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我心中的良師作文400字（通用46篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的我心中的良師作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我心中的良師作文400字 篇1
“書籍是人類進步的階梯”，這句話是高爾基說的，他說得很對，但我覺得書更是我的良師益友。
我從小就愛看書，書是我生命中重要無比的一部分，小時候不識字，就只能看連環(huán)畫。從我五歲開始，我就看連環(huán)畫了，當時我覺得很饒有趣味，生動有趣，好看極了。我不斷要媽媽買連環(huán)畫給我看，媽媽不單只支持我買書，還對我說：“孩子，讀書的益處很多，你以后上了小學、中學、大學，除了要多讀正課，還要常看課外書�！�
直到7歲，我上了小學，學習了拼音，就不滿足于看連環(huán)畫了，開始看注有拼音的.童話。童話故事使我魂牽夢繞，如癡如醉。我把童話故事中的每個細節(jié)都印在了腦袋里。
現(xiàn)在，我十歲了，已經(jīng)不看拼音版的書了，更加不用看插圖的書了。我現(xiàn)在看的書，大多是名著，也有些是故事。我開始養(yǎng)成記筆記的習慣，在我的書中，總能看見用不同顏色的筆畫的詞語，句子。在旁邊，寫有一段段批注。我還把好詞好句抄在了筆記本上，寫下感受。
書伴隨我成長，它是一把讓我打開知識大門的金鑰匙，一盞引路的明燈，帶我走進智慧的世界，更是一位不說話的老師。它讓我明白許多道理，讓我增長了知識與智慧，更教會我如何寫好一篇文章、日記。
我心中的良師作文400字 篇2
孔子曰：“三人行必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之�！彼^良師益友，就是使人得到教益和幫助的好老師和好朋友，形容和自己亦師亦友的朋友。這就是我交朋友的準則。
什么是利益？此詞出自于《后漢書》，指對人或物有良性影響的事物。同門為朋，同志為友，朋友就是志同道合、一起進步的人。因此，朋友相處，需要考慮利益。
首先亞里士多德曾說：“以有用開心或道義三種動機中任意一種為基礎(chǔ)，將人們聯(lián)系起來的都可以視作朋友。”一個和你一起努力的學習，一起高興的玩樂，一起做有益社會講道德的事的人往往是會帶給你利益的，而一個每天做壞事，并且還會給你招來禍患的人，往往是會損失你的利益的`。
其次，孔子的朋友觀是為人正直、誠信，而且知識廣泛的人是對你有益，但逢迎諂媚、表里不一、心術(shù)不正的人是對你不好的，不能成為朋友，只能稱為損友。和他相處就相當于浪費你寶貴的時間和生命，而你卻沒有得到友情、信任。
所以我覺得朋友之間，如果你向他付出了很多，卻沒有得到回報，那是不值得的。
我心中的良師作文400字 篇3
河水奔流；
風吹而草動；
巖上水滴石穿；
烏鴉反哺羊跪乳……
傾聽，大自然的聲音。
聽……河水悄悄流向遠方，遼闊大海為此而喧響�！包S河之水天上來，奔流到海不復回。”為夢想而奔走，為目標而奮斗，只要努力，就會成功。大自然悄悄地告訴你……
聽……風不再沉寂，大聲地呼喊著，蘆葦為此折腰，草呢？微微地鞠躬，風也尊重地放慢腳步�！叭桃粫r風平浪靜，退一步海闊天空�！睂捜蓓槒谋憧傻玫綄Ψ降淖鹬亍４笞匀缓艉爸鴮δ阏f……
聽……水滴默默地滴落，滴答銀鈴聲。堅硬的巖石寸寸開鑿。“滴水穿石，恒必成”。水滴努力的落下，雖然力量渺小，但在它的堅持下，終究有了結(jié)果。堅持就是勝利。大自然默默訴說……
聽……幾聲烏鴉的鳴叫，無力的烏鴉母親得到了食物；幾聲羊羔的吸吮聲，小羊羔為了母親的乳汁跪下了�！按饶甘种芯�，游子身上衣。”所有母親奮斗半生，只為孩子平安健康。孩子報得“三春暉”嗎？只能時刻懷著感恩的'心。大自然的默聲細語……
河水奔流，努力奔向成功；
風吹而草動，寬容與順從；
巖上水滴石穿，堅持奮斗；
烏鴉反哺羊跪乳，感恩情。
大自然不愧為人類的良師
我心中的良師作文400字 篇4
以前的我是一個不愛動腦筋，做作業(yè)專等“天上掉餡餅”，我接住它，把它抄在作業(yè)本上，作業(yè)就算完成了。但是當我遇到這位老師時，一切都變了，不肯動腦筋的下場只有一個，那就是抄，抄到你會為止，正是這位老師改變了我的一生，她就是——張老師。
回憶起那天，還是個緊張的一天，“考試”，在當天下午，當我知道試卷已經(jīng)批好時，第一個“飛”到老師的辦公室。知道自己只考了86分時，心一下子碎了，偏偏都沉入了深淵。張老師在試卷上動了一下“手腳”，一個令我失望成績竟然變成了90分，我心中不禁有一些喜悅。
老師意味深長地對我說：“好好努力，老師“幫”你，是為了鼓勵你，加油!”她瞇起她那雙慈善的眼睛。
老師說的那句話銘記在了我的心里，我決定加把勁，把成績提高上去，讓老師為我而驕傲，感到欣慰。
從今以后我加倍努力，就像是一頭饑餓的狼，虎視眈眈地盯著“獵物”，一下子猛撲上去，吃個精光。我恨不得把所有的知識一下子全部“裝”進我的腦袋。
我相信我自己，就像相信這個世界是公平的，成功的道路是自己一步一步闖出來的`，不是上天開始就安排好的，命運永遠掌握在自己的手里!
老師，相信我，就像相信自己一樣!
我心中的良師作文400字 篇5
有人說，書是開啟智慧的鑰匙。也有人說，書是一匹駿馬，載我們奔向知識的草原。而我認為，書是我們生活中的良師益友。
記得有一次，楊老師布置我們寫一篇小動物的作文，大家寫的都是“這就是我家的，我很喜歡它！”我心想：大家這么寫多沒意思，我要用自己的真實情感來寫。所以那些平時在書中積累的好詞好句，讓我把這篇《我和黑子的故事》文章寫得很是形象生動。我從我與黑子一個偶然的結(jié)識寫起，直到黑子為了保護我而被咬得皮開肉綻，失血過多而離世。寫著寫著，我不由得眼淚花花。這篇標新立異的作文得到了好評，并發(fā)表在《湘潭晚報》上。
隨著年齡的增長，我看了不少名著，并與書中的人物為伴。想象自己如果是他們，遇到這種事，我會如何處置。我和《城南舊事》中的英子一起回憶在北京城的種種往事；我和《夏洛的網(wǎng)》中的夏洛一起編織友誼的.大網(wǎng)；我和《我是貓》中的那只沒名沒姓的小貓一起領(lǐng)悟“金錢社會”。
韓愈說，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。陳壽說，一日無書，百事荒蕪。劉向說，書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。由此可見讀書的重要性，它不僅能讓我們懂得新的知識，還能讓我們攀登新的高峰。
我心中的良師作文400字 篇6
從我咿呀學語開始，媽媽每天陪我玩耍，教我做人的道理。她不僅是我的媽媽，還是我的良師益友。
從良師角度說，媽媽教會我知識，也教會我做人的道理。我犯了錯誤，她苦口婆心地勸我教我改正；我有了疑問，她為我解答心中的疑惑；我有了煩惱，她耐心地開導我……她教會我誠實守信，教會我文明禮貌，教會我很多很多……
從益友角度說，媽媽替我分擔很多憂愁，很多煩惱，也和我一起分享快樂。我遇到困難，她向我伸出援助之手；我在學校遇到不會的題，她告訴我解題的方法；我遇到不開心的事情，她給予我安慰……
媽媽平時很忙，但是她從來沒忘記我的.學習。她每天下班回到家已經(jīng)晚上五點多了，但是沒有休息一刻鐘，就直接來到我的學習桌旁，檢查我的作業(yè)，然后耐心地給我講解錯題，直到我聽懂為止。每天她陪我寫作業(yè)到很晚，第二天還要早起上班。
假期，為了開闊我的視野，豐富我的閱歷，媽媽帶我出去游玩。在這期間，她就是我的好朋友。我們開心地玩著，開心地笑著……
一生得媽媽這樣一位良師益友，足矣。媽媽，我愛您！
我心中的良師作文400字 篇7
你的好朋友是誰？我的好朋友是書。你的老師是誰？我的老師是書。
書，可以使我們走進詩情畫意的世界。‘千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。’，這便是一種寂靜的美；‘咬定青山不放松，立根原在破巖中�！@竹子，是多么頑強��！這是一幅狂野的花，也可能是一幅清秀的畫。
書，使我們懂得更多人生的大道理，天才是誰可不是上帝決定的。愛迪生說過：天才=百分之九十九的汗水+百分之一的靈感。每一本歌詞集，里面也是人生的道理：三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏。沒一句好話都會指引我們向前走去。
書，告訴我們古人有多么智慧，雖說古代沒有高科技，但是古人照樣創(chuàng)造出了四大發(fā)明：指南針、火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)，沒有一個沒有像我們傳達古人不比我們笨！
書，讓我們成長；書，讓我們變得強大。人生一直需要做的事情就是讀書。書也讓我們?nèi)祟惿仙艘粋�新的階梯。書是文化大家一生中智慧的'精華。也許我們無法成名，但在努力使我們能感受到那一份充實的快樂；也許我們無法變得強大，但我們在讀書時知識已經(jīng)武裝了自己。
書，就是我們的良師益友。
我心中的良師作文400字 篇8
一塵不染的書桌上，顯眼地擺著一張樸素的紙卡片，那是我最心愛的事物�？ㄆ锏淖厣婢咝�，一直在訴說著我和池欣冉之間真摯的友情。
那次，在考試風波過后，我的成績一直不是很理想。因此，我在座位上縮成一團兒，默默地，無聲地哭。在我越發(fā)絕望時，聽到了池欣冉那輕盈的腳步。我不耐煩地抬起頭，“干嘛？”她不回答我，卻用誠懇關(guān)切的目光看著我，我被盯得怪不好意思的。她抓住機會將一張紙小心翼翼地遞給我，我仔細一看：瞧！上面畫著一盞路燈，哦！一大堆精美的禮物，還……還有一只用筆仔細描繪的小小玩具熊！
我用驚喜的目光看著她，而她卻平靜地對我說：“你看，小熊在對你笑呢！”她走后，我心中一直涌起陣陣感情微波，想想她跟我說的話，看看懷里的`小玩具熊，我會心地笑了。
一次，我因起床拖拉被媽媽批評了，我一肚子怒氣，用報怨的口氣和媽媽說話，結(jié)果鬧個不歡而散。
我流著淚回到自己的房間，轉(zhuǎn)眼瞟見桌上的小熊書簽，他似乎在說：“媽媽讓你早點起來也是關(guān)心你的表現(xiàn)嘛！”我立刻消除了怒火，向媽媽道歉。
小書簽，你真是我的“良師益友”呀！
有時朋友也是人生中的一座橋，這座橋會成為支持你的精神支柱。
我心中的良師作文400字 篇9
良師：好的老師。益友：好的朋友。我的良師益友就是無聲的老師——字典。
字典的用處可大啦！不會讀的字可以用部首查字法，找到那個部首的頁碼，再查到那個字就OK了。
記得有一次寫作文時，我有一個“凳”字不會寫，就從書架上拿起了字典，找到了這個字。有了字典，我就不用老是問爸爸媽媽這個字怎么寫，那個字怎么寫了，惹爸爸媽媽心煩了。
有一次看《水滸傳》，我碰到了一些“攔路虎”，我立刻去找字典老師，它能幫我！這些字的讀音、組詞、造句我都記住了，就這樣，我記住了這些字。
學習語文可以用到字典，你絕對想不到，學習數(shù)學也可以用到它。有一次我寫數(shù)學作業(yè)，需要知道中國和歐洲的面積，字典又伸出了援助之手：“需要我?guī)兔幔俊边@時我說：“好�。 蔽以谧值淠┪膊榈搅四切⿺�(shù)據(jù)，順利做出了這道題，高興極了。
心情不好時，我會翻出字典來解悶，隨手翻翻，就可以獲得無窮的知識。
我的'良師益友——字典，我愛你，你在學習上給予了我無數(shù)的幫助，我想對你說一聲：“謝謝你，老師朋友�！�
我心中的良師作文400字 篇10
曾幾何時，我熱愛數(shù)學，愛的深沉，如癡如戀；曾幾何時，我十分討厭數(shù)學，排斥數(shù)學。幸運之神眷顧了我，使我初中生涯有一位好的數(shù)學老師——王瑞華老師。
輕快的上課鈴響了，只見一位著裝簡體大方的身影，踏著富有節(jié)奏的步伐走進我們班，高高的舉起一本數(shù)學書和一副三角板。站在講臺上說出她那經(jīng)典的臺詞：“拿出數(shù)學書，把與數(shù)學無關(guān)的東西收起來�！睌�(shù)學老師雖然性格嚴謹，但卻不失幽默風趣，開朗大方的一面，老師脾氣時而火爆，時而溫柔。她上課時臉部像座小山峰，嚴峻可愛，下課后對我們?nèi)绾门笥阎g般親切。
記得有一次上數(shù)學課，有一道題老師來回講解，可我們?nèi)允且荒樏悦�，于是生氣的將手中的粉筆狠狠的.一扔，威懾力很大。當你把作業(yè)交給她時，她會眉開眼笑，為你豎起大拇指，當你向她討論問題時，她總會細心而耐心的為你講解，老師在工作中一絲不茍，作業(yè)總會為我們仔細申查，發(fā)現(xiàn)問題老師有一個小竅門，就是發(fā)現(xiàn)問題后不直接說出答案，不斷啟發(fā)我的思考，這樣在考試時我們都能對知識印象深刻，而輕松解答出來題了。
我心中的良師作文400字 篇11
一個熟悉的背影，讓我不經(jīng)想起了自己畫畫的良師益友。在作畫時，他如此的嚴肅，讓人畏懼三分。但在休息時，他與我們?nèi)缤桥笥岩话阗┵┒劇]錯，這就是我的素描老師——大衛(wèi)。
大衛(wèi)老師十分和藹，待人總是一副笑瞇瞇的樣子，而且特別大度，也不愛鉆牛角尖。有時還會講笑話呢，來這兒學畫畫的“老�？汀倍枷矚g與這位幽默大王斗嘴，雖然大衛(wèi)老師已年近花甲，但是那高高的身材還是引得我們發(fā)笑�？墒窃谶@風趣的背后，也蘊含著盡責。
依稀記得，有一次，大家都沉浸在自己的繪畫世界中，而就在此時這安靜的氣氛中，大衛(wèi)老師突然冷不防對其中一位同學略帶輕蔑地說道：“方川，你那杯子放在桌角上，難道不怕蘋果滾過來把杯子撞到嗎？聽了這話，空氣瞬間凍結(jié)了幾秒，之后便是一陣陣哄堂大笑。連屋頂也開始顯得搖搖欲墜。可是在如此歡樂的'情景下，大衛(wèi)老師更忘不了自己的責任。
記得有一次，我沒有將蘋果的反光擦出來，大衛(wèi)老師便走過來一步一步仔細的為我講解。此時我看見大衛(wèi)老師為我構(gòu)圖的背影，兩行熱淚緩緩落了下來。
我們在大衛(wèi)老師的歡聲笑語中成長，在大衛(wèi)老師的嚴格要求下進步。我不會忘記這位最好的良師益友——大衛(wèi)老師。
我心中的良師作文400字 篇12
“爸爸，你就讓我玩會游戲嗎？”“不，堅決不行！”瞧，這個周末玩手機又被老爸發(fā)現(xiàn)了。不過，我覺得老爸也是一個良師益“友”。
“良師”這二字是因為，他每天晚上，都要盯著我把作業(yè)寫完。這不，又來了，我做一題，他檢查一題，對了幸好無事，錯了就是一頓“板票燒雞”，那味道絕對讓你痛哭流涕，他還經(jīng)常意味深長的給我說大道理，比如“雪萊的`讓預言的號角奏鳴！哦，西風啊，如果冬天來了，春天還會遠嗎？”有時也會叫我說：“把《威尼斯的小艇》背一遍，我聽聽�！�
“益友”這兩個字，來自于一頓夜宵。那晚家里沒吃的，我肚子什么也不剩，餓得咕—咕—叫，爸爸肚子里也沒有“存貨”了，可媽媽不讓我吃夜宵，我和老爸商量：“趁我媽化妝時，出門去買一頓KFC。”我爸點頭同意，我媽開始化妝了，我們迅速跑出去，走上車，去KFC大吃一頓，爸爸沒吃多少，可能是想讓我吃吧，我想這可能也是對我的愛。我解開一個漢堡一把塞進爸爸嘴里。一會兒，回到家里，媽媽不僅沒生氣，還說：“怎么，不帶點給我�！蔽覀兿仁且汇�，隨后就相視一笑。
“父愛如山，母愛如海�！边@句用在我爸媽身上再合適不過了。
我心中的良師作文400字 篇13
同學們，你們一定有過許多老師吧。你們認為最好的老師是誰呢？哈，你們聽，劉老師、姜老師、包老師、毛老師……什么都有。但是在我的成長歷程中，給我印象最深的卻是一位網(wǎng)絡(luò)老師，那就是東湖德育網(wǎng)。正是這位良師益友伴隨我走過小學的幸福時光。
進入東湖德育網(wǎng)，首先映入眼簾的就是“知心姐姐”、“號角聲聲”、“星光閃閃”、“成長親歷”、“豆蔻年華”、“心聲手記”。最搶眼球的是“成長親歷”，我迫不及待地點擊打開，那一幅幅精美的圖畫展現(xiàn)在眼前，那一篇篇感情真摯的美文走進視野。這新穎的內(nèi)容總是帶給人煥然一新的感覺，使人久坐凝望。它帶給我太多的`驚喜，讓我美不勝收，難以忘懷。多少個日夜我在東湖德育網(wǎng)的陪伴下漸漸長大。
在他的主題旋律欄目里，能及時了解全區(qū)各個學校開展主題團隊活動的最新動態(tài)，并將主題內(nèi)容百度一下，進行拓展學習；在他的愛我中華欄目里，能學到偉人毛澤東、朱德的動人事跡，使我緬懷領(lǐng)袖，感懷英雄；在他的小眼看世界的欄目里，能讓我看到世界各地的風土人情，掌握許多課外知識。
我心中的良師作文400字 篇14
書為什么是良師益友？我知道，人類之所以從蒙昧走向文明，文字的發(fā)明應(yīng)該是功不可沒的，而由各種文字組成的浩瀚書海，成為人類積累經(jīng)驗，改造社會的良師益友，書在人類文明發(fā)展史上，起到了不可忽視的推進作用是無庸質(zhì)疑的。試想沒有書的景象，人們的.經(jīng)驗只能靠口述和記憶，而這些方式很容易隨著時間的推移和變遷，被人淡忘、淡化。書是一幅遐想中的圖畫，通過勾、點、撇、捺這些簡單、枯燥的符號，展示在讀者的腦海中，勾起讀者無窮無盡的遐思幻想，雖然沒有紛呈的色彩，卻更能讓人神癡思楊，不能自拔，趣味橫生。
讀書是每個人應(yīng)該自覺養(yǎng)成的習慣，不讀書，不學習只能使人在現(xiàn)時中不停的在問許多個為什么，甚至盲從愚昧，乃至失去自我。
“讀書破萬卷，下筆如有神”、“讀萬卷書，行萬里路”，意思是說書讀的多了，懂得也就多了，分析問題的能力增強了，日常交往中，無形中會得到尊敬，適應(yīng)各種環(huán)境的能力就會游刃有余，多讀書，增智意腦，生活學習之良藥。多些睿智，多些瀟灑，少些尷尬，在這個世上生存就會有滋有味。
我心中的良師作文400字 篇15
書是我們的好老師，我們要看好書，不看壞書，好書是良師益友。
我喜歡看《成語字典》里面有教人知錯就改的《亡羊補牢》，教人不能不懂裝懂的《濫竽充數(shù)》等等。我從《亡羊補牢》這個故事里故事里學到做人要知錯就改，第一次改不好沒關(guān)系，第二次就一定要改。有一次我做錯了，我想“書老師”教給我的《亡羊補牢》，知錯就改的.哲理。我想現(xiàn)在改還不晚，于是就馬上改錯，真的很感謝成語老師教給我做人的道理。
我還喜歡看《素描天才》這本畫畫書，這“書老師”告訴我怎么畫畫，讓我畫得好也畫得快。有一次我畫了一幅恐龍圖，可覺得不夠立體，所以我請教了畫畫“書老師”，然后它教我怎么畫成立體畫，于是我按著書老師的方法畫了出來。
我除了“書老師”還有“書朋友”，就是漫畫書朋友恐龍歷險記。它讓我穿越時空到一兩億年前，讓我游玩一兩億年前的……，我不開心看它就開心了。
我喜歡我的好老師、好朋友，只要它們跟我一起，不但得到快樂，寫起作文會更棒！好書真是我的良師益友。
我心中的良師作文400字 篇16
一本你喜愛的書就是一位良師，也是一位你隨時傾心交談的知己。書，是我生活中不能缺少的重要部分之一。
一次，爸爸告訴我明天要去旅行，我非常高興可是我的書包裝不下太多東西。于是，我來到了書房，從書架上把我“老師”和“知己”請了下來，這是我感覺像得到了一件稀世珍寶，喜愛得不得了。我還拿來了包書紙給他當衣服，然后小心翼翼地把我的“良師益友”放入書包。
第二天，我們?nèi)胰艘霭l(fā)了，爸爸在檢查我的書包的時候，發(fā)現(xiàn)我?guī)У娜菚�，就問“咦，你帶的`怎么都是書？”我回答：“書，是我最好的朋友，他在我有困難的時候一直安慰著我，在我沒事做的時候是書一直陪伴著我所以書是我的‘朋友’！”爸爸聽了我這樣說從憤怒的表情變成了開心的表情并說：“既然你這樣說我也只能支持你了。”
我在書的世界里無憂無慮地生活，我似乎與每一本書合為一體，和它們共悲傷，共快樂。讀書變成了我精神上的導師，也是我精神上的知己。糧食是身體的哺育之物，而書籍是靈魂哺育之物，所以書籍是全世界的營養(yǎng)品。
我心中的良師作文400字 篇17
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯�！睍拖褚欢涠浜Ｑ笾械睦嘶ǎ恳欢涠奸W爍著奇異、五彩繽紛的浪花……書是我的良師益友，我與書的故事講三天三夜也講不完�？捎袃杉铝钗抑两耠y忘。
他們都在倒立
說起我讀書的起源，那還要追尋到上幼兒園時。那年我四歲生日，爸爸給我買了一些花花綠綠的東西，我好奇的問：“爸爸，這是什么東西？”爸爸告訴我：“這是書，可以讓人變的聰明，擁有豐富的知識。書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”我隨便拿了一本書翻了幾頁，覺得挺有意思，上面大多是插圖，有很少的`文字，于是就拿到房間里去看了。忽然，我發(fā)現(xiàn)這本書很奇怪，里面的一切都是到著的：人好像在倒立，太陽在下面，花草在上面，房子就更奇怪了，下面是個三角形，上面是個方形，門在上，窗在下，看到這兒，我大吃一驚，難道書上的內(nèi)容與現(xiàn)實中的不一樣？我急忙抱去問媽媽：“媽媽，媽媽，你看這些人怎么都在倒立？他們在練武術(shù)嗎？書上的內(nèi)容與生活中的是恰好相反的嗎？”媽媽看了看我手中的書，笑了起來，她說：“傻孩子，你把書拿倒了！”
我心中的良師作文400字 篇18
都說書是人類進步的階梯，我看不假。
從小我就與書結(jié)下了不解之緣，從《哪吒傳奇》到《舒克與貝塔》，再有《小公主》等等，讓我的情緒隨著書中情節(jié)的起伏變化，時而快樂，時而憂傷。正因為我愛看書，所以老師經(jīng)常叫我上臺給同學講故事。我講的'可生動啦！臺下同學聽得津津有味。我想，這些都歸功于讀書呀！
隨著年齡增長，我又看了校園小說系列和曹文軒寫的書，從中我明白了許多道理。比如說《青銅葵花》中，我認識了青銅和葵花，青銅是個啞巴，但愛讓他喊出了聲音！真是不可思議！葵花是個孤兒，愛讓市長把她接回了城里。我從中懂得了窮并不可怕，只要有愛，時間會更美好。這本書教會我不要懼怕貧困，心中有愛，你的精神就是富有的。
書還是我的開心果。我最愛看《笑貓日記》，在我不開心的時候翻開它，里面有只頑皮可愛的笑貓，它會把我的煩惱“吹”到九霄云外，幫助我快樂起來！
正是因為我愛書，所以上課我能回答出深奧的問題，寫作文時我寫的又快又好，書幫我解決了大問題！
書，像一葉小舟，載著我的夢想遨游于浩瀚的知識海洋……
……
我心中的良師作文400字 篇19
大家知道嗎,現(xiàn)在我有一個天天在身邊的朋友。它，不是人，而是——書。
書，是我們形影不離的好伙伴。前幾天，我們教了一篇課文叫《竊讀記》，這篇課文講了一個小女孩，沒錢買書，只能到書店里竊讀。她那種既快樂又懼怕的心里，和那急切找書的`一連串動作，讓我感動，為了看書，她能不顧一切，連短發(fā)弄亂了她也毫不在乎。老師也說過我們?nèi)艘砷L，精神和心靈也要成長。書就是我們的一把鑰匙，它能解開我們心中的疑惑，能解開我們心中的煩惱，還能帶領(lǐng)我們走進知識的海洋。高爾基也說過：書是人類進步的階梯。
我愛上書的原因是在一年級的時候，媽媽第一次給我買書。我高興得一蹦三尺高。一回家，我就抽出一本書看，剛看完第一篇，我就被故事里的情節(jié)深深吸引住了。到了晚上8點，以前一開飯就大開殺戒的我，今天連我平常最愛吃的荷包蛋我也聞不到了。我聞的正是書中的飯菜，爸爸還說我廢寢忘食呢！等到12點時，爸爸使出殺手锏：擰我屁股，我才記得飯還沒吃。�。∵@一頓精神盛宴真好吃呀！
書真神奇，能把我們帶入知識的海洋，能充實我們的大腦。
我心中的良師作文400字 篇20
她高高的個子，教我們四年多來，一直都扎著個馬尾辮，淡淡的眉毛下面鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，炯炯有神。我最喜歡她的那雙眼睛了，每次看見，總會感到親切、溫暖、漂亮。她，就是我們和藹可親的.徐老師。
上課了，徐老師面帶微笑地走進了教室，大家打開了課本。老師開始講課了，她講課可有趣啦！讓我們反復地讀書，大膽地討論，即使答錯了，她仍然面帶笑容地引導我們改正錯誤。她有時讓我們演故事中的人物，有時讓我們續(xù)編故事，有時讓我們畫一畫文中的場景，有時給我們做示范……老師描述得有聲有色，我們聽得有滋有味。徐老師還會把每課的重點引導我們歸納出來，寫在黑板上，那清秀的板書，真讓人賞心悅目，印象深刻。這就是我們的良師徐老師。
下課了，課間活動開始了，老師像個孩子，陪著我們玩耍。如果有的同學在打鬧，她就會引導我們文明活動;有時候同學玩得特別守秩序，她會在旁邊開心地笑著;有時候，她還會跟著我們一起歡快地游戲，一起瘋，一起鬧；有時候，她還會為我們加油，喝彩……這就是我們的好朋友徐老師。
徐老師，她真是我們的良師益友，是我們心中是最美的老師，我們永遠感謝她！
我心中的良師作文400字 篇21
如果說知識是花朵，那書籍就是深入土壤的老根；如果說知識是酒瓶，那書籍就是瓶內(nèi)的美酒；如果說知識是星空，那書籍就是星空中最耀眼的明星。
從我記事起，我第一次接觸書應(yīng)該在幼兒園。那時的我看著書柜里琳瑯滿目的書本，心里不由得涌出一種好奇之感。
而如今，我對書有了更深一層的理解。常常拿上一本書就不肯放下，還為此鬧出了不少笑話呢！
記得有一次，我正在津津有味地看著《西游記》，正當我看得正酣時，媽媽突然叫我坐公交車去江南大廈買點兒東西。我扭扭捏捏的`，不愿起身，可母命難違，我把書本夾在懷里便出了門。因為我太愛看書，以至于錯過了好幾趟公交車。好不容易費盡千辛萬苦擠上一輛，但我又犯起了老毛�。何乙簧宪嚤阌志劬珪竦啬闷饡环帕�。司機報了好幾次站名我都沒聽見，仿佛跟隨這師徒四人一起取經(jīng)去了。終于，車突然停了下來，我忙起身問司機到哪兒了？只見他心不在焉的盯了我一眼，慢條斯理地說：“西天沒到，西站已經(jīng)到了嘍！”啊，都到終點站了？沒辦法，我只能再坐回程的公交車了。
書增長了我的知識，開拓了我的視野。它真不愧是我的良師益友��！
我心中的良師作文400字 篇22
書是人類的良師益友，書是人類的精神上的糧食，讀一本好出好同交了一個朋友。
當一個人生活在了沒有書的世界會感到絕望，會感到世界己經(jīng)沒有什么渴望了。
讀書就好像在吃飯，當你餓了時自然會去吃飯和當無聊時看上一本書的意思一樣，當你長時間沒有看書，就會感到餓了，饑餓著肚子看書，一點都不會感到餓了，因為書如同糧食一樣的。
書不但可以讓人精神十足，也可以讓人提高文化水平，讓愛讀書的人能有更好的文學水平。
孔子寫了一本書《論語》，《論語》是我國杰出的思想家，教育家，政治家，孔子最最杰出的還是教育家，因為孔子的`教育方法得到許多名人的贊嘆。
還有一本書《幼學瓊林》，《幼學瓊林》，是來教丨育我們的文明舉止，《朱自家訓》是教育我們有良好的生活習慣，做到勤勞，早起早睡的習慣。
多讀名人名言增長我們文學知識，讀書破萬卷，下筆如有神，書讀百遍，其義自見。
把一本書讀透了不一定叫懂，真正領(lǐng)會才叫真正的讀懂。大家一起來多交些“朋友”，多幾位“老師”吧！
我心中的良師作文400字 篇23
你有你的心愛之物嗎？如果有，那它又是什么呢？就讓我來向大家介紹一下我的心愛之物吧。
也許，你們可能很驚訝，我的心愛之物會是書。大人們常言，“書籍是人類進步的階梯”、“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)育”、“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”等等關(guān)于書籍的名人名言，而且書也會提高我們的閱讀能力。
書，這把文學的鑰匙，是它，幫助我打開了知識殿堂光明的大門，領(lǐng)著我走向人生道路。書，在過去的'每一天，陪伴著我，為我講述著千千萬萬個動人的故事，是書改變了我。書，給我?guī)砹吮瘋�，給我?guī)砹讼矏�，給我?guī)砹烁星�，書中那悲痛的詞句令我默默流淚，書中的主人公似乎活了起來，而我又好似融入了書中，與人物一起經(jīng)歷一切的一切。
舉個小例子，某天，我像往日一樣睡前看了會書，實在是因為太入迷了，媽媽的幾次催促都沒聽見，只到媽媽發(fā)火了，一個箭步上前，把我的書奪走，我突然大哭起來，嚇得媽媽以為她打到了我。結(jié)果是我被書中的情節(jié)感動的哭了。就這樣，我的生活中每天都會去書中啃一啃，那樣才覺得有“味道”。
朋友，快來介紹你的心愛之物吧，同樣我也很期待。
我心中的良師作文400字 篇24
在我心中，誰是我的良師呢?是父母?是同學?是親人?錯，大錯特錯。那個人就是我的良師—書。書可以讓我們在它的海洋里學到更多的知識，書可以讓我們體會到無窮無盡的樂趣，書還可以讓我們明白你長大后遇到困難應(yīng)該怎樣去面對。
一但我被書這位優(yōu)秀的良師一吸收住，我就會沉浸在書的海洋、書的世界里，很少有人能把我從書的海洋里拔出來。在我的這位良師—書的指導下，他讓我知道雷鋒小時候的'生活經(jīng)歷，魯濱迅一個人去漂流卻活了下來，還有屈原因自己好心的勸告勸皇上，皇上卻不聽，他便投江自殺。是誰讓我了解了這些知識呢?這些功勞都是我的良師—書。如果沒有他，我將不會懂得那么多。如果沒有他，我的生活將不會豐富多彩。如果沒有他，我將沒有遠大的理想。就因為這樣，我們應(yīng)該多看一點書，多長點知識，使自己成為一個有用的人。
書，你永遠是我的良師。
我心中的良師作文400字 篇25
昨日肖培東老師為我們上了一節(jié)寶貴的課，領(lǐng)略了肖老師對語文理解之深刻。今天，我們再次相見于報告廳，了解張岱的巔峰之作《湖心亭看雪》。
今天較于昨日有些不同。昨天，一些同學看了謝老師發(fā)我們上課時的視頻，深深地被肖老師的文采所折服，紛紛前來聽大師講課，人數(shù)從20人增加到38人。有這么多同學在，我信心暴漲，舉手回答問題的'勇氣又多了幾分。
開始上課了，肖老師先讓我們朗讀全文，體會作者，結(jié)合背景，讀進去，慢慢若有所悟。漸漸，在肖老師的帶領(lǐng)下，我仿佛穿越古代，看那皚皚白雪，得張岱內(nèi)心孤寂情。江山即將毀于一旦，大雪紛飛的夜晚，內(nèi)心想和大自然融為一體，心中早已萬分惆悵。
肖老師絕大時間是讓我們品析字詞，一個“絕”心中孤寂從何起？幾個一，蒼茫大地獨我人。講著講著又悟出了人生真理“人是最渺小的，特別是面對大自然時，所以這般渺小的生物要創(chuàng)造出高大的事業(yè)來�！�
“我們要記住這湖，這亭，更要牢記這顆孤寂的心，正為湖心亭�！毙だ蠋熞环捳Z驚四座，文章內(nèi)容與標題緊密相連，用平淡的語言達到了升華的效果。
霎時，掌聲雷動，這才是大師，語言中有平淡之處，卻給人想象的空間，令我大開眼界。
肖老師，逆天般的存在！
我心中的良師作文400字 篇26
雄鷹的搏風擊雨告訴我們要勇往直前;江河的奔流不息告訴我們要永不止步;鮮花的燦爛綻放告訴我們生命的美麗。世間萬物，都會告訴我們一些道理，給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
我的良師，便是那平凡且不起眼的.小草。
初春，當?shù)谝豢|春風拂過大地，小草便已躍躍欲試，準備在汲滿充足的水分后，沖破泥土的束縛。
那天，我偶然注意到了那片小草。冬天枯黃了的大片荒草之中似乎有些許星星點點的綠色。這些綠色的小草還十分幼嫩，也十分渺小，如果不仔細觀察，幾乎是看不見的。而我，卻恰巧發(fā)現(xiàn)了它們，并祈禱：明天千萬不要下雨，要像今天一樣陽光明媚，這些幼嫩的小草可禁不住雨水無情地擊打啊!
不料，第二天卻下起雨來，和我的希望背道而馳。起初，雨點還十分溫柔，似細細的絲線。可后來，雨勢逐漸變大，豆大的雨點無情地打向那些剛剛萌芽的小草。我有點兒于心不忍，害怕那些幼嫩的小草會過早夭折。于是，我便打著一把傘，去昨日的那片草地上再會小草。我蹲下來，仔細觀察，發(fā)現(xiàn)它們并沒有因為雨打而低頭，反而更加努力地向上生長。才一天時間，就有更多的小草萌發(fā)出來。這小草的生命力真是頑強堅韌啊。它們仿佛在望著我，向我微笑，告訴我要笑對困難。
由此事，我悟出了一些人生的哲理。
這小草便是我的良師，雖沒有語言上的溝通，卻有心靈上的交流。它教會了我要堅韌不拔，永不言棄;也教會了我負勢而上，勇往直前;更教會了我要為了自己的理想和目標奮勇拼搏。
我心中的良師作文400字 篇27
人生中有很多挫折和困難，每一次挫折失敗，困難都會給你一次教訓，讓你刻骨銘心，不再犯同樣的錯誤，就像老師一樣，教育著我，讓我成長。
就在上周，我把牛肉干悄悄的帶到自己的房間，準備在晚上伺機而動，吃了它，到了深夜，確定爸爸媽媽不再進入房間之后，我開始執(zhí)行，我的'秘密計劃，吃掉牛肉干，我小心翼翼的拆開牛肉干包裝，不敢發(fā)出一點聲音，把自己蓋在被窩中，小口小口的品起牛肉干，后來實在太困了，變把一大塊牛肉干嚼了幾下，吞進肚子睡了，有可能是睡著了，導致胃不能正常工作，不能消化牛肉干，有可能是那一大顆牛肉干，沒有嚼的很細，后來我我肚子疼起來了。
我立馬沖進廁所，還有點想吐，可是吐不出來我的媽媽聽到了聲響，便走進廁所，發(fā)現(xiàn)我肚子痛，很是吃驚說啊，怎會肚子痛呢?我心想肯定不能給媽媽說實話，不然我肯定會被大罵一頓的，對了，今天的晚飯不是吃的麥當勞嗎?就撒謊說我今天吃麥當勞吃多了，媽媽搖搖頭說看吧，叫你不要吃麥當勞，你偏要吃那些都加了很多添加劑，防腐劑雞也不是很健康，媽媽一直念念個不停，我一聽到不能吃麥當勞形象算了，要不要給媽媽坦白說?我就是偷吃了牛肉干，挨頓罵，挨頓打至少比不能吃麥當勞好吧，可是我還是沒有那個勇氣，可這周我想吃麥當勞時，媽媽卻不讓我吃了，我非常的后悔，當時為什么不說實話呢?
通過這次批評，我明白了，不能撒謊，更不能自欺欺人，還明白了很多的道理，這些批評困難，真是我的好老師。
我心中的良師作文400字 篇28
薄雪輕舞的日子里，漫步于長廊內(nèi)，忽覺得有一股暗香撲鼻，裊裊婷婷，帶著些許清冷之韻，平靜卻又深遠，剛勁卻又纖柔，鋪展了悠悠七里。
我抬眼望去，原來這是一棵臘梅啊!我突然想起來，原先這里是有一棵臘梅的，不過我們平時并不注意他，他也就這樣平靜恬淡的存在著，舊年的雨雪早已在他筆直的.軀干上深深刻下了歲月的痕跡。他宛如一位歷經(jīng)滄桑的老人，不再年輕，焦躁，轟轟烈烈，只是那么波瀾不驚地站著，仿佛看遍了世事，猜透了時光，笑看煙雨紅塵，人間百態(tài)，也就那么平靜的讓歲月時光從枝干里悄悄溜走。
如此的平和，讓我由衷感到一絲敬佩。
臘梅，我生命中的良師，你告訴了我，人生真正追求的，往往是平淡。
臘梅就那么站著，任風雪敲打，讓一片片的雪花，將自己全部的力量壓在那單薄纖弱的花瓣上，然后零落成泥碾做塵。那一地的落花啊，仿佛是一個悲傷而疼痛的夢。
我有些為臘梅鳴不平，造物主實在是有些偏心了，不讓他開在溫暖的春日里，反而他來到這冰天雪地中，接受這噬骨的寒冷與寂寞。
我不知道他怨不怨，只是看到他一次次與風刀霜劍斗爭，努力做好自己該做的事――生存開花，不抱怨，不嗟嘆。
臘梅，我生命中的良師，你告訴了我，遇事不要抱怨，往往真正解決問題的，是平和。
雪還在漫漫的下，混著臘梅的香。臘梅，我生命中的良師，仍然靜靜地站著。在雪地里，仿佛是一道永恒。
我心中的良師作文400字 篇29
如果說社會是一座學校，那么生活就是我的一位良師。
“面對”是我人生中唯一一個我不想看見的敵人，因為它無處不在，只要你一做了壞事它就會出現(xiàn)在你的面前，直壓在你的心頭，像一座大山死死地把你的身心壓在山下面，就如同孫悟空被壓在五行山下那樣，最后還得認識自己的做下的壞事。
小時候的我，什么壞事都會做一點。小區(qū)里的孩子都喜歡和我一起玩，因為我的鬼點子是最多的，但大人們從來沒有看見過我做壞事，所以我在大人們當中的口碑十分得好。正是因為這個我才一直沒有被大人加進壞孩子的名單里，可是有一次我卻露出了馬腳......
還記得那是個晚上，我找上幾位好朋友一起去拿石頭扔玻璃，被我們?nèi)拥哪菈K玻璃是在一個有人在的工地上的，玻璃就放在地上。我們在幾十米處都可以扔到�？墒翘煊胁粶y風云，我的行動失敗了，我們被大人抓到了，我不敢去面對，也不能面對，更不會面對。就這樣我被叫來了家長，我從家長的對話中才知道我們?nèi)邮^的'那塊玻璃那么貴，在以后的幾天中我十分的不安。我很糾結(jié)要不要去向那戶人家道歉，但最后我終于低下了那高貴的頭。
長大后的我十分感謝小時候的我能去面對自己做下的壞事，因為我從這件事中知道勇于面對是走入社會的第一步。
社會是我最好的老師，因為他教了我太多太多。
我心中的良師作文400字 篇30
以前，我是一位特別調(diào)皮的小孩，經(jīng)常干一些出格的事，比如和老師頂嘴，和別的小朋友打架等，但是在四年級時，我慢慢地改變了。
在三年級時，我遇到了一位良師，她教我們英語。她上課的風格非常幽默風趣，最經(jīng)典的一句話便是“people不加s，因為人不死（s）！”她不像其他老師，一說錯就批評我們，說這說那，嘰哩咕嚕說一大堆。她會耐心地教我們，錯了也不批評我們，而是用比較詼諧的方式來點化我們，除了那種講了八百多遍的題。
等我上了四年級，由于我很調(diào)皮，別的.老師都不敢接咱班，只有這位良師覺得我是個可塑之才，便接了我們班。
她教育我們，遇到困難要采用大禹治水的方式“疏”，而不是用鯀的方式“堵”，這讓我們遇事總是想著去尋找解決之道。
我在她的教導下，一貫調(diào)皮、暴躁的我被改變了。老師告訴我，做事要三思而后行，單獨把我叫去教育我，耐心分析、開導我。我真正明白了什么是“心平氣和”，學會了如何與同學好好相處。
課間時，我也不再到操場上瘋玩，或是布置口香糖做的“地雷”了，而是在教室里安安靜靜地寫作業(yè)了。
我現(xiàn)在也學會了“樂于助人”，會幫同學搬東西、修東西，還會幫老師忙，做個熱心人，而不是一味地去欺負別人了。
也許畢業(yè)后，我再也見不到這位良師了，但是她給我的教誨與示范卻會伴隨我一輩子。
我心中的良師作文400字 篇31
一年冬天，我跟媽媽一起來到草地上玩。遠遠的看去，草地真像綠色的海洋。我忍不住幻想，如果能在這綠色的大海洋里自由遨游，那該多好��！
走近草地，我看見小草筆直的站在那兒，猶如一個個堅強的士兵，挺立在自己的崗位。寒風吹來，它們就迎著風開始了各式各樣的操練。
雪阿姨抖抖衣袖，一大片一大片的雪花，好像是雪阿姨特意剪的紙花，紛紛灑落人間。而小草，在冰天雪地里仍然一點也不怕冷似的，依然筆直的'站著，驕傲的挺直胸膛。
風吹得越來越大，雪越下越大，風伯伯和雪阿姨，好像一定要考驗小草似的，不停地折磨著小草�？尚〔輬詮娙绯�，像一塊木頭，一點感覺也沒有。
過了一會，風伯伯，雪阿姨，都躲了起來，我想，一定是小草精神抖擻站在那兒，一點也不動，把風伯伯和雪阿姨嚇跑了吧！
在小草身上，我學到了好多東西，比如，在冬天，任是再大的風，再大的雪，可是，小草還是筆直筆直的站著，絲毫不肯退縮。而我，每天早上，都希望多睡一會，生活老師先走進來，把窗簾打開，來叫我了，我只好起了床，我一邊穿著衣服，一邊報怨，多想再睡一會啊。和小草相比，我真是慚愧萬分。
大自然，這個神奇的魔法師，給我們安排了那么多好老師，讓我們趕快去學習吧！
我心中的良師作文400字 篇32
良師，如同夏日盛開的白蓮，給人以涼爽與淡雅。良師，就像冬季綻放的紅梅，給人以火熱與激情。我心目中的良師，就是我們現(xiàn)在的數(shù)學老師——劉老師。?他是我們學校的副校長同時也是我們班的數(shù)學老師；他長相一般但他卻用驚人的行動感動了我；按理說他一個副校長應(yīng)該十分忙碌但他卻是我們所有老師中每次上課最先到達教室的一個老師。正因為這樣所以我們當中有人議論說“這個老師來這么早干嘛呀！你看看其他老師那個像他一樣來這么早，來了又能干什么還不是得等我們來了才能上課”。
對于這種觀點我起先有點贊同，可是一次偶然讓我改變了想法。一次我吃完飯后是追先到達教室的我看見數(shù)學老師正在黑板上畫我們許多人做錯的一個幾何題的一個圖形。于是我明白了數(shù)學老師是為了抓緊一切能利用的時間為我們講解。因為我們面臨的是人生中的第一的大考——中考。
他在講課時講的十分的緩慢目的.是為了讓所有的學生都能聽懂�？墒菍τ诶斫饽芰姷膶W生來說只要老師講一個知識點類似的一些題目就可以寫出來了，就不用聽了因此他們上課就是在作業(yè)但老師每當看間時就會十分生氣。這讓我感到十分內(nèi)疚因為我就是他們其中的一個。想到老師嘔心瀝血的教我們，可我們給老師的卻是讓老師生氣。
我們的數(shù)學老師正應(yīng)證了李白的一句詩“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師把他的全部精力都花在了我們身上。在這里我祝老師桃李滿天下，也希望其他人能和我一樣理解老師您的一片良哭用心。
我心中的良師作文400字 篇33
由于今年中招失利，我不得不與高中說：“再見�！钡@只是短暫的。我選擇了留級，在中英文學校復讀，認識了這位中年教師——劉普成。
他，一個普普通通，平凡得不能再平凡的人民教師，寬寬的額頭，炯炯有神的眼睛中透露出沉穩(wěn)和機智。他那稀疏的頭發(fā)，更顯現(xiàn)出他的博學多知，知識淵博。
他總穿著那件洗的發(fā)白的'襯衣及黑色的長褲。長得雖不出眾，但他的人格魅力使人無可抗拒。
他的第一堂課，大家就入了迷，沒有人睡覺，沒有人看小說，更沒有人說話。我印象最深的就是他講“韋達定理”。
“為什么把這個定理叫‘韋達定理’呢？就因為它偉大，‘偉大’的定理，偉大你們就應(yīng)當記住。”他邊用三角板敲黑板上的定理邊說，“快記，我給兩分鐘�！敝灰娝垡婚]，背了一遍。
看著他背得那樣認真、專注，簡直充滿虔誠，我也很快記住了這“偉大”定理。
他往往放棄休息的時間，給我補課，教導我：“差不是問題，關(guān)鍵問題是態(tài)度，態(tài)度決定你的成功與否�！彼�對我說：“任何一個最優(yōu)秀的老師也不可能培養(yǎng)出全能的學生來。所以，做學生的聰明之處，首先還在于懂得尊重每一個辛勤培育自己的老師，懂得尊重每一個關(guān)心，幫助我們成長和奉獻者。只有以正確的態(tài)度去面對別人，你才可能成功�！�
心中一個聲音總會響起：“我明白了，老師，明白了你對我的教導。良師，你的話將使我勇往直前，挫不倒，打不敗。謝謝您，我的良師�！�
我心中的良師作文400字 篇34
她是一位老人，沒有人見過她的模樣，只知道她很老。生活把她折磨得不成樣子，我甚至不知道別人是否愿意稱她為老人。
天氣很冷，我猛然看到了她，她正在注視著垃圾桶，身子佝僂的令人擔心，身上散發(fā)著難聞的臭味，頭上的頭巾已經(jīng)十分的破了，背上還掛著麻袋，身上臟兮兮的`。她似乎是覺出了我的厭惡，一晃一晃的走了。
不知道過了多久，應(yīng)該是好久了吧,我去丟垃圾的時候又看見了她，她掀開蓋子，用手扒拉著，做著她本來已經(jīng)十分熟練，但又不得不反復溫習的動作。她將一只破舊的手套顫抖著放進了麻袋里，這里是蒼蠅的樂園，還是她的聚寶盆。最后，她離開了，還是那個背影的走了，一步又一步，顯得十分蒼老，孤寂。我沒有動。心里升起一股憐憫來。
在以后的幾些日子里，我沒有再一次見到她，她就在我的記憶中漸漸淡忘了……
天氣炎熱極了，蟬十分無力的鳴叫著，世界仿佛都沉浸在悶熱中，我從小賣部買了支雪糕，將皮隨手丟到了地上。
“為什么把它丟到地上，那里有垃圾桶。”耳邊突然想起了她蒼老的聲音。我一望，啊!是她!她已經(jīng)向垃圾桶走去了。她的行為深深讓我贊嘆，從前我看她是一種厭惡，憐憫，而現(xiàn)在……我從心底油然生出了敬意。
原來，一個人不管有多微小，但是只要擁有一顆善良的心，也能從這世界開出一朵依蓮的花，感謝這位不知名的良師教會了我，即使平凡也要活的善良。
我心中的良師作文400字 篇35
我的語文老師教會了我文字的魅力;數(shù)學老師教會了我?guī)缀蔚拿孛?英語老師教會了我異國的文化……但每當我想到他，我都會想起他曾教給了我另一種品質(zhì)——堅持。
他的名字是周鋒，是我的鋼琴老師。記得小時候，我彈琴時手總是撐不起來，他便拿著一支筆敲我的手：“你的手就好比是一座小橋，不可以塌下去!”我只好撐起稚嫩的小手，而這一撐，就是一連兩個小時!回想兒時對彈鋼琴的想法只有一個——煩，對周老師的'看法也只有一個——嚴!
在我考五級時，曾遇到過失敗——五級不通過!這對三年級的我則是一個沉重的打擊，我的老師也告訴我，我是他教過所有學生里第一個有過考不過級的人!他對我說:“請你做出一個決定：是繼續(xù)學鋼琴，還是就此放棄?”我低著頭，不敢看著他，說：“繼續(xù)學�！薄澳呛�，我希望你能夠吸取教訓，努力的練鋼琴，好不好?”我說：“好!”
就這樣，我選擇了堅持。
后來，周老師為我找到了一份樂譜，曲名為《克羅地亞狂想曲》，要我彈。那時的我剛考過八級，正準備攻克十級。我看著成群的音符，只好咬著牙、因這頭皮答應(yīng)了。我要一個音一個音地從琴鍵上找，將每一拍彈到極致，將每一個琶音彈到精準，看似復雜的樂譜被周老師分了段，陪著我一點一點的找音、卡拍、練習，直到彈完。一個多月以后，這塊硬骨頭終于被我們啃完了。聽著自己與老師努力的成果，我的心里甚是歡喜，而周老師也是樂開了花。
感謝我的鋼琴老師，為我指導人生的旋律!
我心中的良師作文400字 篇36
書，是人類進步的階梯、是人類精神的食糧、是人類汲取知識的好助手。書像一只小船帶著我駛向知識的大海；書像一扇大門，讓我走進知識的世界；書像一雙翅膀，帶我在知識的天空中自由地翱翔。
說起書，以前我很對不起這位朋友，對他總是愛理不理的態(tài)度，現(xiàn)在想來還覺得心中有愧。痛定思痛，在爸爸以及太陽島百日閱讀的.高壓和鞭策下，我便嘗試著接觸，一開始只是隨便翻翻，用來打發(fā)時間。直到有一天，當我翻開朱自清的《背影》時，情況變得一發(fā)不可收拾，作者細膩的表現(xiàn)手法以及文中的點點滴滴深深地吸引了我。從此，書便伴隨著我左右，100天后的他，已經(jīng)成了我的良師益友，我和他幾乎形影不離，晚上都要抱著他才能入睡。
正是這種堅持，我的作文水平有了很大的提升，記得那是一個陰雨天，烏云壓頂，伴隨著電閃雷鳴。語文老師當堂布置了一篇作文——《生命之源》。我呆呆地望著窗外這讓人透不過氣的天空，突然《繁星》《背影》《我們把春天吵醒了》《生命》等名著像酵母似的在我腦海中翻滾著。當我放下筆時，才發(fā)現(xiàn)老師正站在我身邊并給了我一個肯定的微笑。這微笑更加堅定我對書的受。
書可以教會我知識，可以教我做人的道理。如果說知識是遼闊的大海，那書便是駛向彼岸的船；如果說知識是廣袤的天空，那書便是登天的梯。
以書為伴，以書為友，我相信，我和他的緣還只是開始。
我心中的良師作文400字 篇37
外公對我說，生活是你的良師。開始我不懂，后來隨著年齡的增長，才逐漸明白了這個道理。我家前面有塊草坪，以前，進進出出，從未覺得它有什么。我只是總喜歡在草坪上玩耍。直到后來，隔壁人家翻新房，草坪毀壞了，這時，進進出出，驀然發(fā)現(xiàn)，生活中少了什么，是草坪。原來，小草一直在無私地美化我們的環(huán)境：松樹挺拔的身姿為我們遮陰。還有那春雨，在教我們?nèi)绾螣o私地滋潤萬物：至于白鴿則教我們朝著目標奮勇前進：落花更是啟示我們學習她的情懷。哦，他們都是良師呢。
生活中的有些事物也是良師。雨傘，平時默默無聞地被拋在角落，然而，每當風雨交加時，它總是挺身而出，為人們遮風擋雨。還有路燈、蠟燭……他們損了自己卻奉獻別人的精神是仇得學習的，其實他們也在教我們做人的道理。
生活中的人更是我們的良師。父母，教我們從小學會獨立生活。教師，則總是盡心竭力地把肚子里淵博的知識傳授給我們。年紀大的人，總把他們的'見聞告訴我們這些小輩，甚至形形色色的人，都會教給我們形形色色的東西。俗話說：“三人行，必有吾師”，我們的老師多著呢!
生活是一本豐畜多彩的書，每一頁都寫滿了知識和道理。只要你善于去發(fā)覺，善于去挖掘，善于去領(lǐng)悟，總可以學到各種各樣的東西。生活，這位良師，其實天天跟著你，天天教著你，只是你未曾發(fā)覺罷了。
我心中的良師作文400字 篇38
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！钡拇_沒有書籍就沒有陽光。閱讀是一把鑰匙，讓我打開陽光，為我打開了知識的寶藏；書籍也是一位向?qū)�，帶我尋找知識的源泉。在我生活中，書就成了我密不可分的一部分。
我過去可不愛讀書了，感覺讀書枯燥無趣，還浪費時間，不如多玩一會兒。直到那次，媽媽給我買了《三國演義》，我還是打算一翻而過了。但翻著翻著，就被迷住了。這本《三國演義》里面全是白話文，讀起來比較順暢。我開始了閱讀之旅。其中有一段寫的是“話說天下大事，分久必合，合久必分……”看得我趣味橫生。我在大腦中飛速去尋找書中所說的天下大事，分開的時間長了必須有合，合的時間長了，又分了……
我的雙眼好似發(fā)了金光，完全投入到書的情節(jié)之中。雖然一天最多能讀十多頁，但我卻了解了很多。知道書中的`主要人物如劉備劉玄德、張飛、關(guān)公、歌妓貂蟬、呂布、孫仲謀……”
每當別人提問我，我一下子說出了好幾個情節(jié)。我還會說一些比較難翻譯的句子含義。我讀了一本書，就懂得了很多的知識。所以，我下定決心，一定要把《三國演義》讀完、讀透。
我慢慢地讀著，有時連別人叫我都聽不到，很快就對這本書產(chǎn)生了很大的迷戀。關(guān)云長以前叫關(guān)長生，關(guān)羽的又稱為武神。青龍偃月刀，冷艷鋸……
我明白了許多，我一定要讀更多的書，書是我的良師益友。
我心中的良師作文400字 篇39
我心中有一支粉筆
新的一學期開始了，粉筆作為老師的得力助手，最先來到教室，默默地躺在粉筆盒里。數(shù)學老師來了，隨手拿起一支粉筆在黑板上寫下了數(shù)學公式、方程，畫出了各式各樣的幾何圖形，黑板上幾乎沒有一處空白。粉筆為了服務(wù)他人，而犧牲了自己。被老師隨手一扔，它仍然沒有怨言。默默無聞、無私奉獻，似乎是粉筆的本性。
我心中有一片竹林
秋天來了，梧桐樹撒光了自己的葉子，在炫耀自己的財富。可是，沒多久，它就變得光禿禿的，一點兒也不好看。可是，竹子卻不一樣，它十分節(jié)儉，不浪費一片竹葉。與其說它吝嗇，不如說它懂得更好的生活。來年，竹子還會長出許多竹筍，但是他毫不炫耀自己。竹子讓我學會了節(jié)儉，學會了默默奉獻。
我心中有一朵水仙花
經(jīng)歷了三年的光陰，經(jīng)歷了三年的`黑暗，經(jīng)歷了三年的風雨，經(jīng)歷了三年的磨難，水仙花終于離開了令人厭惡的淤泥，展現(xiàn)了它獨特的笑顏。別人都只驚嘆它的美麗容顏，卻不知它在開花之前經(jīng)歷了多少磨難，多少痛苦！它在漆黑的淤泥的孤獨地度過了三年的時光，直到開花，才能感受的世間的美好，才能得到人們的贊美。默默無聞的水仙花告訴我們，只有經(jīng)歷風雨，才能見彩虹。
世間萬物都是人類的良師益友。如果你能擁有它們高貴的品質(zhì)，那你將是個十全十美的人。
我心中的良師作文400字 篇40
人的一生中會有許多的老師和朋友�？捎行├蠋熅貌宦�(lián)系淡忘了；朋友之間因相隔太遠，聯(lián)系不上，也疏遠了�？晌矣幸粋�良師益友至今沒有忘卻，至今仍如初見。那就是——書籍！
兒時的我，生性孤僻，不愛與人交談，也不善言語。父母沒辦法，只能買些兒童畫報，《格林童話》、《十萬個為什么》等兒童書籍給我看。因為剛上小學識字不多，買的大多都是帶拼音標注的版本。
我看到這些書，就如同饑餓的人看到了美食，沙漠中的人看到了綠洲，欣喜若狂！頓時喜歡上了。
隨著所學知識的增長，我對書籍的需求也有了不同層次的'需要。父母看到我在書的世界里過的很開心，他們就算是勒緊腰帶，也擠出錢來給我買我所要的對我的學習有幫助，對我的人生有啟迪的所有書籍。
也正是讀了許多書，增長了見識，懂得了道理，我開始變了，變的開朗了，我不再是以前那個孤僻的小孩，變成了一個朋友眾多的好學生。
雖然如今網(wǎng)絡(luò)上有各種電子書可以看，但我還是喜歡散發(fā)著墨香的實體書。
高中快要畢業(yè)了，我的房間里除了墻上貼的獎狀，其他就是一個大大的書柜，里面排滿了各類書籍，天文、地理、軍事、科技……,應(yīng)有盡有。
我每天都能在書香中睡去，在書香中醒來。對我個人來說，沒有什么比這更幸福的了。
我喜歡書的味道，一如既往！
我心中的良師作文400字 篇41
朋友是一個溫暖的詞，都說“良師益友”，朋友總能影響到我們，總能帶給我們許多鼓勵。生活中，我有許多朋友，而有一個是我最親密的。我的這位朋友長得方方正正，肚子里裝滿了墨水，一看他的外表你就會覺得他的知識十分淵博。他有著一個十分簡單的名字書。別看他的名字十分簡單，可他的內(nèi)在卻需要細細去琢磨。他的身影遍布在我家各處。桌子上，椅子上，箱子里，柜子里，這些地方都能見到他。書，是我十分親密的朋友，他對于我來說是一位良師益友。
他令我獲得了許多知識，令我開闊了視野，也令我的想象力更加的.豐富，并且提高了我的寫作水平。第一次與書見面時是很小的時候，那時我戴上一副眼鏡，捧起書，裝模作樣地看起來，可是怎么也看不懂，于是，我對書有了排斥感。后來，長大了一點以后，再去看書，發(fā)現(xiàn)書其實也并不怎么討厭。再后來，便越發(fā)越喜歡看書了�，F(xiàn)在書成了我最親密的朋友。每當我翻開一頁頁書頁，與書做一次次心靈交流時，常常會忘了自我，置身于書的世界中。每當我心中有事時，只要一打開書，我原本不平靜的心就會立刻平靜下來。每當我遇到不懂的問題時，只要去請教書，這位老師，問題就會立刻被解決。
書，帶給了我不僅僅是快樂，還有許多東西，他令我的生活更加的充實。高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進步的階梯”，就讓我與這位朋友一起進步吧！
我心中的良師作文400字 篇42
高爾基說：“書是人類進步的階梯�！倍覅s要說：“書是我最好的朋友，能給我們帶來最大的快樂，讀書可以醫(yī)愚，可以讓人從無知的此岸到達智慧的彼岸，書是人們的精神食糧�！庇幸淮危业暮门笥颜`會我打壞了他的玻璃杯，對我不理不睬，我的心就像跌入了萬丈深淵一樣，我懊惱、傷心，為自己失去了一個好朋友而難過，后來通過讀普希金的《假如生活欺騙了你》，慢慢變得不再悲傷，而是耐心地跟朋友進行解釋，最終我們不計前嫌，重歸于好。
讀書讓我學會寬容，讓我重拾快樂。
書——知識的海洋
俗話說得好“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！蔽蚁矚g在書海遨游，記得有一次，媽媽用鍋蒸了米，但因為有事出門去了，臨走前讓我看著點兒。我應(yīng)了一聲，但我已完全被書中的情節(jié)吸引住了，書中的情節(jié)無時無刻不在牽絆著我，讓我陪她笑，陪她哭，陪她開心，陪她難過。等我想起的`時候，鍋中的飯已成為了“黑炭”。唉，今天只好吃黑米飯了。
讀書，使我著迷，使我的生活更加充實。
書——人生的良師
“海納百川，有容乃大�！睍x的多了，我如同看見了整個世界。《鋼鐵是怎樣煉成》教我面對困難，永不放棄；《中華上下5000年》讓我感受到文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！钡挠⑿酆罋猓蛔x孟郊《游子吟》中“隨緣寸草心，報得三春暉�！敝心欠萆钌畹哪笎郏钗覄尤�。
讀書，使我成長，使我認識這個世界。書香伴我同行，讀書帶給我快樂。
我心中的良師作文400字 篇43
書，就像一片仙境，但你沒進去時，你會覺得你眼前一無所有，當你步入其中走上一段路時，你也許會看到一片綠葉，一片紅花，當你再深入其中時，你就會看到美麗的森林，溪水，山谷……當你覺得走到盡頭了，你卻突然發(fā)現(xiàn)拐過彎又是一片不同的美景。書的魅力是無窮的。
我家的書柜上擺滿了各種各樣、花花綠綠的書籍，如果你是個愛看書的人，一定會被這個散發(fā)著淡淡書香的‘‘磁石’’深深地吸引住，無法自拔。
這些書我都很愛看，每天一回家，我就會一頭鉆進書堆中如醉如癡。每次讀書我都有做筆記的習慣：記書中優(yōu)美的詞語，記描寫的精彩的段落。做筆記鍛煉了我的記憶力，也增強了我的'理解力。我還會用一本專門的本子寫讀后感。
有一次，老師讓我們寫一篇有關(guān)動物啟示的作文，因為我平常有看沈石溪的文章，于是沈石溪作品里的一些好詞好句如泉水般噴涌而出，如酵母似的發(fā)揮了巨大的作用。這篇文章得到了老師的好評。老師表揚我一下句子用的特別傳神，我的臉”唰”地一下子紅了。我不能心安理得地接受這個贊譽————因為這是沈石溪的小說里我念念不忘的句子。雖然作文開始離不開借鑒和模仿，但是自己嘔心瀝血寫出的作文才是真情實感的。
是��！這就是它，不管是樹蔭之外的喧囂著浮躁的熱浪還是窗外肆虐著凜冽的寒風，只要和它在一起，它就會在熱浪之中營造一片清涼，在嚴寒之中烘托出一份溫暖，它就是書，這就是我的”良師益友”！
我心中的良師作文400字 篇44
6歲那年的夏天，在上海迪士尼樂園爸爸送給我一個巴斯光年玩具，它成了我的心愛之物。
巴斯光年是動畫電影《玩具總動員》里的主角之一，他堅信自己是來自遠方星際的領(lǐng)袖，要來拯救地球。他穿著一身沉重的宇航服——白色為主搭配著紫色和綠色線條，看上去極具科技感。大大的氧氣面罩罩住了他的整個頭部。他的`右臂有個小按鈕，那是他的激光武器，他的左臂安裝著通訊器。
其實巴斯光年真正吸引我的是他在電影中表現(xiàn)出來的性格和品質(zhì)。他理智、自信、果敢、有責任心，隨和、幽默、友善、有正義感。
記得有一次我參加一個數(shù)學比賽，賽完我自我感覺很好，自認為所有的題目都給出了完美答案，我對自己獲得金獎充滿信心�？墒前雮�月后成績出來，我非但沒有得到金獎就連銀獎都不是。我失望極了！把自己關(guān)在屋里一邊撕著之前備考做過的卷子，一邊心想：肯定是老師判錯了，我不可能做錯的！就在這時我抬頭看見書柜里站著的巴斯光年，他也在盯著我看，好像在對我說：“煒坤，失敗了沒有關(guān)系，找到原因及時調(diào)整，一定會有意想不到的收獲。咱們繼續(xù)加油努力，不焦躁，別氣餒！”我慢慢平復了自己的情緒，在心底默默地立下了新的目標。
或許不止這些，當我和朋友發(fā)生矛盾，當我遇到困難和挫折，巴斯光年都在用他特有的方式陪伴我，鼓勵我。巴斯光年既是我的心愛之物，又是我的良師益友！
我心中的良師作文400字 篇45
也許，天空中的白云是一家;也許，葉一直傾心于花;也許，風也有它的媽媽;但，七年七班一定是我另一個家。
進入七年七班這個有點活潑過頭的班級，沒有一個能降得住妖魔的老師可怎么行呢？披肩的長發(fā)，眼睛上架著一副眼鏡，瘦得只剩骨頭。我想不懂，學校怎么會派這樣一個老師來管理我們班。
現(xiàn)實與幻想擦肩而過，但花終有綻放之時。
一個課間，我坐在座位上在想事想得出神之際，老師悄悄地走了過來打破了我的思緒，“你，過來一下。”老師對我說。不會吧，今天我上課沒說話，作業(yè)也全交了，老師這是……我的心像蹦跳的小兔子一樣。我走到老師面前，老師看著我，他緊皺著眉毛，把頭發(fā)收到耳后�！白罱�，你同桌的學習成績下降了，我希望你能多幫助幫助她�！蔽业男钠届o了下來，我爽快的答應(yīng)了老師。我回到了座位上，不禁想起了老師，想到她這段時間對這個班級的付出。我經(jīng)�？吹剿谡n后為同學補習，我不由得產(chǎn)生了對他的敬仰之情
嗖嗖的風吹過操場，但并吹不冷我們心中的`熱血�！凹佑�，加油”的歡呼聲此起彼伏�，F(xiàn)在舉行的是“校長足球杯”。終究抵抗不住寒冷的天氣，我站了起來，轉(zhuǎn)身看到了老師，她正冷的在原地跺腳，還和我們開玩笑說：“你們替我擋風哦！”
笑聲總是伴隨著哭聲，我依稀記得老師給我們講她小時候的學習壞境時忍不住哭出來的場景。
花有莖，樹有根，而七年七班這個長方體的班級有頂梁柱，那就是我們亦師亦友的班主任陳老師。
我心中的良師作文400字 篇46
在我的房間里，放著三個與眾不同的‘搞笑組合’。兩個是舊得被同學們稱之為‘古董’的破筆盒和一個剛開始用的新文具盒�，F(xiàn)在獨講這個新文具盒。
這個新文具盒是上個學期，老師給我的獎品。他是我的好老師，好伙伴。
他身著一件黃藍相間的外衣，整個身子是長方形的，身上還印著一只米老鼠。
打開文具盒，只看見我的周計劃表在里頭呼呼地睡大覺呢！這個朋友我每天都要拿出來看看，上面寫著我一周的.安排。打開第一層，只見十幾張花花綠綠的學幣掉了出來；墨囊永遠是最不安分的一位朋友了，每次我打開第一層，他就淘氣包似的滾到了地上，書桌上，椅子上，管也管不住；直尺哥哥在里頭唱歌，橡皮弟弟正在清理垃圾呢；打開第二層，雪白的鋼筆，黑色的水筆，中規(guī)中矩的鉛筆，正聚在一起開會呢，紅筆姐姐則在自顧自地想著心事呢。
文具盒宛如一個大兵營，里面花花綠綠的小文具就像那一個個小士兵，那么我就是邢兵營里的總司令，帶領(lǐng)著他們一起學習。
對了，兵營文具盒還有一個十分重要的工作，那就是讓我積極進取，努力學習。只要我的成績沒考好，他就像一位知識淵博的長者一樣，使我不再苦惱，更加努力地學習。當我考出好成績時，他就像一位善解人意的老師，教誨我不能驕傲，下一次爭取考出更好的成績。
文具盒，是我的良師益友，也是我不可或缺的左膀右臂。
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