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快樂(lè)作文400字集合(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的快樂(lè)作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)作文400字 篇1
春節(jié)是家里最熱鬧時(shí)候，到處都洋溢著喜慶氣氛！
臘月30下午，父親忙著貼春聯(lián)，我和弟弟忙著幫父親抹漿糊，我們?cè)诖箝T(mén)中央貼了一個(gè)大大福字，大門(mén)兩邊貼上了喜慶春聯(lián)，上聯(lián)是“銀蛇攜福氣”，下聯(lián)是“紫燕舞春風(fēng)”，橫批“新春大吉”。我們很快就貼好了春聯(lián)，看著自己勞動(dòng)成果我非常開(kāi)心。在大門(mén)兩旁父親還掛起了兩個(gè)大紅燈籠，預(yù)示著新一年里日子越過(guò)越紅火。
除夕早晨，我穿上新衣服，就和弟弟看父親放鞭炮。一陣“噼里啪啦”聲音從我們耳朵里穿過(guò)，好像要把祝福送到千家萬(wàn)戶，我們開(kāi)心極了。夜晚，我們吃過(guò)晚飯，我就和父親、母親和姐姐一起觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。那精彩表演讓我心情豁然開(kāi)朗，有相聲，有小品還有歌舞……非常好看。
大年初一我剛起床，就發(fā)現(xiàn)枕頭底下有壓歲錢(qián)，弟弟也有，我們開(kāi)心笑了，然后我們吃完餃子，就去奶奶家拜年，拜完以后，爺爺奶奶，就給我們壓歲錢(qián)，還把好吃都拿出來(lái)了，給我們吃，我們都非常開(kāi)心。
我喜歡過(guò)年，過(guò)年真好！
快樂(lè)作文400字 篇2
寒假里，令我開(kāi)心的事有許多許多，但我有最開(kāi)心的一件事：去奶奶的老家見(jiàn)到了曾祖父。
看見(jiàn)曾祖父，只因是第二次。說(shuō)實(shí)話，我對(duì)曾祖父的第一印象不是很好。因?yàn)榈谝淮我?jiàn)面時(shí)，是在我們搬家的時(shí)候。我們的家具都是新的，曾祖父抽煙的時(shí)候，燒壞了兩張茶幾。
可這第二次見(jiàn)面，畢竟又讓我徹底重新地認(rèn)識(shí)了曾祖父。
我們先乘車(chē)到舅公家，曾祖父早已在那里等候了。我一下車(chē)，就看見(jiàn)了曾祖父脖子上吊著一個(gè)收音機(jī)，看得出來(lái)他正在聽(tīng)音樂(lè)。曾祖父真可愛(ài)。我腦子里浮現(xiàn)出這樣一個(gè)念頭。
曾祖父聽(tīng)的音樂(lè)還很流行呢!就連《江南style》、《最炫民族風(fēng)》以及小虎隊(duì)、少女時(shí)代的歌也照聽(tīng)不誤!
曾祖父說(shuō)話很官方。比如，他很喜歡音樂(lè)，讓我們也跟著喜歡。他就要這樣說(shuō)：音樂(lè)可以陶冶人的情操，使人放松，小孩子也要這樣，放寬心……曾祖父說(shuō)十句話，有九句都是官方、嚴(yán)肅的'。
第二天，曾祖父很早就起了床，做了一桌子拿手菜。他對(duì)我們說(shuō)：“明天你們就要走了，我讓你們嘗嘗我的手藝!”雖然味道不怎樣，但是曾祖父濃濃的愛(ài)意我還是感覺(jué)得到。
第三天很快就到了。我們臨走時(shí)，曾祖父又硬塞給我兩百元錢(qián)。我不要，便對(duì)他說(shuō)：“曾祖父，您身體不好，就別把錢(qián)花費(fèi)在我的身上啦!”曾祖父說(shuō)：“瞧你這孩子，我身子骨硬朗著呢!”接著又塞給我。
我們走了，帶著曾祖父的熱情和我愉快的心情回家了。遇見(jiàn)一個(gè)可愛(ài)的老頭，是我寒假里最開(kāi)心的事。
快樂(lè)作文400字 篇3
快樂(lè)其實(shí)就在我們身邊。一個(gè)真誠(chéng)的微笑、一次友好的幫助、一次友好的揮手……快樂(lè)也就是這樣簡(jiǎn)單。
快樂(lè)是如此的簡(jiǎn)單。放學(xué)的時(shí)候我坐了一輛公交車(chē)回家，汽車(chē)上很多人，就像冰箱里塞滿了食物一樣。突然，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶扶著拐杖緩慢地走上來(lái)了，雖然有很多人有座位，可沒(méi)有人愿意讓座。我也有座位，我暗自心想：讓還是不讓?zhuān)坷夏棠潭家呀?jīng)年過(guò)花甲了，還是讓給老奶奶坐吧！
于是，我站了起來(lái)，將老奶奶扶到我的座位上，對(duì)她說(shuō)：“老奶奶您年紀(jì)大，還是坐我的位子吧！”老奶奶聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子�！蔽衣�(tīng)了，心里覺(jué)得比吃了蜜還甜。老奶奶也因?yàn)槲規(guī)椭怂淇斓匦χ��？鞓?lè)其實(shí)就是如此簡(jiǎn)單。你讓別人快樂(lè)，自己也會(huì)因?yàn)閯e人快樂(lè)了而感到快樂(lè)。
快樂(lè)是如此簡(jiǎn)單。在星期一的時(shí)候，一位同學(xué)不會(huì)戴紅領(lǐng)巾而感到心急如焚。我見(jiàn)了，便小心翼翼地幫他戴好了紅領(lǐng)巾。他欣慰地回報(bào)給我了一個(gè)真誠(chéng)的微笑，我也還了他一個(gè)真誠(chéng)的微笑�？鞓�(lè)就是這樣，一個(gè)真誠(chéng)的`微笑孔明一種發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)。
快樂(lè)是如此簡(jiǎn)單。在考試的時(shí)候，同學(xué)沒(méi)有帶筆，我看他非常著急，便借給了他一支，考完試之后，他向我表示感謝�？鞓�(lè)就是這樣，在付出快樂(lè)后得到雙倍的快樂(lè)。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。生活中有許多快樂(lè)等著我們，只要你懷著一顆快樂(lè)的心，快樂(lè)就會(huì)到！
快樂(lè)作文400字 篇4
一眨眼，20××年的六一節(jié)又到了，我早就盼著只一天呢，因?yàn)檫@一天我們可以盡情的玩耍。隔夜我和爸爸媽媽一起來(lái)到超市采購(gòu)一些小零食，超市人可真多啊，全是小朋友在挑選零食。
我激動(dòng)了一夜，迷迷糊糊終于等到了天亮，媽媽幫我準(zhǔn)備了新的背包和漂亮的裙子，我高高興興的來(lái)到了學(xué)校。到了學(xué)校，老師已經(jīng)在教室了，我收拾好東西，便津津有味的看起了課外書(shū)，過(guò)了一會(huì)又看了錄像，上午在不知不覺(jué)中度過(guò)了。到了下午午睡起來(lái)后，我們開(kāi)始做游戲，老師說(shuō)：“同學(xué)們，大家把桌子排好，左邊的是第一組，右邊的是第二組，每組的人都往中間靠攏一點(diǎn)，老師給每組一粒糖傳遞，傳到誰(shuí)誰(shuí)就起來(lái)回答問(wèn)題�！彪S著老師的命令：“開(kāi)始”糖在我們手里傳來(lái)傳去，其中一次也傳到了我手里，我快樂(lè)的`回答了老師的問(wèn)題。最后一個(gè)游戲是抽紙條，紙條上事先已經(jīng)有同學(xué)寫(xiě)好了問(wèn)題，回答準(zhǔn)確了還有獎(jiǎng)品，大家都爭(zhēng)著舉手回答問(wèn)題。我也舉了手，楊一潔給了我一些紙條，我抽了一張最小的，我想可能紙條小的題目會(huì)簡(jiǎn)單點(diǎn)。我大看紙條一看：“��！”我抽到的是填方位詞語(yǔ)，五個(gè)詞語(yǔ)我有三個(gè)不確定，看來(lái)只能蒙了，沒(méi)想到我居然全蒙對(duì)了，還拿到了獎(jiǎng)品，這此活動(dòng)大大增加了我的自信心。
很快就到了放學(xué)時(shí)間，晚飯爸爸媽媽還要陪我一起去吃自助餐呢！這次的六一兒童節(jié)我過(guò)的真快樂(lè)啊！
快樂(lè)作文400字 篇5
課間10分鐘雖然短暫，但是我們也能玩得盡情、玩得愉快。
就拿踢鍵子來(lái)說(shuō)吧。
每節(jié)下課，我會(huì)和好朋友一起比賽踢毽子，看誰(shuí)一次踢得最多，誰(shuí)就是獲勝者。毽子在我們腳上輕快地上下飛舞著，猶如一個(gè)個(gè)彩色的`小精靈。而男生就站在旁邊，目不轉(zhuǎn)睛地看著毽子上下飛舞。
“1個(gè)、2個(gè)……6個(gè)。哈哈，我第一！”我滿臉笑容地歡呼著。玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，可能是因?yàn)槲覄倓偰枪筛吲d勁兒還沒(méi)過(guò)去，用力太猛，把毽子踢到一個(gè)男生腳邊。他迅速撿起來(lái)，試著踢了幾個(gè)。我正要去拿，這個(gè)男生手腳麻利地把毽子傳給了離他最近的一個(gè)男生，而那個(gè)男生又扔給了另一個(gè)男生……毽子不停地被他們?nèi)觼?lái)扔去，我的目光也隨著毽子一會(huì)兒左、一會(huì)兒右，被他們弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�？磥�(lái)，我這一課間別想玩了。男生們見(jiàn)我沒(méi)有再去搶?zhuān)悴辉賯鱽?lái)傳去，開(kāi)始有模有樣地踢了起來(lái)。
“丁零——”上課鈴聲響起，一個(gè)男生滿臉壞笑地把毽子扔給我，溜進(jìn)教室，毽子終于回到了我的身邊。
課間10分鐘雖然短暫，但是我們都很快樂(lè)！
快樂(lè)作文400字 篇6
分享是一種神奇的東西，分享是一種快樂(lè)，學(xué)會(huì)了它就掌握了快樂(lè)的根本，它使快樂(lè)增大，使悲傷減少，每天早上我都在思考如何與其他人分享我的'快樂(lè)，因?yàn)槟菚?huì)使我更加快樂(lè)。
記得我第一次坐飛機(jī)出去旅游我拿著自己的零食在等候場(chǎng)津津有味地吃著，那味道真實(shí)說(shuō)不出的好，吃完一包拿另一包，可我沒(méi)發(fā)現(xiàn)家人還有旁邊的小朋友的感受，我在吃最后一包的時(shí)候終于發(fā)現(xiàn)了，我猶豫了，我心里想：他們好像也想吃東西了，可這只有最后一包了，這是我最喜歡的零食了，算了還是給他們吃吧。我把零食分給了我的親人們，和旁邊的小朋友，當(dāng)他們問(wèn)我：“你不吃了嗎？”我只回答：“吃膩了，給你們吧�！�
回到我8歲生日的那天，爸爸給了我一個(gè)生日禮物非常大，我好奇了，問(wèn)爸爸：“是什么生日禮物呀？”爸爸神秘兮兮地說(shuō)：“猜猜�！蔽移炔患按卮蜷_(kāi)了禮物包裝，“哇！”是擎天柱，還有許多裝備，飛行器、激光炮，裝備……令人眼花繚亂，我謝謝了爸爸，便玩起擎天柱了，弟弟也帶了一個(gè)擎天柱，可是沒(méi)有我的好，我見(jiàn)他不高興的樣子，我就把他叫過(guò)來(lái)，也送了他一些裝備，他看見(jiàn)了，他十分高興，我也很高興。
分享是生活中必不可缺的，分享給別人，別人快樂(lè)自己也會(huì)快樂(lè)，俗話說(shuō)得好“獨(dú)樂(lè)樂(lè)，不如眾樂(lè)樂(lè)�！薄百�(zèng)人玫瑰，手有余香�！彼宰屛覀儼芽鞓�(lè)分享，一直傳遞下去。
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