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    團結(jié)就是力量作文

    時間:2023-09-04 09:44:08 作文 投訴 投稿

    團結(jié)就是力量作文15篇(熱)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的團結(jié)就是力量作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    團結(jié)就是力量作文15篇(熱)

    團結(jié)就是力量作文1

      團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”這雄渾有力的歌聲告訴我們團結(jié)的重要性。

      今天,老師就帶領(lǐng)我們玩了一個游戲,讓我們體驗團結(jié)合作的快樂。 這個游戲叫“寶物找找找”。一聽說要玩游戲,同學(xué)們都迫不及待想要開始。你看,有的同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌,做好“探險”的準備了。

      老師一聲令下,游戲開始了。同學(xué)們像是餓了三天的野狼一樣,一打開牢門,飛一般地沖向外面捕捉獵物。 我看見老師出示的清單上有“紅色粉筆”,我便像離弦的箭一樣竄到講臺前,尋找我的“寶物”?煞瓉砀踩,連半根紅粉筆的`影子都沒有找到。我眼珠骨碌一轉(zhuǎn),想:上面沒有,上面有可能有老師掉的粉筆頭。于是,我彎下腰,蹲下身子,在講臺下東摸摸,西找找,恨不得借來孫悟空的火眼金睛看看這個“粉筆妖”在哪。忽然,我眼前一亮,那不就是我正在尋找的“寶物”嗎?此時,我的心里像是燃燒了一團勝利的小火苗。但是,待我仔細一瞧,原來是紅色氣球。我的心情也從剛才的晴空萬里轉(zhuǎn)變成烏云密布。就在我垂頭喪氣時,我們組的楊一凡添上了我們?nèi)钡囊恢т摴P和一把尺子。這真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”!再看,馮茂盛貢獻了自己的眼鏡,張澎浩這個及時雨找來了黑色橡皮。

      這時,老師開始倒計時了,我們還缺個卡通筆記本呢!急得我都想拿作文本濫竽充數(shù)。但是還是被老師的法眼識破了。最后,我們還是輸了。 雖然我們沒有嘗到勝利的甜蜜,但是讓我們感受到了團結(jié)的力量,它是通往成功的寬敞的路。

      此篇作文將整個事件描述的比較清晰,文中運用了夸張和比喻,語句通順,銜接自然。

    團結(jié)就是力量作文2

      每當(dāng)聽到“團結(jié)就是力量”這首歌時,我總是感慨萬千,特別是“騎單車和套圈接力賽”后體會更加深刻。

      這周的活動課是騎單車和套圈接力賽,老師給我們講了一些關(guān)于套圈的規(guī)則和技巧。我們班的十六名參賽選手上場了,他們互相擊掌,為對方加油,觀眾席上的同學(xué)齊聲喊道:“701加油,你們是最棒的,我們是你們堅強的后盾。”套圈的選手,騎車的選手已經(jīng)到位。一聲哨響,比賽開始了。

      我們班第一個出場的單車手是邵錦,他比較緊張,控制不好車速,一下子沖過去,邵錦很是沮喪。接力的其他同學(xué)說:“邵錦,沒事,還有我們!甭劺蠋熩s緊跑過去給后面接力的杜一龍現(xiàn)場指導(dǎo),讓他騎得越慢越好,為套圈的同學(xué)爭取更多的時間套圈。杜一龍的技術(shù)可真了不得,他慢慢的半踩著踏板,穩(wěn)住車頭,讓自行車像蝸牛一樣向前行駛。

      “very good!”套圈的現(xiàn)場發(fā)出了一陣喝彩,我趕緊把目光投向套圈的場地,原來是樊辰宇套進了。接著出場的是“郭大俠”,手里拿著兩個圈圈,手一拋,圈圈穩(wěn)穩(wěn)地套住雪糕筒!我情不自禁地喊出了一句:“郭大俠好樣的。”全班的同學(xué)都興奮的為她加油。第二個,“郭大俠”又投中了。觀眾席上歡呼聲四起。撿圈的兩個同學(xué)一左一右,配合默契,迅速給套圈的選手遞圈。他們是比賽場上最忙碌的.人。而騎車的同學(xué)一點不受歡呼聲的干擾,還是穩(wěn)穩(wěn)的,慢慢的騎著單車。最后一個同學(xué)騎車快到終點時,套圈的活動也就結(jié)束了。我們班套進23個圈圈,獲得了第二名的好成績。

      這次活動讓我體會到:一滴水的力量是微不足道的,滲入泥土便消失不見了,匯聚成河卻是川流不息。如同我們,在許多困難面前,一個人總是凸顯著單薄,可我們團結(jié)起來,卻能創(chuàng)造出奇跡。

    團結(jié)就是力量作文3

      今天上午,老師告訴我們一個好消息,下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興的中午飯都沒吃好。

      終于熬到了下午。老師把全班同學(xué)分為兩隊,同學(xué)們個個摩拳擦掌,想讓別人知道自己的力量。

      我們隊的同學(xué)都在原地做著準備活動。裁判將一條大粗繩壓在操作當(dāng)中的兩條白線上,繩子中間扎著一條紅領(lǐng)巾。哪一隊把繩子當(dāng)中的紅領(lǐng)巾拉到自己這一頭的白線,哪一隊就贏了。

      “預(yù)備!”裁判員大喊一聲。雙方隊員拿起了繩子,同時腳指頭緊緊地抓住地,眼睛死死盯住對手。

      “嘟——”哨聲響了,比賽正式開始!我們雙方互不相讓,都使出了吃奶的力氣向后拉。紅布一會兒向我們這邊移,一會兒又向?qū)Ψ揭贿呉,不分上下。同學(xué)們個個五官擰成了一團,有的眉毛皺成了一個“川”字,有的手拉疼了,發(fā)出“啊”的聲音,還有的大聲喊“加油!不能輸!”我方的大力士陸帥丞將繩子繞在手上,身體向后斜著,用腳使勁地往后踏,我們每一個人都像一頭強壯的黑牛,拉拉隊為我們加油。他們有的蹦蹦跳跳,有的非常緊張,還有的'恨不得沖上來幫忙……

      這時,孫銘蕊突然大喊一聲“加油!”我們?nèi)牰纪瑫r用盡自己全身力氣向回拉。突然,對手那邊幾個同學(xué)“啪”的一聲摔倒了,往后退的幾個也接連滾成一團,剩下的幾人盡管力量再大也不是我們的隊手,紛紛松開手放棄了。

      “耶!我們贏了!”我情不自禁地大聲喊出,幾位風(fēng)趣地同學(xué)們不禁唱出“無敵是多么多么寂寞,無敵是多么多么空虛……”,引來圍觀同學(xué)的哈哈大笑。對方像一個泄了氣的小皮球,有氣無力。

      對方不服,要求再戰(zhàn),老師說:“這項運動,體力消耗很大,不能再戰(zhàn)了,有機會學(xué)校會再組織,大家可加強體育鍛煉,增強體質(zhì),為后期比賽提前做準備!”

      簡單拔河比賽,讓我第一次感受到團結(jié)就是力量,感受到因自己的努力而獲得團隊榮譽的快樂感,我為自己點贊!

    團結(jié)就是力量作文4

      社會、學(xué)校就是一個大家庭,我就是這個家庭中的一員,團結(jié)友愛是我們這個家庭中每人都要具備的道德品質(zhì),只要擁有了它,我們才能夠發(fā)揮出最大的力量,將大家擰成一根繩,才能夠為祖國的建設(shè)出一份力。螞蟻就是一個最好的榜樣,因為它們十分團結(jié),它們知道單憑自己的力量是很有限的,只有團結(jié)起來才能搬動食物,所以凡事螞蟻都是集體行動,一起搬東西,一起分享勞動果實。

      螞蟻的團結(jié)精神對我啟發(fā)很大。記得有一次,老師出去辦事,班上幾個同學(xué)為了一件小事吵了起來,同學(xué)們見了不知如何是好,此時我連忙去勸架,并語重心長的'對他們說:“一根筷子只要略微一用力就能折斷,如果是一大把筷子呢?無論你用盡全身的力氣也折不斷,而我們就是那一把筷子中的一根,同學(xué)相互之間如果不團結(jié),就會像一根筷子一樣輕松被折斷,所以我們相互之間要互相幫助,團結(jié)友愛!币院笄f不要再吵架了,吵架不但會傷了同學(xué)之間的和氣,而且也是犯罪的開始,一個從小團結(jié)友愛,助人為樂的人,要比那些從小游手好閑,欺負弱小的人犯罪幾率小的多。在我的帶領(lǐng)下,我們班的同學(xué)無論做什么事情都團結(jié)友愛,互相幫助。

      還有一次,學(xué)校組織學(xué)生春游。我們班的一個同學(xué)不小心把錢和帶去的東西都丟了。這時,我把他叫到我身邊,一路上我勸他下次出行要注意安全,要保管好東西。到了吃中午飯的時候,我把我?guī)サ臇|西和他一起分享。

      團結(jié)友愛也給我?guī)砹撕艽蟮暮锰,在競選中隊長時我全票通過。因此,我堅信有付出就會有回報,只要人人做到團結(jié)友愛,社會就一定會幸福美滿。

    團結(jié)就是力量作文5

      人心齊,泰山移。

      ——題記

      每當(dāng)聽到“團結(jié)就是力量”這首歌我總是感慨萬千,特別是在關(guān)于團結(jié)的背后總讓我記憶深刻。

      下午我到外面去玩,蹲在樓下的一角突然看見一團黑乎乎的。我輕輕的蹲下去,仔細的觀察了一下,哦,原來是一群螞蟻在搬食物呢。它們排的隊整整齊齊,一點也不亂。更讓我吃了一驚的是,前方有一塊較大的面包塊。他們便三五成群的圍了過來,過了一會兒,他們便一起抬著食物前進了,你看,那塊面包足足有它們的身體好幾倍大呀,但是他們齊心協(xié)力的成功的將這塊面包搬進了洞口。

      你看,動物都懂得團結(jié)的道理,更何況我們呢,一個班級只有團結(jié)才能萬眾一心,才可以向著同一個目標(biāo)進發(fā),學(xué)習(xí)更多知識。反之人人都不愛自己的班集體,沒有集體榮譽感。那不就是給班級抹黑了嗎?

      我們學(xué)校每次都舉行春季運動會,上一次的運動會里面的其中一個項目叫“推火車”每一組有4個人,排列成縱隊,并且將自己的右腿跳起來,讓前面一個同學(xué)抓住。這就考驗的是我們的團結(jié)在進行這項項目的過程中,我們的心“撲通撲通”直跳,生怕自己有什么小差區(qū)會拖累大家,我們在賽道上我們一直喊“121”這個口號最后勝利的完成了這場比拼。

      從這場比賽中我知道了團結(jié)的重要性,如果一個縱隊不能團結(jié)起來的話,走幾步就會摔倒。

      其實在我們的生活中,團結(jié)的影子處處可見:一粒粒沙子堆成沙包。一滴滴雨點變成了瓢潑大雨。還有一只螞蟻搬不動的`食物,團結(jié)起來就可以把食物搬走。

      中國有句俗語:“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”。就如,每周五我們班都會進行一個大掃除一個人的打掃的速度肯定很慢,但是大家的力量加起來,那肯定就做的又快又好了。

      現(xiàn)在團結(jié)是非常重要的,每個人都需要有團結(jié)互助的精神,團結(jié)就是力量,只有大家團結(jié)起來才能做好每件事情。

    團結(jié)就是力量作文6

      團結(jié)是一股和煦的春風(fēng),能消融凝結(jié)在人們心中的堅冰。

      早上,我早早來到了學(xué)校,因為今天我們小七班要和六班參加一個很有意義活動!想好好準備一下,可是讓我萬萬沒想到的是,四年六班有幾個同學(xué)來的更早。就在這時我們班的同學(xué)都來了,四年六班的同學(xué)也陸續(xù)的來了,就在這時六班突然大喊道:“六班必勝!”我們班的同學(xué)很生氣,比他們的生音還要大,喊道:“七班必勝!”

      游戲開始了,主持人喊道:“比賽開始,首先是四年六班和四年七班的拔河比賽,請六班和七班的小運動員們上場!”我們和六班的同學(xué)一起跑了上去,我們班的(小胖)同學(xué),嘻嘻(小胖)是我們班的丁一,因為他長的又高又大,所以我們班的同學(xué)都叫他小胖。我們就把他安排到最后面,就這樣我們按高到矮的排列,我們先把繩子握在手里,雙腳分開,身體向后,做好準備就等裁判喊開始了,裁判看我們兩個班都準備好了就喊了句:“開始”我們班的同學(xué)一起用力,一顆顆汗水像寶石一樣的流下來,就連老師也為我們喊:“七班加油!”

      就在這時中間的紅繩往六班那邊跑去,小胖一看我們有點落后了,急眼了把繩子纏在腰上,我們更加用力,嘴里一起喊著:“一、二、!一、二!”我們的腳都快站不住了,我們的汗水像水一樣的往下流,這局我們一定要贏,我們把繩子向下壓,這時中間的紅繩偏向我們這一邊了,拔呀拔,我的臉紅的不得了,我們班的錢錢把眼睛盯在繩子上,腿特別的`用力,我們的手都有的磨破了,但我們都在堅持,再次喊起:“一、二、!一、二!”就這樣我們班獲勝了,我們特別的高興。

      參加完這個游戲使我們班更加團結(jié),就這樣的小學(xué)生活,不只有這一次,以后還會有很多這樣的活動,相信以后以后還會有很多這樣的美好的回憶!

    團結(jié)就是力量作文7

      團結(jié)是人與人的基本關(guān)系,如果人人都不團結(jié),自己顧自己,是干不了大事的,那活著也沒意義。唯有團結(jié)互愛,每個人團結(jié)起來,一心一意地去做事,就算再大的困難也能克服。有一句話說:“人心齊。泰山移。它的意思說:“只要每個人都團結(jié)起來做。就算這件事的困難度再大。也一定能做好!

      我聽說過這樣一件事:有一戶獵人家,他生了十個兒子。那些兒子很不團結(jié),經(jīng)常受人欺負,且打不到獵物回家。有一天,老獵人把他的十個兒子叫在一起,他拿出了十支箭。他給他的兒子一個人一支箭,讓他的兒子折,他的兒子很容易把箭折斷了,他又拿出十支箭,說:“你們誰來試試把這十支箭折斷?”說完,他把箭遞給他的兒子,他的大兒子用盡了全力,還是不能把箭折斷。他說:“一支箭容易折,十支箭疊在一起,就很難折斷。所以,只要你們互相團結(jié)在一起,才能做出成績。”從此,這戶老獵人家的兒子團結(jié)一致,干出了一番大事業(yè)。這個故事告訴我們“團結(jié)就是力量”。

      今年“六一”,鴻都花園舉辦了第四屆“雙匯杯”拔河比賽。

      這因為天氣關(guān)系,所以轉(zhuǎn)移到鴻都小學(xué)進行。主持人把我們分好了隊,我被分在“中國”隊。

      裁判員的哨聲一響,我們的所有力量都集中在了這條粗大、笨重的'繩子上,瞧,我們一個個蹲著馬步,腳下像生了根似的,一動不動。過了一會兒,我們頭上就滾下了大大的汗珠,我們使盡全力,看繩子中間的紅飄帶慢慢向我們這邊移來。就在一剎那,對方不知哪里

      來的一股狠勁,我們都快堅持不住了,是那條紅飄帶給了我們力量,我們屏住呼吸一鼓作氣把繩子拉過了我們的賽標(biāo)區(qū)。我們贏了。

      接下來還有好幾場比賽,但我們記住團結(jié)就是力量,我們贏了。我們的聲音響遍了整個校園。

      團結(jié)是人與人的基本關(guān)系。如果沒有團結(jié),我們就會像一盤散沙,只有我們團結(jié)起來,才能干出一番事業(yè)來。

    團結(jié)就是力量作文8

      偉大領(lǐng)袖毛澤東說:“團結(jié)力量大”。如果不是這樣,紅軍怎能夠爬山涉水,歷盡千難萬險最后取得長征的勝利呢?紅軍戰(zhàn)士是靠上下齊心協(xié)力,團結(jié)一致,才創(chuàng)造了史無前例的萬里長征。

      大家都認識黑螞蟻吧,黑螞蟻對人類來說實在是太弱小了,但對于跟他相同種類的白蟻,那可是它們的敵人。一天,我在院子里看到少數(shù)黑螞在捕食,突然一大群白螞蟻走過來對它們的觸角碰了碰,馬上意識到黑蟻是敵人,一場激烈的戰(zhàn)爭在黑白蟻之間打開了,黑螞蟻數(shù)量少,而白蟻人多勢眾,我想這次黑蟻寡不敵眾輸定了。一開始黑蟻左沖右突,似乎在呼喚和尋找著同伴,慢慢地黑蟻連成一遍,忽然一齊掉頭反攻,戰(zhàn)場的形勢立即發(fā)生變化,白蟻開始混亂逃奔,四分五裂,潰不成軍。最后白蟻只好狼狽地逃跑了。這場不期而遇的大戰(zhàn),沒想到少數(shù)的黑蟻一二下搞定了人多勢眾的'白蟻。以少勝多。我恍然大悟:原來是黑螞蟻不怕強敵,懂得團結(jié),這就是俗話說“團結(jié)力量大”。

      驚動世界的5。12四川汶川大地震中,許多人被埋在廢墟里,頓時整個中國、甚至整個世界立即都投入到眾志成城、抗震救災(zāi)的大洪流之中,發(fā)揚了一方有難,八方相助的美德。人民軍隊和社會各界人士從四面八方聚集前來拯救同胞。災(zāi)難無情,人有情。世界各地都伸出援助之手,慷慨解囊,甚至自備物資親力親為,有的舍身相救,無數(shù)的志愿者不休不眠,面對災(zāi)難,中國人民,緊密的團結(jié)在一起擰成一股強大的力量,戰(zhàn)勝了自然災(zāi)害。我深深得感覺到作為一個中國人的驕傲和自豪,也體會到血濃于水的人間大愛。

      不論遇到任何困難,只要團結(jié)一致,齊心協(xié)力,就一定能克服困難,取得最后的勝利。我們?nèi)祟愐嵌寄芟窈谖浵佉粯,還會有什么做不到的呢?

      團結(jié)就是力量,沒有團結(jié)就沒有勝利的希望!這是千古鐵律,我們可要切記!

    團結(jié)就是力量作文9

      毛主席曾經(jīng)說:團結(jié)一致,同心同德,任何強大的敵人,任何困難的環(huán)境,都會向我們投降。

      螞蟻是我們眾所周知非常團結(jié)的一種生物,它們是渺小的,它們的力量也是很小的,一只螞蟻舉不起來一塊糖果,但是它們組織有序團結(jié)一致,就可以舉起來這塊糖果。我們經(jīng)常見到螞蟻把大自己幾倍的東西舉過頭頂,就可以看出它們有多么團結(jié)。

      一個人的力量也是很渺小的。當(dāng)一個人做一個大項目的時候,他可能很長時間都找不到方向。然而,一群人來做這個大項目時候,每個人都會找到屬于自己的歸屬感。會找到屬于自己的位置,適合自己的工作。這樣,大家團結(jié)合作提高了工作的效率,也有利于提高隊員工作的積極性。

      我們都知道合作和競爭是相輔相成的。只要有合作,就會有競爭,團隊內(nèi)部人員相互合作,相互競爭,只要合理的控制。就會發(fā)揮他們最大的作用提高團隊整體的戰(zhàn)斗力。人類只要有了欲望才會有向上的.動力,這并不是錯的,而是人們的天性,所以合理的控制人類的欲望,團結(jié)合作才是正確的。

      有時一個優(yōu)秀的人會帶動整體的積極性。當(dāng)一個好學(xué)生,考取了全班第一,他可以跟成績差的同學(xué)分享自己學(xué)習(xí)的技巧。如果一個班級只有一個人優(yōu)秀,而其他同學(xué)并不突出,那么這個班級算不上是一個優(yōu)秀的班級,所以當(dāng)一個成績好的同學(xué)帶動了全班的積極性,那么這個班級整體水平就會提高。人無完人,成績好的同學(xué)也有出錯的時候。

      如果把每一個人比作一滴水滴,一個人是形不成大江大河的。只有所有的水滴聚在一起,大家朝同一個方向,努力,才會形成一股強大的水流。進而形成驚濤駭浪的大河大海。

      團結(jié)就是力量。一個人的力量維持不了多久,只有團結(jié)互助才會擁有無窮的力量。

    團結(jié)就是力量作文10

      愛心需要冬日里的一縷陽光,驅(qū)散了凜冽的寒霜,愛心是久旱后場的一場甘霖,滋潤了龜裂的心里;愛心是汪洋中的一個航標(biāo),指明了生活的希望。如果一顆心能團結(jié)起來,那么力量是是無比強大的!

      “團結(jié)就是力量!團結(jié)就是力量!這力量是鐵,這力量是鋼!”每當(dāng)我聽到這首歌時我的心里就涌起了一股無比強大的.力量!這種力量激勵著我們前進的方向,就算跌倒了,也要從那個地方堅強的爬起來。團結(jié)就是力量!

      記得有這么一件事到現(xiàn)在都難以忘懷,那是一個春光明媚的早晨,同學(xué)們在班長帶領(lǐng)下來到了實驗樓,因為大家要為一個隆重的主題班會‘表演’所以每個同學(xué)都聚精會神,目不轉(zhuǎn)睛。

      同學(xué)們紛紛地進入了教室,安靜的坐到了自己的位子上,端端正正,一動不動,就像電影中的定格一樣定在了那里。突然一聲響而有力的聲音喊道,全體同學(xué)起立!”頓時大家都唱起了國歌,每一位同學(xué)都站得比馬路上的的公路還筆直。抬頭仰望著五星紅旗,儀式結(jié)束后,又緊接著下一個節(jié)目,民族團結(jié)詩歌朗誦,同學(xué)們仔細認真聽著什么時候開始,呀!好沒有快也沒有慢,節(jié)奏也剛好,氣氛越來越濃。

      當(dāng)我們驕傲著念到:“五十個鮮花共栽一個盆,五十個民族團結(jié)一條心,就能把祖國建設(shè)得繁花似錦時”仿佛教室里快被團結(jié)的力量包圍了。全班同學(xué)都帶著表情,有聲有色得朗誦著,此時我的心涌現(xiàn)了一股強大的力量。只有我們心連心努力學(xué)習(xí),團結(jié)奮斗,就能把祖國建設(shè)的繁話似錦。有一句話說的很有道理:一個民族的發(fā)展前途總是由其人文精神決定的。

      團結(jié)就是力量,這是我們每一個人發(fā)自內(nèi)心的呼喊,團結(jié)一心就會使我們換發(fā)出旺盛的力量,譜寫更加輝煌的明天!

    團結(jié)就是力量作文11

      在“陽光伙伴”的比賽中,同學(xué)們感受到了勝利的光芒和失敗的淚水,嘗到了酸、甜、苦、辣、咸,體會到了團結(jié)就是力量。

      同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時,當(dāng)你和朋友們一起游戲,一起活動,一起勞動時,當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時,你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠的友誼,團結(jié)帶來的快樂呢?

      團結(jié)同學(xué),與人真誠交往是小學(xué)生的'優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí),少先隊活動中的手拉手結(jié)對子活動,這些不是團結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎?然而,我們也不難看到,在一個班級中,我們也經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有那么幾個學(xué)生,平時總愛和同學(xué)磕磕碰碰,今天和這個同學(xué)鬧意見,明天和那個同學(xué)不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿,這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。因此,他們在同學(xué)中也沒有好朋友。

      其實,一個班級就像是一個大家庭,同學(xué)之間都是兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、互相禮讓,有不同意見要互相協(xié)商解決。能夠傾聽別人意見是一個人的優(yōu)良品質(zhì),虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,這也是搞好團結(jié)同學(xué)的一個基礎(chǔ)。人與人友好相處是一件很愉快的事情。但遺憾的是,即使是這么簡單的方式,也并不被我們周圍的所有人所接受。其實,談?wù)動褠蹆H僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗友愛,則會伴隨著我們一生。實際上,我們從小養(yǎng)成與人合作的意識和習(xí)慣,將來才能成為一個善于團結(jié)別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。

      同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起吧!讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!

    團結(jié)就是力量作文12

      深秋到了,天氣越來越冷了,食物越來越少了,被派出尋找的食物的小螞蟻安特兒又是空手而歸。

      當(dāng)他又準備勒緊褲腰帶過日子時,奇跡出現(xiàn)了,一塊面包從天而降,安特兒先是嚇得退了幾步,當(dāng)他看清楚這是一塊面包時,還沒有放松警惕,向前走了幾步,發(fā)現(xiàn)這塊面包周圍沒有危險時,才敢大步向前。這塊面包又大又圓,像一個皮球。顏色金黃金黃的,又像一堆金子。他又在面包上咬了一口,一個字:嫩;四個字:又嫩又香;六個字:又嫩又香又甜。那甜,一直甜到了他心里頭。安特兒想:這準是上帝給我的恩賜,這么大,夠我吃兩年了,我可不能浪費。于是,他爬到面包上面,正準備大吃一頓時,又轉(zhuǎn)念一想:家里的同胞們還餓著肚子呢,我可不能獨吞!于是,他鉆到面包下面,一身子一抬,“啊— —”可是動也不動。他又試了一次,可是這面包像一座大山,紋絲不動。()他試了一次又一次,豆大的汗水從他臉上滴落,可面包卻不領(lǐng)情,連1納米也不肯向前挪動。安特兒想:面包是不是成心和我作對?

      忽然,安特兒眼睛一亮,好像想到了什么。他從旁邊摘了幾棵草,鋪在面包上,又做了個記號,然后,他又轉(zhuǎn)身,往西北方向跑去。不一會,安特兒回來了,身后跟著一大隊螞蟻兵。安特兒說:“同胞們,就是這兒了,大家把它搬回去,這個冬天就不用挨餓了!”整列隊伍鉆進去了,在大家的努力下,面包終于挪動了一步。安特兒大聲地喊道:“大家都看見了吧?我們能讓面包走一步,就能讓它走第三步!”一路上,那面包的`香味直往他們鼻子里鉆,但他們沒有一個人去吃,他們只想著快點與年幼的弟弟、生病的老母親會合。當(dāng)他們走得汗流夾背時,他們想著回家吃面包的情形,又咬牙堅持到最后。終于,面包被他們搬回了家。

      當(dāng)他們在津津有味地吃著面包時,也明白了一個道理:團結(jié)就是力量!

    團結(jié)就是力量作文13

      今天,一個陽光明媚的日子,我們六(5)班將與六(8)班一決高下,在操場上舉行一場別開生面的拔河比賽。

      比賽前,各班老師抽出25名男生和25名女生。剩下的同學(xué)當(dāng)拉拉隊。操場上臥著一根又粗又長的麻繩,活像一條巨大的蟒蛇。雙方隊員個個精神抖擻,都躍躍欲試、摩拳擦掌,好像隨時準備戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士,彼此虎視眈眈,怒視著對方。

      隨著“嘟”的一聲哨響,比賽開始了。我們班的隊員雙手像鐵鉗一樣緊緊抓住麻繩,無論手再疼都堅持不動。我們有的咬緊牙關(guān),有的臉憋得通紅。我們身子向后傾斜,雙腳死活不肯后退,像扎了根似的,用盡九牛二虎之力往后拉。對方也不甘示弱,也用盡吃奶的力氣往后拉。雙方隊員實力相當(dāng),彼此互不相讓。只見麻繩中間的綠布條上的鎖一會兒向我們班,一會兒向他們班,使我膽戰(zhàn)心驚。這時,從我耳邊傳來一陣陣吶喊聲:“六(5)班!加油!六(5)班!必勝!”我們更加來勁了。只見中間的鎖漸漸移向我們,贏了!馬上就要贏了!就在這千鈞一發(fā)之際,對方的隊員也來了勁,只見大力士何南像野牛似的'竭盡全力往后拉,鎖猛地移向了他們。接著又是一聲哨響,我們班輸了。對方興高采烈地跳起來,似乎有些得意;我們雖然輸了,卻毫不氣餒,總結(jié)著技巧與經(jīng)驗。

      雙方交換場地后,第二場比賽開始了。對方早已是筋疲力盡,經(jīng)過我們艱苦的努力努力后,我們終于反敗為勝。第三場我們又乘勝追擊,又一次贏得了比賽。最終,我們以2:1的比分贏得了六(8)班,比賽在同學(xué)們的笑聲中落幕。

      我們雖然已累得汗流浹背,卻個個欣喜若狂、手舞足蹈,發(fā)出勝利的歡呼聲;而對方則個個垂頭喪氣,像泄了氣的皮球無精打采。

      這次拔河比賽,我不僅收獲了快樂,還懂得了:團結(jié)就是力量。

    團結(jié)就是力量作文14

      今天我們舉行了一場“拔蘿卜”的游戲,可激烈了。

      老師先請了一位身強力壯的小劉同學(xué),蹲在教室的一角扮演“大蘿卜”,再請了身材中等的小趙同學(xué)上來“拔蘿卜!

      游戲開始了,“蘿卜”像生了根藏在很深的土里一樣,任憑小趙怎么使勁,都沒有一點動靜。在小趙的不懈努力下,小劉終于被憾動了,有了松動的痕跡。此時,小趙的臉已經(jīng)憋得通紅,脖子上的青筋都冒了出來,嘴里還喊著:“嘿呦,嘿呦!贝蠹乙苍谂赃吔o小趙鼓勵。最終小趙沒有把大蘿卜拔出來,他沮喪地回到了位置上。

      第二局開始了。這次輪到小吳登場,他大步流星地走到“蘿卜”面前,擼起袖子,兩腿叉開,儼然一副勢在必得的架勢!疤}卜”隱隱覺得有些害怕,但還是迎難而上,做好了充分的準備。小吳舉起雙手,抓住“蘿卜”的手,用力拉呀拉,小吳使了九牛二虎之力,使得“蘿卜”有了很大的.動靜,坐在下排的同學(xué)看得入了神,都在為小吳同學(xué)加油,助威,小吳忽然用力一拉,“蘿卜”被拔起來了!現(xiàn)場發(fā)出了一陣歡呼。小吳臉上頓時充滿了勝利的喜悅。

      現(xiàn)在輪到小吳當(dāng)蘿卜!岸寡坎恕毙×窒雵L試著把小吳拔起來。她自信滿滿地走到“蘿卜”面前,用盡了她的洪荒之力,最后不得不放棄了。

      最后,老師先叫了二位女生,但是紋絲不動,老師再叫了一位,她們討論完計劃后,便開始了。她們?nèi)齻,一個站后面,兩個站前面,嘴里喊著:“一、二、三!一、二、三!”“耶!”成功了,她們高興得手舞足蹈。

      通過這次“拔蘿卜”游戲,我懂得了團結(jié)就是力量。

    團結(jié)就是力量作文15

      我們終于可以下樓去玩了!玩什么呢?大家一致決定來一場拔河比賽。

      邱老師選了錢某某和洪某某當(dāng)隊長,讓我們自己選隊。全部人都選了錢某某,洪某某那邊沒有一個隊員,這令我大吃一驚。邱老師把幾個人強行分到了洪某某那邊,我心里想:這次肯定是我們贏,因為我們這邊“人多勢眾”嘛。

      來到了樓下的一片開闊地,邱老師說:“我們就在這里拔河!睖蕚浜昧耍S著邱老師一聲令下,我們兩方開始發(fā)力。我覺得好輕松,不出意料,第一局我們果然贏了。這時,我發(fā)現(xiàn)我們隊每個人的手都紅了,而且力氣也快沒有了,我不禁擔(dān)心了起來。

      第二局開始了。我們使勁地往后拉,怎么覺得對方力氣大了許多,好像多了一個人似的。我并沒放棄,繼續(xù)用力往后拉,可怎么都拉不過來。這時,我旁邊的周子晨突然放開了一只手,對方趁這個機會使勁一拉,把我們拽了過去。怎么回事?這局我們輸了,F(xiàn)在是1:1,還有一局。我們暗暗鼓勁:下一局我們一定要贏!

      決勝局開始了。一點力氣都沒有的我們,還在堅持著。雙方誰都不讓誰,繩子一下往左邊一下又往右邊,兩方勢均力敵?墒俏艺娴囊呀(jīng)精疲力盡了,都不知道剛才發(fā)生了什么,繩子一下就跑到了對方那邊去了。這次的比賽,我們徹底輸了。

      我們隊的人不甘心地請求老師:“我們再來一局吧!”可是邱老師沒答應(yīng),我們只好回教室了。如果真的'再來一局,或許我們會贏。

      看著紅通通的手掌,我還在回想拔河時候的情景。從今天拔河這件事,我明白了一個道理:團結(jié)就是力量,勁往一處使才能贏!

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