精選小學(xué)學(xué)作文400字集合7篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文400字7篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇1

　　秋風(fēng)蕭瑟，帶動了那滿樹的落葉，伴隨著“音樂”，落葉們在空中翩翩起舞，一舞過后，便如睡美人般躺在了大地的懷抱中。這是一幅多么美麗的景色，但卻常常被人們忽略，因為許多人總認(rèn)為那點(diǎn)綴紅花的綠葉才是最美的，而我卻認(rèn)為，那落葉其實更美麗。

　　秋天里的一天，我獨(dú)自踏出家門出來散步，道路兩旁那一排高大的樹木，越望越小，越望越模糊，而不可否認(rèn)的便是那一整片的金黃色，如一頂金發(fā)蓋在大叔伯伯的頭上。忽然間，吹來一陣秋風(fēng)，樹葉發(fā)出了一陣清脆的“刷、刷、刷……”黃色的樹葉已經(jīng)在音樂中紛飛。突然，一片落葉跟我撲了個滿懷，我輕輕將它拾起，定神一看，這一片樹葉已經(jīng)變黃了，如一位蒼老的老人，以失去了往日的光澤，變得粗糙難看。這時，在這一片落葉上，我發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)引人注目的淺綠色，已快被黃色吞沒了。由此，我想到了它的往日。

　　往日，它是多么耀眼。不單是身上那翠綠散發(fā)的迷人的活力，它還在盡職盡責(zé)地為地球帶來新鮮的空氣，它們是那樣的默默付出，只求人類不要傷害它們，即使環(huán)境再惡劣，它們也付出的`無怨無悔，直到付出了全部而變成落葉而逝。

　　落葉的確是美麗的，雖然它表面蒼老不堪，但是它那內(nèi)部流動的生命是美麗的，內(nèi)心已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了外表。正如一個人，他一生為社會，為國家，為他人無悔地付出了，他仍是美麗的，在人們心中他永遠(yuǎn)年輕、美麗。

　　又一次，我再經(jīng)過那地方，樹干已經(jīng)光禿禿，地上的落葉已經(jīng)對成一座小山，在一根火柴的引發(fā)下，他們?nèi)紵�了起來，那旺盛的火光證明了它們一生的偉大，那“劈啪、劈啪”的響聲仿佛在訴說它們一生的功績。最后，它們化作一團(tuán)灰，又融如大地的懷抱。現(xiàn)在，有誰能否認(rèn)落葉之美呢？

小學(xué)學(xué)作文400字 篇2

　　我的妹妹很多，但是有一位妹妹卻讓我感到害怕，更感到討厭她。她的個性好強(qiáng)，很倔，但她的心是善良的，她總是什么也不在乎，像一個淘氣可愛的小男孩。有時，她真的很賴，也很讓人厭煩她，討厭她的缺點(diǎn)和壞毛病。

　　我的妹妹有很多的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，他總是一個開心果，這讓人很羨慕，她快樂的時間總比生氣的時間長。

　　放假的`時候，她每天都玩得高高興興的，每天回家都是一個“小渾球”全身臟兮兮的，讓人很討厭她，她回家為了讓人和她玩，她總是上去抱住你親你一口，讓你陪她一起玩游戲。

　　她的優(yōu)點(diǎn)是數(shù)學(xué)成績好，不驕傲，不自大，也不在別人的后面說壞話，它一般不罵人，不打人，心地善良，對別人友好，從不嫌棄穿不好，睡不香的許多問題。

　　她的缺點(diǎn)是常愛惹人。逗人不高興或高興，愛和大人頂牛，愛不聽大人的話。愛管別人的閑事，別人說話她插嘴。

　　更讓人厭煩的是別人去了她家，就得去陪她一起玩游戲，別人要是帶好一點(diǎn)的手機(jī)去她家，她就把手機(jī)要來亂按一頓，按完以后還要你陪他玩一些游戲。更讓人難受的是你要回家去她卻抱著你的大腿不讓你回你家去了，她抱一段時間就放開了，而是用另外一種眼神看著你，好像在懷疑什么，讓你看著怪不舒服的感覺。

　　我的妹妹就是這么賴，他走哪都像一個假小子，滿身都是泥水和泥巴這樣的物質(zhì)。讓你看見了，你肯定惡心，也不會理她，因為你嫌她臟，但她一點(diǎn)也不覺的臟，反而很快樂，很高興，這就是我的妹妹——蔡啟仙。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇3

　　在我的成長過程中，有過幾次小失敗，經(jīng)過我的努力后，各方面都有了一個較大的飛躍，現(xiàn)在就由我給你說說記憶深刻的一次進(jìn)步吧！

　　上一、二年級時，我的`字寫得特別難看，三天兩頭被老師扯本子，算算起碼都有五十張了。扯本子還算是小事，關(guān)鍵是一次作業(yè)就因為字寫得不好，我要比被人多寫五次，這讓我很傷自尊，十分頭疼。不僅僅是老師懲罰，回到家連媽媽都數(shù)落，說我寫的字東倒西歪，歪歪扭扭。我覺得自己并不是寫不好，只是沒有認(rèn)真對待。為了不讓老師撕作業(yè)，為了不再聽到媽媽的嘮叨，我決定將字寫好。我在寫字課上認(rèn)真地聽老師講解每個字的結(jié)構(gòu)，然后橫平豎直工整地書寫；回到家寫完作業(yè)后，就拿出字帖仔細(xì)地描摹，日復(fù)一日，月復(fù)一月，功夫不負(fù)有心人，我的字有了很大的進(jìn)步。

　　到了三年級，老師幾乎好幾個月都找不出我一個歪歪扭扭的字，一直到現(xiàn)在，老師再也沒有一次因為我的字寫得不好撕我的作業(yè)，就連寫字很好的老爸和經(jīng)常批評我的老媽，都經(jīng)常夸我進(jìn)步斐然，我的心像吃了蜜一樣甜，原來把字寫好是這么幸福的一件事��！

　　怎么樣，我很棒吧！這是我的進(jìn)步經(jīng)歷，在我的寫字進(jìn)步中，我明白了一個道理：只要努力就會成功。你有沒有同樣的經(jīng)歷呢？

小學(xué)學(xué)作文400字 篇4

　　金色的沙灘在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，上面留下了一串串的小腳印。大海白花花的浪頭不斷涌起來，就像一個個浪花娃娃在海面上跳舞。金色的沙灘上還擺放了許多被海浪沖上來的小貝殼。

　　一只身上長有條紋的白色貝殼說：“看看我，身上多干凈呀！不像你們幾個，都不是白色的.貝殼，看起來臟乎乎的，多丑呀！”一只黃色的貝殼說：“可是，每個人都是有長處的呀！這個世界上沒有一個人是完美的。尺有所短，寸有所長嘛！”“哼！”白色的貝殼不服氣，說：“有本事你就和我來比一場呀！”“比就比，誰怕誰呀！”一顆身上有嫩綠色條紋的海瓜子說：“那你們比什么呢？”“不如就比挖洞吧�！秉S色的貝殼說。

　　比賽開始了，是由那顆嫩綠色的海瓜子當(dāng)裁判。剛開始，是那個愛嘲笑別人的貝殼領(lǐng)先，它心想：那個黃色的貝殼怎么挖得那么慢，我先休息一會兒再說。于是它說：“哎呀，你怎么挖得這么慢呀。估計呀，這會兒你是不可能勝過我的啦！”說完，它就休息去了。黃色的貝殼不理會它，繼續(xù)挖著。

　　哎呀，休息得真舒服啊，那個家伙肯定還沒追上我呢。它心想著�？墒�，到那兒一看，那只黃色貝殼挖的洞已經(jīng)比自己的大好幾倍了。它趕緊跑過去，可是已經(jīng)來不及了，裁判員吹響了哨聲，這場比賽當(dāng)然是黃色的貝殼勝利啦！

　　那只白色的貝殼終于明白了：是因為自己的驕傲輸?shù)袅吮荣�。從這件事以后，它就變得不驕傲，不說大話了。也成了一只討人喜愛的小貝殼。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇5

　　我的語文老師姓蔣，名興超。別看他的名字很文雅，但在我的眼里，他是一位比奧特曼還奧特曼的人物，雖然他才三十出頭，但是個讓我尊敬的“老頑童”。

　　我們剛剛邁入南外不久，一次上課，因為是在下午的原因吧，大家全像一只只懶惰的小綿羊，趴在桌上直打哈欠。這時，蔣老師突然一改以往的嚴(yán)肅，像一個天真的孩子，做著動作，笑著，假裝天真地說：“大家喜不喜歡奧特曼，我就特別喜歡�！痹捯魟偮洌�同學(xué)們的笑聲如潮水一般涌來，我也忍不住跟著笑了起來，我們的疲憊一掃而光。從那以后，我就特別期待這每天的語文課。這個可愛的“奧特曼”，不只是一個讓我們發(fā)笑的精靈，而且連接著我們與語文學(xué)習(xí)的紐帶。

　　“沙沙沙”，這是一本本筆記本從書包里拿出的聲音，為什么會這么整齊且響亮呢?那是因為蔣老師的一聲令下，“大家拿出筆記本!”只看到他臉上的笑容早已無影無蹤，轉(zhuǎn)而是一副嚴(yán)肅的面孔，眼睛似乎緊盯著什么�！按蠹覍Ｐ穆牥�，別考試又考不出來!”這句頗感“功利”的話，成了蔣老師的'經(jīng)典口頭禪，他一邊在教室慢慢、仔仔細(xì)細(xì)地踱步，一邊重復(fù)著。大家的臉上都充滿了疲倦與無奈，一點(diǎn)一點(diǎn)地去默默地抄寫著每一個筆記。課堂上，他經(jīng)常是妙語連珠，淵博的學(xué)識滋潤著一顆顆好學(xué)的心，讓我們對汲取知識營養(yǎng)充滿期待�！跋瓤嗪筇稹�，由于蔣老師要求十分嚴(yán)格，我們卷子上的大紅數(shù)字更大了，考試后，報完分?jǐn)?shù)，大家都像是喝醉了酒，一個個臉微微發(fā)紅，卻充滿了快樂與自信，而這時候，蔣老師反而變得若無其事起來。他一點(diǎn)一滴的教育讓我們感到越來越充實�！袄项B童”，快樂哦。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇6

　　你們有聽說過臘梅嗎？我想你介紹一下吧！

　　臘梅花一般在12月下旬到2月上旬開放。臘梅別名然黃梅、黃梅花。臘梅科臘梅屬。落葉灌木，高3米左右。王安石曾經(jīng)寫過一首詩，《詠梅》墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不足雪，為有暗香來。蘇軾寫過一首《紅梅》年年芳信負(fù)紅梅，江畔垂垂又珍重多情關(guān)伊令，直和根撥送春來。臘梅是我國特產(chǎn)的傳統(tǒng)名貴觀賞花木，有著悠久的栽培歷史和豐富的臘梅文化。唐代詩人李商隱稱臘梅為寒梅，有“知訪寒梅過野塘”句�！兑κ蠚堈Z》又稱梅為寒客。臘梅花開春前，為百花之先，特別是虎蹄梅，農(nóng)歷十月即放花，故人稱早梅。臘梅先花后葉，花與葉不相見，臘梅花開之時枝干枯瘦，故又名干枝梅。臘梅花開之日多是瑞雪飛揚(yáng)，欲賞臘梅，待雪后，踏雪而至，故又名雪梅。又因臘梅花入冬初放，冬盡而結(jié)實，伴著冬天，故又名冬梅。

　　春天，我們一般都不會注意到臘梅，而冬天，當(dāng)百花都凋謝時，臘梅卻開花了，大家出來玩時，聞得到它那芳香的味道，看得到它那清悠的'舞姿。

　　在寒冷的冬季里是臘梅花開得最茂盛的時候。雪季里，臘梅花盛開了，嬌嫩的花卻不怕凜冽的北風(fēng)，星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在葉頭，十分美麗。白雪覆蓋著它，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似朵朵白云嵌在樹枝上，把冬天點(diǎn)綴的更加美麗——其他季節(jié)里，臘梅花雖然沒有露面，但臘梅樹卻依然矗立在山坡上。我應(yīng)該像臘梅花一樣，頑強(qiáng)，不畏困難，勇往直前，像臘梅一樣，不能讓困難爭服自己，要讓自己爭服困難。

　　我喜歡臘梅花，也喜歡它不怕困難的精神。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇7

　　在一天下午，吳老師把全班的男生留下來訂正知識與能力測試。老師規(guī)定，在門外一定要湊齊十個人才能走。有一批同學(xué)速度很快，一下就訂正完了。不久門外就湊夠了十個人。他們走后不久我和幾個同學(xué)也訂正完了，但是人數(shù)不夠，所以我們只好在外面等。五分鐘過去了，十分鐘過去了，沒有一個人走出教室的門。

　　我們越等越無聊，忽然鄧學(xué)銘拍起了籃球。就在他拍球的那一瞬間，我從中受到了啟發(fā)，并對大家說：“我們來玩一個拍球上樓梯的游戲，就在通往天臺的樓梯上玩。玩不玩？”大家異口同聲地說：“好��！”一開始大家都玩得起勁，可是到了后面，越玩越無聊。我想了一會，說：“我們來玩計時賽吧！”大家聽到我的意見后又提起了精神。于航站在樓梯最高層計時。一開始王弘先玩，共用了八秒。第二個玩的是黃靖和，他用著平穩(wěn)的心態(tài)刷新了王弘的紀(jì)錄——七秒。最后到我了，我就用著平常的`心態(tài)完成了比賽。不可思議的是，我的紀(jì)錄是五秒。王弘聽了后有點(diǎn)不氣，于是就重新計時。他帶球帶到一半的時候，突然出現(xiàn)失誤，球彈到了下面。王弘立即拿回了球，繼續(xù)帶球上樓梯。當(dāng)他走到最后一個階梯時，忽然拿起球做出了一個要大力往地上砸的動作，我以為他是裝的，沒想到他真的砸了下去。球就這樣像個跳水員一樣“跳”了下去。當(dāng)時我們都驚呆了，過了一會，我們聽到了一聲巨響。不過還好，求沒有砸到車或者人。王弘像一只離弦的箭，快速的狂奔了下去。就這樣，我們度過了驚險的一刻。

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