪球在雪地里滾成了好像車輪子一樣的大雪球，這個(gè)雪球太大了，我怎么推它都紋絲不動(dòng)。我想：“這個(gè)雪球太大了，是沒法做雪人頭的，干脆把它做成雪人的身體吧！”
我又在雪球周圍加了些雪，把雪球固定住。然后用同樣的方法做了一個(gè)小雪球，把小雪球摞在大雪球上�？墒茄┤松砩虾煤孟襁�少些東西。
我跑回家里拿了三顆紅棗、一根紅蘿卜、兩個(gè)瓶蓋、一頂紅紙帽和一條紅領(lǐng)巾。我先把三顆紅棗豎著摁在大雪球上，當(dāng)雪人的扣子；又把兩個(gè)瓶蓋摁在小雪球上，做雪人的`眼睛；再用紅蘿卜做雪人的鼻子；最后給雪人戴上紅領(lǐng)巾和小紅帽。一個(gè)機(jī)靈活潑的小雪人終于誕生了，我卻凍得直發(fā)抖。
我站起來(lái)向后退了幾步，目不轉(zhuǎn)睛地注視著雪人，感覺它既可愛又漂亮，心里快樂極了。
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