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有關(guān)老師的作文范文400字
我喜歡付老師,不僅是因?yàn)樗駡@丁培養(yǎng)了我,更是因?yàn)樗衲赣H教會(huì)了我們做人的道理。下面由小編為您整理出的有關(guān)老師的作文范文,一起來(lái)看看吧。
有關(guān)老師的作文范文1
每當(dāng)早讀、出操、放學(xué)時(shí),總會(huì)有一個(gè)熟悉的身影從我身旁走過(guò),她就是教我科學(xué)的李婷婷老師。
李老師今年二十多歲,她的那一雙眼睛像打磨過(guò)的寶石一般閃閃發(fā)光,當(dāng)然,她還很漂亮,臉上五官相隔的'距離也是最標(biāo)準(zhǔn)的那種,她的兩條腿細(xì)的像圓規(guī),看著就讓人舒服。
第一次認(rèn)識(shí)李婷婷老師的時(shí)候,是在二年級(jí)暑假過(guò)去,新學(xué)期去交作業(yè)的那一天,教室前面排起了長(zhǎng)隊(duì),輪到我的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這次收作業(yè)的卻是一個(gè)新老師。我把作業(yè)遞給她,可是老師一個(gè)勁兒的盯著我看,把我看的臉都紅了。
比起三年級(jí),四年級(jí)時(shí),李老師就更忙了,因?yàn)樗?dāng)上了我們班的班主任,班級(jí)上的事讓她操碎了心,有好幾次同學(xué)受傷,都是她送到醫(yī)院的,有好幾次同學(xué)打架,都是她親自去教育的,比起以前,李老師現(xiàn)在為我們的班級(jí)衰老了不少。
所以,在我眼里,李老師是個(gè)特別的好老師。
有關(guān)老師的作文范文2
我們的科學(xué)老師是個(gè)特別的好老師。
有一次,科學(xué)老師把一些糖果拿到教室來(lái),引得同學(xué)們?cè)谙旅婧靡魂噰u聲。老師熱情地說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)學(xué)學(xué)牙齒、舌頭和唾沫的作用!薄澳呛瓦@些糖果有什么聯(lián)系?”大家?guī)缀跏钱惪谕暤貑?wèn)。老師對(duì)我們調(diào)皮地眨了眨眼,唱道:“我就不告訴你,就是不告訴你,就不告訴你。”進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),糖果的秘密終于被發(fā)現(xiàn)了:原來(lái)啊,老師買(mǎi)來(lái)糖果,是讓幾個(gè)同學(xué)吃糖果,不過(guò)呢,他們的吃法各不相同,一個(gè)含在嘴里,代表唾沫,一個(gè)用牙齒咬,代表牙齒,一個(gè)用舌頭攪拌,代表舌頭,這樣,枯燥的課堂被我們可愛(ài)的'科學(xué)老師一變,一下子便生動(dòng)了,還過(guò)目不忘呢!
不過(guò),再可愛(ài)溫柔的老師也是會(huì)變臉的。
有一次,科學(xué)課上,同學(xué)們吵吵鬧鬧,好不麻煩,可愛(ài)溫柔的科學(xué)老師怎么說(shuō)也遲遲不安靜下來(lái),隨即,老師一拍桌子,這一拍可不得了啊,粉筆被震上了天,又如天女散花般落下。同學(xué)們也一震,因?yàn)榭茖W(xué)老師平時(shí)很溫柔,這次變臉,可把同學(xué)嚇了一跳啊。之后的課,同學(xué)都很安靜,因?yàn)榇蠹叶寂驴茖W(xué)老師再次變臉。
科學(xué)老師,你是一個(gè)特別的好老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!
有關(guān)老師的作文范文3
她淡淡的眉毛,挺直的鼻梁上架著一副紫色的無(wú)框眼鏡,一雙炯炯有神的眼睛,雖然不大,但是卻“會(huì)說(shuō)話”呢!高興時(shí),里面盛著笑;生氣時(shí),里面裝著冰。她和藹可親,平易近人,臉上時(shí)時(shí)刻刻都掛著微笑,就像早晨的太陽(yáng)。這就是我們的語(yǔ)文老師李老師。
記得我剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)也不認(rèn)識(shí),我又很膽小,上課不敢發(fā)言,李老師看見(jiàn)了,經(jīng)常叫我起來(lái)發(fā)言,有的.時(shí)候我不知道該怎么回答,李老師就會(huì)用和藹的口氣對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,坐下來(lái),慢慢想。”我回答錯(cuò)了,漲得滿(mǎn)臉通紅,慚愧地低下了頭。李老師仿佛看懂了我的心思,慢慢地走過(guò)來(lái),用雙手輕輕地?fù)崦业念^。是李老師給了我自信和勇氣,上課的時(shí)候,當(dāng)我回答老師提出的問(wèn)題時(shí),李老師會(huì)用贊美的語(yǔ)言鼓勵(lì)我。慢慢地在李老師的關(guān)懷和鼓勵(lì)下,我變得膽大起來(lái)了。
時(shí)間飛逝,我現(xiàn)在已經(jīng)上小學(xué)三年級(jí)了,李老師不但教給我知識(shí),還教我做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、自尊自強(qiáng)、謙虛向上的好學(xué)生。
這就是我最敬愛(ài)的李老師。
有關(guān)老師的作文范文4
在我眼中他真是個(gè)特別的好老師,他是誰(shuí)?是我?jiàn)W數(shù)班的藺老師了。
他總是身著一件夾克衫,一雙時(shí)尚的運(yùn)動(dòng)鞋,還有一副從不離身的眼鏡。你可別被他的外表所迷惑了,實(shí)不相瞞,他已經(jīng)65歲了。怎么樣?被嚇了一跳吧!我們都稱(chēng)他為“藺相如”,他身上可跟別人不一樣。
他是一個(gè)河南人,說(shuō)起話來(lái)跟念繞口令一樣,聽(tīng)的你頭暈?zāi)垦。盡管如此,他在我眼中也是一位稱(chēng)職的好老師。每當(dāng)我遇到不會(huì)做的奧數(shù)題時(shí),他總是坐在我身旁細(xì)心的指導(dǎo)我;每當(dāng)我上課不專(zhuān)心時(shí),他總是輕輕的點(diǎn)了我名字;每當(dāng)歐文和同學(xué)在教室玩時(shí),他總是用親切的口吻提醒我要注意安全。老師在上課時(shí),突然有一位同學(xué)來(lái)了一句“藺相如老師,可不可以說(shuō)話口齒清晰一點(diǎn),我聽(tīng)的.有點(diǎn)繞。”頓時(shí),全班哄堂大笑。
“藺相如”不僅是一位好老師,同時(shí)也是幽默的老師。上課講“希望杯”時(shí),嘴里不知怎么的,竟然蹦出一串流利的英文,令我這個(gè)英語(yǔ)“專(zhuān)家”也懵了。正當(dāng)我在做為解題的困難感到苦惱時(shí),藺老師會(huì)為我們講一個(gè)笑話,來(lái)放松我們的心情。我有時(shí)還會(huì)認(rèn)為藺老師是一個(gè)幼稚的人,有一次說(shuō):“今年熊出沒(méi)和喜羊羊大電影又出新的了,有沒(méi)有人去看,算上我一個(gè)!
沒(méi)想到65歲的老師也會(huì)有幼稚的一面,在我的認(rèn)知當(dāng)中是不會(huì)出現(xiàn)的。我更沒(méi)有想到天真這個(gè)詞匯可以出現(xiàn)在老師身上,同學(xué)們都想著何時(shí)下課,正說(shuō)著,藺老師搶先一步說(shuō):“什么時(shí)候才下課,這鬧鐘是不是出問(wèn)題了?”于是有人拍手鼓掌。
幽默,幼稚,天真這三個(gè)詞語(yǔ)里包含的是一位老師,我希望能一輩子都能跟著藺老師學(xué)奧數(shù)。
有關(guān)老師的作文范文5
在我的心中,有一個(gè)特別的好老師。
他是一位音樂(lè)老師,他有一雙大大的眼睛,粗粗的眉毛黑乎乎的,高高的鼻梁挺立在那兒,皮膚很光滑。
他的脾氣很好,即使我唱錯(cuò)了,他也不會(huì)罵我,而是鼓勵(lì)我:“沒(méi)事的,再唱一遍吧!”我要是唱得好,他就會(huì)笑笑,說(shuō):“唱得很不錯(cuò)!繼續(xù)保持!
再來(lái)說(shuō)說(shuō)他的輝煌成就吧!他可不僅僅是我心中的好老師,而且還是我心中的偶像呢!他曾經(jīng)在奧地利維也納金色大廳里,獲得了國(guó)際金獎(jiǎng),同時(shí)他也獲得了“國(guó)際最佳指揮獎(jiǎng)”嘿嘿……厲害吧!而且他還是中國(guó)音樂(lè)協(xié)會(huì)的一員呢!
他現(xiàn)在辦了一個(gè)自己的音樂(lè)教室,我每個(gè)星期都會(huì)過(guò)去學(xué)一次聲樂(lè),他的音樂(lè)教室里可不僅僅是教聲樂(lè)的,他還會(huì)教鋼琴呢!還有獨(dú)唱、合唱、小組唱等等。
我心中那個(gè)特別的.好老師,就是我的聲樂(lè)老師——陳仁狀老師,他是我的偶像,我要向他學(xué)習(xí)。說(shuō)不定哪一天,我也能站在奧地利維也納的金色大廳的舞臺(tái)上歌唱呢!
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